若函数
自变量的取值区间为
时，函数值的取值区间恰为
，就称区间为的一个“和谐区间”.已知函数
是定义在
上的奇函数，当
时，
.
求的解析式；
求函数在
内的“和谐区间”；
若以函数在定义域内所有“和谐区间”上的图像作为函数
的图像，是否存在实数
，使集合
恰含有
个元素.若存在，求出实数的取值集合；若不存在，说明理由.
自变量的取值区间为时，函数值的取值区间恰为，就称区间为的一个“和谐区间”.已知函数是定义在上的奇函数，当时，.求的解析式；求函数在内的“和谐区间”；若以函数在定义域内所有“和谐区间”上的图像作为函数的图像，是否存在实数，使集合恰含有个元素.若存在，求出实数的取值集合；若不存在，说明理由.
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更新时间：2020-11-29 15:50:52
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困难
(0.15)
名校
解题方法
【推荐1】已知函数
是定义在实数集上的奇函数，且当
时，
．
（1）求
的解析式；
（2）若
在
上恒成立，求的取值范围．
是定义在实数集上的奇函数，且当时，．（1）求
的解析式；（2）若
在上恒成立，求的取值范围．
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解答题-问答题
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困难
(0.15)
名校
【推荐2】已知关于
的函数
为上的偶函数，且在区间
上的最大值为10.设
.
（1）求函数的解析式.
（2）若不等式
在
上恒成立，求实数
的取值范围.
（3）是否存在实数
，使得关于的方程
有四个不相等的实数根？如果存在，求出实数的范围，如果不存在，说明理由.
的函数为上的偶函数，且在区间上的最大值为10.设.（1）求函数
的解析式.（2）若不等式
在上恒成立，求实数的取值范围.（3）是否存在实数
，使得关于的方程有四个不相等的实数根？如果存在，求出实数的范围，如果不存在，说明理由.
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都是定义在集合
上的函数，对于任意的
，都有
成立，称函数
与
在
（
且
）与
在集合
；
与
且
上互为“互换函数”，当
时,
，且
上是偶函数,求函数
解答题-问答题
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困难
(0.15)
名校
解题方法
【推荐1】已知函数
，
.
(1)若函数
在
上单调递增，求实数
的取值范围；
(2)用
表示，
中的最大值，设函数
，
，试讨论
的图象与轴的交点个数.
，.(1)若函数
在上单调递增，求实数的取值范围；(2)用
表示，中的最大值，设函数，，试讨论的图象与轴的交点个数.
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解答题-问答题
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困难
(0.15)
名校
【推荐2】设两实数
不相等且均不为
.若函数在
时，函数值
的取值区间恰为
，就称区间为
的一个“倒域区间”.已知函数
.
（1）求函数在
内的“倒域区间”；
（2）若函数在定义域
内所有“倒域区间”的图象作为函数的图象，是否存在实数，使得与
恰好有2个公共点?若存在，求出的取值范围：若不存在，请说明理由.
不相等且均不为.若函数在时，函数值的取值区间恰为，就称区间为的一个“倒域区间”.已知函数.（1）求函数
在内的“倒域区间”；（2）若函数
在定义域内所有“倒域区间”的图象作为函数的图象，是否存在实数，使得与恰好有2个公共点?若存在，求出的取值范围：若不存在，请说明理由.
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，
.
对任意
，
恒成立，求实数
在
上的最小值.
