已知函数
是定义在R上的偶函数,当
时,
(1)画出函数的图象;
(2)根据图象写出的单调区间,并写出函数的值域.
是定义在R上的偶函数,当时, (1)画出函数
的图象;(2)根据图象写出
的单调区间,并写出函数的值域.
10-11高一·山西吕梁·阶段练习 查看更多[5]
第四章幂函数、指数函数和对数函数单元测试新疆喀什市普通高中2021-2022学年高一上学期期末考试数学试题（已下线）第四章+指数函数与对数函数（基础过关）-2020-2021学年高一数学单元测试定心卷（人教A版2019必修第一册）专题13 第四章 复习与检测（知识精讲）-【新教材精创】2019-2020高一数学新教材知识讲学(人教A版必修第一册)-《高中新教材知识讲学》（已下线）2010-2011年山西省孝义市三中高一第三次测试数学试卷
更新时间：2016-11-30 17:47:08
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】已知
是定义在
上的奇函数，且
时，函数的解析式为
.
(1)求
的值
(2)若
求函数的值域；
(3)求函数的解析式；
是定义在上的奇函数，且时，函数的解析式为.(1)求
的值(2)若
求函数的值域；(3)求函数
的解析式；
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】已知函数
（a，b均为实数），
．
(1)若
，且函数的最小值为0，求
的解析式；
(2)在（1）的条件下，当
时，
具有单调性，求实数
的取值范围；
(3)设
，
，
且为偶函数，判断
能否大于零？
（a，b均为实数），．(1)若
，且函数的最小值为0，求的解析式；(2)在（1）的条件下，当
时，具有单调性，求实数的取值范围；(3)设
，，且为偶函数，判断能否大于零？
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解答题-作图题
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适中
(0.65)
【推荐1】已知函数
.
(1)在下面的平面直角坐标系中，作出函数的图象，并写出单调增区间；
(2)方程
有四个不相等的实数根，求实数
的取值范围.
.(1)在下面的平面直角坐标系中，作出函数
的图象，并写出单调增区间；(2)方程
有四个不相等的实数根，求实数的取值范围.
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解答题-作图题
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适中
(0.65)
【推荐2】（1）在所给的平面直角坐标系内, 画出函数
的图象, 并根据图象写出函数的单调区间（不要求证明）；
（2）求函数
的最小值．
的图象, 并根据图象写出函数的单调区间（不要求证明）；（2）求函数
的最小值．
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，画出函数的草图．
解答题-证明题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】已知函数
(1)证明为偶函数;
(2)在如图所示的平面直角坐标系中，作出函数的图象，并根据图象写出的单调递增区间；
(3)求在
时的最大值与最小值.
(1)证明
为偶函数;(2)在如图所示的平面直角坐标系中，作出函数
的图象，并根据图象写出的单调递增区间；(3)求
在时的最大值与最小值.
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解答题-问答题
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】已知函数
为奇函数.
（1）求
的值；
（2）若函数在区间
上单调递增，求实数的取值范围.
（3）当
时，求的取值范围.
为奇函数.（1）求
的值；（2）若函数
在区间上单调递增，求实数的取值范围.（3）当
时，求的取值范围.
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上的奇函数，当
，且
．
的图象并写出
