贵州省2023—2024学年高三下学期“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(三)生物学试题
贵州
高三
三模
2024-05-25
161次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程、实验与探究
贵州省2023—2024学年高三下学期“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(三)生物学试题
贵州
高三
三模
2024-05-25
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整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程、实验与探究
一、单选题 添加题型下试题
1. 磷元素是组成细胞的大量元素,下列有关磷的叙述正确的是( )
A.缺磷不会影响植物光合作用的光反应阶段 |
B.缺磷不会影响细胞呼吸过程中能量的转化 |
C.细胞中的含磷的化合物都不具有催作用 |
D.细胞质中的某些含磷的化合物能传递遗传信息 |
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单选题-单选
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较易(0.85)
解题方法
2. 下列有关于生物膜的叙述,错误的是( )
A.在有的细胞核内核膜、内质网膜和细胞膜是直接相连的 |
B.细胞膜在细胞间的信息交流中起重要作用 |
C.细胞内的化学反应都是在生物膜上进行的 |
D.生物膜功能的复杂程度,与其上蛋白质的种类和数量有关 |
【知识点】 细胞膜的功能解读 生物膜系统的组成、功能及应用解读
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单选题-单选
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适中(0.65)
解题方法
3. 下列有关科学方法的叙述,错误的是( )
A.沃森和克里克利用建构物理模型的方法,概括地反映了DNA分子结构的共同特征 |
B.通过对部分植物细胞的观察得出植物细胞有细胞核的结论,利用了不完全归纳法 |
C.鲁宾和卡门利用同位素标记法检测O2中的放射性情况,证明光合作用中O2的来源 |
D.科学家利用自变量控制中的减法原理,证明了烟草花叶病毒的遗传物质是RNA |
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单选题-单选
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容易(0.94)
解题方法
4. 某种呼吸抑制剂可抑制植物中细胞呼吸的产生,从而抑制植物根细胞对土壤溶液中机盐离子的吸收。下列叙述错误的是( )
A.该抑制剂在细胞质基质中发挥作用 |
B.使用该抑制剂后线粒体内膜上产生的ATP会减少 |
C.使用该抑制剂后,不会影响根细胞对土壤溶液中水分的吸收 |
D.土壤溶液中的无机盐离子可通过主动运输进入根细胞 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
解题方法
5. 下表为三种不同温度对某种酶相对酶活性影响的实验结果,下列叙述不合理的是( )
注:最适温度时的相对酶活性为100%
温度 | a | b | c |
相对酶活性(%) | 60 | 80 | 60 |
A.三个温度条件下,温度为a时酶的空间结构最稳定 |
B.为减小实验误差,应将底物和酶先分别恒温后再混合恒温 |
C.该实验中酶活性可用单位时间底物的消耗量表示 |
D.b时温度可能低于酶的最适温度 |
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7日内更新
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80次组卷
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2卷引用:贵州省2023—2024学年高三下学期“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(三)生物学试题
单选题-单选
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较易(0.85)
6. 下列有关某三倍体植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )
A.分裂期细胞核中储存的遗传信息可通过DNA的复制进行传递 |
B.若观察到该植物某个细胞中有6个染色体组,则该细胞可能是有丝分裂中期的细胞 |
C.在该植物的同一分生组织中处于分裂间期的细胞比分裂期的细胞多 |
D.用秋水仙素处理,该植物同一分生组织细胞分裂后产生的子细胞都能发生染色体数目加倍 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
7. 基因型为XBXB个体与XbY的个体杂交,子代中出现XBXbY的个体,关于该变异个体的叙述合理的是( )(不考虑基因突变)
A.该变异个体的形成与父本减数第一次分裂异常有关 |
B.该变异个体的形成与父本减数第二次分裂异常有关 |
C.该变异个体的形成与母本减数第一次分裂异常有关 |
D.该变异个体的形成与母本减数第二次分裂异常有关 |
【知识点】 减数分裂异常情况分析
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单选题-单选
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适中(0.65)
解题方法
8. 花青苷又名花色素苷,属黄酮类化合物,可赋予花不同的颜色。研究发现,花青苷的合成涉及多个基因,并受环境因素影利。下列有关该实例的叙述不合理的是( )
A.该实例说明基因与性状的关系并不都是简单的一一对应关系 |
B.该实例说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 |
C.该实例说明基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状 |
D.该实例说明基因与环境之间可能存在着复杂的相互关系 |
【知识点】 基因、蛋白质与性状的关系解读
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2024-06-11更新
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144次组卷
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2卷引用:贵州省2023—2024学年高三下学期“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(三)生物学试题
单选题-单选
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容易(0.94)
解题方法
9. 下列过程中不会发生碱基互补配对的是( )
A.线粒体中DNA的复制 |
B.RNA类酶的合成 |
C.mRNA通过核孔进入细胞质 |
D.以mRNA为模板合成蛋白质 |
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单选题-单选
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较易(0.85)
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单选题-单选
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较易(0.85)
解题方法
11. 下列有关神经冲动产生和传导的叙述,正确的是( )
A.神经纤维受到刺激时Na+内流是逆浓度梯度进行的 |
B.神经纤维受到刺激时膜内的电位变化是由正变负 |
C.唾液腺细胞上不具有与相关神经递质发生特异性结合的受体 |
D.兴奋在神经元间的传递过程中,肾上腺素可作为信号分子发挥作用 |
【知识点】 兴奋在神经纤维上的传导解读 兴奋在神经元之间的传递解读
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单选题-单选
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适中(0.65)
解题方法
12. 胰高血糖素样肽-1(GLP-1)激动剂类药物的诞生,被列入2024年“全球十大突破性技术”。GLP-1是由消化道中的L细胞分泌的多肽类激素,其可在血糖浓度高时促进胰岛素的分泌,而浓度下降到正常水平后,不再促进胰岛素释放,但其进人血液后会被相关酶(DPP-4)迅速分解失活,所以其在人体内的作用时间极短。GLP-1激动剂与GLP-1具有类似的生理作用,且在血液中不易被分解,所以作用时间较长。下列分析不合理的是( )
A.胰岛B细胞是GLP-1激动制作用的靶细胞 |
B.GLP-1激动剂与GLP-1在结构上存在差异 |
C.DPP-4可使连接两个相邻氨基酸的肽键断裂 |
D.使用GLP-1激动剂后易出现低血糖现象 |
【知识点】 蛋白质的结构及多样性解读 血糖调节解读
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单选题-单选
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适中(0.65)
13. 抽样调查法是用于调查种群密度和物种丰富度的常用方法,下列有关叙述错误的是( )
A.黑光灯诱捕法可用于调查某些昆虫的丰富度 |
B.样方法可用于调查跳蝻的种群密度 |
C.调查土壤中小动物类群的丰富度可采用样方法 |
D.标记重捕法可用于调查某种鸟类的种群密度 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
14. 当某植物的植株受到害虫甲的幼虫攻击后,能够产生和释放某种挥发性的化学物质,白天能吸引幼虫的天敌乙,夜间又能驱逐害虫甲的雌虫,使之不能交配产卵。下列叙述正确的是( )
A.害虫甲的幼虫与天敌乙的种间关系为捕食关系 |
B.这种挥发性的化学物质可以调节生物的种间关系 |
C.利用人工合成的该化学物质防治害虫属于化学防治 |
D.该化学物质只能将2种生物类群联系起来 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
15. 我国科学家利用CRISPR-Cas9基因编辑技术进行了相关临床试验,将受试者体内的T细胞分离出来,利用该技术抑制编码PD-1蛋白的基因的表达,激发T细胞对肿瘤细胞的攻击能力,在体外培养T细胞扩增后再输入受试者体内攻击肿瘤细胞,达到治疗癌症的目的。下列相关叙述错误的是( )
A.可从转录水平和翻译水平来抑制基因的表达 |
B.体外培养T细胞时培养液中要加入动物血清 |
C.PD-1蛋白会促进T细胞对肿瘤细胞的攻击能力 |
D.T细胞攻击肿瘤细胞属于细胞免疫 |
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单选题-单选
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容易(0.94)
解题方法
16. 人工智能在蛋白质工程中的应用,为蛋白质工程的研究带来了新的方法和思路,加速了蛋白质工程的发展进程。下列相关叙述错误的是( )
A.蛋白质工程原理中应用到的生命观念是结构与功能观 |
B.蛋白质工程最终需要通过改造或合成基因来实现 |
C.蛋白质工程可通过改造自然界中已存在的基因来实现 |
D.通过蛋白质工程是要获得自然界中已存在的蛋白质 |
【知识点】 蛋白质工程原理及操作流程
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二、非选择题 添加题型下试题
非选择题-实验题
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较易(0.85)
解题方法
17. 水对植物的细胞呼吸和光合作用都具有重要影响,回答下列问题:
(1)将种子晒干后储存,可有效降低储存过程中有机物的消耗,其原理是_________ 。
(2)在有氧呼吸过程中,水和丙酮酸可在_________ (填结构名称)中彻底分解。
(3)在光合作用过程中,水分解后产生的H+可参与物质X的合成,物质X在暗反应中的作用是_____________ 。
(4)研究人员研究了轻度水胁迫和重度水胁迫对玉米叶片光合作用的影响,结果见下表。
注:“降低”指与正常水分条件相比较,“+”表示降低的程度,“胞间CO2浓度”指叶肉细胞间隙中CO2浓度
①与正常水分条件相比,轻度水胁迫条件下胞间CO2浓度降低,会导致玉米叶片光合作用利用的光能减少,其原因是____________ 。
②重度水胁迫条件下由于叶绿体中的色素受破坏,会出现胞间CO2浓度高于轻度水胁迫下的现象,出现该现象的原因是______________ 。
(1)将种子晒干后储存,可有效降低储存过程中有机物的消耗,其原理是
(2)在有氧呼吸过程中,水和丙酮酸可在
(3)在光合作用过程中,水分解后产生的H+可参与物质X的合成,物质X在暗反应中的作用是
(4)研究人员研究了轻度水胁迫和重度水胁迫对玉米叶片光合作用的影响,结果见下表。
水分条件 | 气孔开度 | 胞间CO2浓度 | 净光合速率 |
轻度水胁迫 | 降低(+) | 降低(++) | 降低(+) |
重度水胁迫 | 降低(++) | 降低(+) | 降低(++) |
①与正常水分条件相比,轻度水胁迫条件下胞间CO2浓度降低,会导致玉米叶片光合作用利用的光能减少,其原因是
②重度水胁迫条件下由于叶绿体中的色素受破坏,会出现胞间CO2浓度高于轻度水胁迫下的现象,出现该现象的原因是
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非选择题-解答题
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适中(0.65)
解题方法
18. 糖皮质激素(GC)是人体内的一中重要激素,对人体的生长、发育、代谢和免疫功能具有调节作用。图1为GC分泌的调节示意图,图中的“CRH”是促肾上腺皮质激素释放激素,“ACTH”是促肾上腺皮质激素,“—”表示抑制。回答问题:(1)在有害刺激条件下,CRH分泌量增加是通过____________ 调节实现的。
(2)图中能与下丘脑细胞膜上相关受体发生特异性结合的信息分子有________ 。
(3)在人体内除GC外,____________ 激素和__________ 激素的分泌也是通过图中的分级调节系统来调控的。
(4)研究发现长期使用GC类药物,会导致ACTH分泌量减少,据图分析原因是_________ 。
(5)若糖尿病患者要使用GC治疗某些疾病,请提出使用过程中的相关建议_____________ (答两点)。
(2)图中能与下丘脑细胞膜上相关受体发生特异性结合的信息分子有
(3)在人体内除GC外,
(4)研究发现长期使用GC类药物,会导致ACTH分泌量减少,据图分析原因是
(5)若糖尿病患者要使用GC治疗某些疾病,请提出使用过程中的相关建议
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非选择题-实验题
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适中(0.65)
名校
解题方法
19. 研究发现辣椒和甘蔗套种(指在同一土地上同一生长期内种植或两种以上作物的种植模式)可有效降低辣椒害虫的发生率。研究人员提出了与单独种植相比,辣椒和甘蔗套种可使害虫天敌的种类和数量增加,从而降低了害虫发生率的假说。回答下列问题:
(1)与单独种植相比,套种能显著提高群落对_________ 等环境资源的利用效率。
(2)请从群落结构的角度分析,研究人员提出该假说的依据是_______________ 。
(3)请设计实验证明该假说是否成立_______ (要求写出实验思路)。
(1)与单独种植相比,套种能显著提高群落对
(2)请从群落结构的角度分析,研究人员提出该假说的依据是
(3)请设计实验证明该假说是否成立
【知识点】 植物的生长型和群落结构解读 验证性实验与探究性实验
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2024-06-03更新
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51次组卷
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2卷引用:贵州省2023—2024学年高三下学期“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(三)生物学试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
20. 图为某单基因遗传病的家族系谱图,且该对等位基因不位于X、Y染色体同源区段。回答下列问题:
(1)单基因遗传病是指________ 。
(2)控制该病的基因___________ (填“可能”或“不可能”)仅位于Y染色体上,判断的依据是_______________ 。若Ⅲ-1一定不患病,则该病为______ (填“显性”或“隐性”)遗传病。
(3)若Ⅲ-1为男性致病基因的携带者,则其致病基因来自第一世代中的_____ 。若控制该病的基因仅位于X染色体上,且Ⅲ-1患病,则其致病来自第一世代中的_____________ 。
(4)若该对等位基因位于常染色体上,则I-2和Ⅱ-3基因型相同的概率为___ 。
(1)单基因遗传病是指
(2)控制该病的基因
(3)若Ⅲ-1为男性致病基因的携带者,则其致病基因来自第一世代中的
(4)若该对等位基因位于常染色体上,则I-2和Ⅱ-3基因型相同的概率为
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非选择题-解答题
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适中(0.65)
21. 生长激素在人的生长发育中具有重要的调节作用,在医疗领域页得到广泛应用。科研人员进行了利用小鼠膀胱作生物反应器生产人生长激素的试验。回答下列问题:
(1)在获取人生长激素基因时,要先从人的__________ 细胞中获得mRNA,再通过__________ 过程获得DNA片段,然后设计能与________ 的引物,通过_________ 技术实现人生长激素基因的扩增。
(2)在构建人生长激素基因表达载体时要利用的工具酶是___________ ,为了使人生长激素基因在膀胱细胞中表达,在构建基因表达载体时还需与_______ 等调控元件重组在一起。然后利用__________ 法将构建好的基因表达载体导入小鼠的受精卵。
(3)将导入目的基因的受精卵在体外培养到桑葚胚阶段,再通过__________ 技术移入受体的子宫中进行发育,选择桑葚胚进行移植的依据是______________ 。
(4)与乳腺生物反应器相比,膀胱生物反应器的优点是__________ 。(答两点)
(1)在获取人生长激素基因时,要先从人的
(2)在构建人生长激素基因表达载体时要利用的工具酶是
(3)将导入目的基因的受精卵在体外培养到桑葚胚阶段,再通过
(4)与乳腺生物反应器相比,膀胱生物反应器的优点是
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程、实验与探究
试卷题型(共 21题)
题型
数量
单选题
16
非选择题
5
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 酶的本质 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 核酸的元素组成及基本单位 核酸的功能 | 单选 |
2 | 0.85 | 细胞膜的功能 生物膜系统的组成、功能及应用 | 单选 |
3 | 0.65 | 细胞学说及其建立过程 光合作用实验 RNA是遗传物质的实验证据 DNA分子的结构和特点 | 单选 |
4 | 0.94 | 细胞的吸水和失水 主动运输 有氧呼吸过程 | 单选 |
5 | 0.65 | 酶促反应的因素及实验 酶的作用 酶的特性 | 单选 |
6 | 0.85 | 细胞增殖的方式及细胞周期 有丝分裂的物质的变化规律 染色体数目的变异 染色体组、单倍体、二倍体、多倍体概念 | 单选 |
7 | 0.65 | 减数分裂异常情况分析 | 单选 |
8 | 0.65 | 基因、蛋白质与性状的关系 | 单选 |
9 | 0.94 | DNA分子的复制过程、特点及意义 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 | 单选 |
10 | 0.85 | 体温调节 | 单选 |
11 | 0.85 | 兴奋在神经纤维上的传导 兴奋在神经元之间的传递 | 单选 |
12 | 0.65 | 蛋白质的结构及多样性 血糖调节 | 单选 |
13 | 0.65 | 种群密度的调查方法及应用 群落的物种组成以及丰富度的相关探究实验 | 单选 |
14 | 0.65 | 群落中生物的种间关系 生态系统中信息的种类、作用及传递过程 信息传递在农业生产中的应用 | 单选 |
15 | 0.65 | 细胞癌变的原因及防治 遗传信息的转录 细胞免疫 动物细胞培养技术 | 单选 |
16 | 0.94 | 蛋白质工程原理及操作流程 | 单选 |
二、非选择题 | |||
17 | 0.85 | 细胞呼吸原理在生产和生活中的应用 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 影响光合作用的因素 | 实验题 |
18 | 0.65 | 兴奋在神经元之间的传递 激素分泌的分级调节 血糖调节 激素分泌的反馈调节 | 解答题 |
19 | 0.65 | 植物的生长型和群落结构 验证性实验与探究性实验 | 实验题 |
20 | 0.65 | 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 人类遗传病的类型及实例 | 解答题 |
21 | 0.65 | 将目的基因导入受体细胞 基因工程在农牧业、制药及环境等方面的应用 胚胎移植技术 筛选、获取合适的目的基因 | 解答题 |