2024届湖北省新高考协作体高三三模联考生物试题
湖北
高三
三模
2024-05-30
215次
整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程、实验与探究
一、单选题 添加题型下试题
A.肺炎链球菌的体内转化实验 |
B.达尔文探究植物的向光性实验 |
C.研究分泌蛋白的合成和分泌过程 |
D.比较过氧化氢在不同条件下的分解 |
A.可推测红树植物细胞内的渗透压通常低于陆地植物 |
B.红树林强大碳汇功能体现了生物多样性的间接价值 |
C.红树林生态系统面积的扩大利于生态承载力的提高 |
D.全球气候变暖会加剧红树林沉积物中有机碳的分解 |
A.脂质体介导DNA转移依赖膜的流动性,适用于多种动物受体细胞 |
B.若以植物细胞作为介导DNA转移的受体,转移前应去除其细胞壁 |
C.脂质体表面没有白细胞识别的糖蛋白,能避免被白细胞识别和清除 |
D.脂质体也可用来运输脂溶性药物,但不能运输能在水中结晶的药物 |
【知识点】 生物膜的流动镶嵌模型解读 生物膜的结构特点
A.E点时密闭大棚中CO2浓度最高,O2浓度最低 |
B.C点过后光照降低,短时间内叶绿体中C3含量升高 |
C.B点和D点时黄瓜植株光合作用速率等于呼吸作用速率 |
D.一昼夜后,黄瓜植株有机物的增加量可表示为Sm-SM-SN |
A.分离出的ATP理论上都带有放射性 |
B.该过程中ATP和ADP之间转化迅速 |
C.32P在ATP的3个磷酸基团中出现的概率相等 |
D.带放射性的ATP水解后产生的腺苷也有放射性 |
【知识点】 ATP与ADP的相互转化解读 ATP的结构简式及组成解读
A.甲、乙两时期细胞中核DNA分子数相同 |
B.甲时期细胞中的基因组成为AAaaXDXDYY |
C.乙时期细胞中含有1条X染色体和1条Y染色体 |
D.该初级精母细胞产生的4个精细胞的基因型均不相同 |
A.RNA聚合酶识别并结合基因上的起始密码子,驱动转录 |
B.神经元细胞中,核基因在复制的同时还可以进行转录 |
C.两种酶“撞车”可能会导致正常基因突变为原癌基因 |
D.RECQL5与RNA聚合酶结合会减慢细胞内蛋白质合成速率 |
A.枪乌贼神经纤维形成的静息电位与Na+浓度无关 |
B.动作电位的幅度与外界溶液中Na+浓度呈正相关 |
C.三组实验均记录到膜外电位发生由正到负的变化 |
D.该实验用到的细胞培养液中还应该含有适量的K+ |
【知识点】 兴奋在神经纤维上的传导解读 膜电位的变化及相关曲线解读
A.刚受到冷水刺激时,皮肤血管舒张,运动后又收缩 |
B.肾上腺素分泌增加,促进机体产生更多热量 |
C.冬泳一段时间后,副交感神经活动增强 |
D.肌糖原分解加快,以维持血糖含量平衡 |
A.溶酶体合成的溶菌酶参与构成人体的第一道和第二道防线 |
B.该免疫过程产生的IgM抗体能作用于人体细胞内外的抗原 |
C.二次免疫时,细菌M会刺激人体快速产生大量的IgM抗体 |
D.用脂多糖制备的疫苗主要通过诱发机体产生抗体来预防感染 |
注:甲是蛋白M缺失的IAA不敏感型突变体,乙是蛋白N缺失的IAA不敏感型突变体;ACC是乙烯合成的前体;分叉根毛比率=分叉根毛数/总根毛数×100%。
A.乙烯和生长素作为植物激素,均能参与细胞的代谢活动 |
B.低浓度IAA促进根毛分叉,高浓度IAA则抑制根毛分叉 |
C.高浓度NH4NO3下,外源乙烯对乙的根系保护效果比甲的好 |
D.高浓度NH4NO3下,蛋白N在抑制根毛分叉中发挥主要作用 |
【知识点】 不同的植物激素对植物生命活动的调节解读
A.乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝,反之亦然 |
B.甲物种捕食乙物种,起到了促进乙种群发展的作用 |
C.甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变,反之亦然 |
D.甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变 |
【知识点】 基因突变解读 基因频率的改变与生物进化解读 群落中生物的种间关系解读
A.甲曲线上三点中,表示种群数量增长的是B点 |
B.乙曲线上三点中,表示种群数量相对稳定的是F点 |
C.当Nt小于a时,甲曲线所代表的生物更易消亡 |
D.当Nt大于a时,乙曲线所代表的生物一直在增加 |
A.流入该生态系统的总能量为N1 |
B.生产者用于生长、发育和繁殖的能量为N2+N4 |
C.N4、N5分别表示生产者和初级消费者流向分解者的能量 |
D.第一、第二营养级间的能量传递效率可用(N2+N8-N5)/N1×100%表示 |
【知识点】 能量流动的概念和过程解读 能量流动的相关计算解读
A.制作臭豆腐时,豆腐相当于微生物生长的培养基 |
B.乳酸菌发酵产生了乳酸和二氧化碳,需定期排气 |
C.豆腐发酵时需要密封处理,有利于毛霉菌的生长 |
D.豆腐发酵时不会有杂菌的繁殖,故无需严格灭菌 |
【知识点】 腐乳制作的原理解读 腐乳制作的步骤及注意事项解读
茎尖大小 | 外植体数/个 | 分化苗数/株 | 脱毒苗数/株 |
小于0.3mm | 20 | 1 | 1 |
0.3~0.5mm | 20 | 10 | 7 |
大于0.5mm | 20 | 13 | 4 |
A.培育脱毒苗依据的原理有基因突变和细胞的全能性 |
B.脱分化过程中应给予充足光照使茎尖进行光合作用 |
C.诱导生根过程中应提高生长素与细胞分裂素的比例 |
D.0.3~0.5mm大小的茎尖最有利于获得抗病毒的特性 |
【知识点】 植物组织的培养及基本过程 植物细胞工程的实际应用解读
A.若此图表示植物体细胞杂交,则①表示脱分化,②表示再分化 |
B.若此图表示单克隆抗体的制备,则①可用灭活的病毒进行诱导 |
C.若此图表示克隆羊的培育,则①涉及到体外受精、核移植等技术 |
D.若此图表示胚胎分割移植,则②要对囊胚和原肠胚进行分割处理 |
A.基因B/b位于X染色体上 |
B.基因型为aY的配子致死 |
C.F1雄性个体中长翅灰体的基因型与父本相同 |
D.F1中长翅灰体雄果蝇产生配子的比例为3:3:1 |
二、非选择题 添加题型下试题
测定项目 | 水杨酸浓度/(μmol˙L-1) | ||||
0 | 0.08 | 0.40 | 2.00 | 10.00 | |
侧根数目(条) | 15.70 | 16.70 | 21.30 | 16.62 | 10.33 |
主根长度(cm) | 13.65 | 12.69 | 11.71 | 9.01 | 7.48 |
(1)植物激素作为
(2)据表分析可得:①水杨酸对油菜侧根发生的影响为
(3)有研究发现,水杨酸对主根伸长的抑制作用会随着主根生长时间的延长而减弱。在上述实验基础上设计实验进行验证,实验思路是
(4)植物根的生长还受
(1)在该湿地生态系统中,属于第二营养级的生物有
(2)据图2分析,食草虫死亡率最高的发育期是
(3)沼蟹会破坏大米草根系,土壤中的磷可促进藻类生长。研究发现,在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂,一段时间后大米草的数量不增反降。猜测大米草数量变化的原因是杀虫剂使食草虫死亡导致细菌增加,进而使
(4)湿地生物群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,是群落中
(1)溶菌酶能够破坏多种细菌的细胞壁,说明溶菌酶参与人体
(2)提取出的HLZ基因不具备限制酶切割位点,利用PCR技术对HLZ基因进行扩增时,应在所用两种引物的
(3)过程④中,每隔一段时间取1mL酵母发酵液,离心后取
【知识点】 非特异性免疫解读 基因工程的操作程序综合
父亲 | 女儿 | 儿子 | |
基因组成 | α1+α20/α10α20 | α10α2+/α10α20 | α1+α2+/α10α20 |
表型 | 中度贫血 | 中度贫血 | 轻度贫血 |
回答下列问题:
(1)据表分析,该家庭母亲的基因组成为
(2)研究人员发现某位β地贫患者甲的症状比其他患者轻,且分子水平检测的结果如图1所示,已知人体中D基因的表达如图2所示。
①启动子是
②综合题干信息,分析患者甲的症状比普通β地贫患者轻的原因是
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读 基因表达载体的构建解读 表观遗传
试卷分析
试卷题型(共 22题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 细胞器之间的协调配合 酶的作用 肺炎链球菌的转化实验 生长素的发现过程 | 单选 |
2 | 0.85 | 细胞的吸水和失水 酶的特性 碳循环 生物多样性及其价值 | 单选 |
3 | 0.65 | 生物膜的流动镶嵌模型 生物膜的结构特点 | 单选 |
4 | 0.65 | 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 环境条件骤变时光合作用过程中各种物质含量变化规律 总、净光合与呼吸 光合作用与呼吸作用的综合计算问题 | 单选 |
5 | 0.85 | ATP与ADP的相互转化 ATP的结构简式及组成 | 单选 |
6 | 0.65 | 减数分裂过程中物质的变化规律 伴性遗传的遗传规律及应用 | 单选 |
7 | 0.65 | 细胞癌变的原因及防治 遗传信息的转录 遗传信息的翻译 基因突变 | 单选 |
8 | 0.65 | 兴奋在神经纤维上的传导 膜电位的变化及相关曲线 | 单选 |
9 | 0.65 | 体温调节 血糖调节 | 单选 |
10 | 0.85 | 非特异性免疫 体液免疫 细胞免疫 疫苗 | 单选 |
11 | 0.65 | 不同的植物激素对植物生命活动的调节 | 单选 |
12 | 0.85 | 基因突变 基因频率的改变与生物进化 群落中生物的种间关系 | 单选 |
13 | 0.65 | 种群数量增长曲线 | 单选 |
14 | 0.65 | 能量流动的概念和过程 能量流动的相关计算 | 单选 |
15 | 0.85 | 腐乳制作的原理 腐乳制作的步骤及注意事项 | 单选 |
16 | 0.85 | 植物组织的培养及基本过程 植物细胞工程的实际应用 | 单选 |
17 | 0.65 | 动物细胞融合与单克隆抗体的制备 植物体细胞杂交技术 动物体细胞核移植技术和克隆 胚胎分割技术 | 单选 |
18 | 0.65 | 基因自由组合定律的实质和应用 伴性遗传的遗传规律及应用 基因在染色体上位置的判定方法问题 | 单选 |
二、非选择题 | |||
19 | 0.65 | 植物对温度、光周期等的响应 其他植物激素的产生、分布和功能 验证性实验与探究性实验 | 实验题 |
20 | 0.65 | 种群的概念及特征 群落中生物的种间关系 物种在群落中的生态位 食物链和食物网 | 解答题 |
21 | 0.65 | 非特异性免疫 基因工程的操作程序综合 | 实验题 |
22 | 0.4 | 基因分离定律的实质和应用 基因表达载体的构建 表观遗传 | 解答题 |