1 . 春秋战国到秦汉时期，是中国统一多民族国家逐渐形成和发展的重要阶段。阅读材料，回答问题。
(1)根据材料一、归纳这一时期历史发展的趋势。
(2)有学者认为“秦的统一是‘天时、地利、人和’的综合优势造成的结果”。根据材料二、归纳“地利”“人和”的表现。结合所学知识，用相关史实说明“秦国自身”的其他“有利因素”。
(3)选择大事记中两个或两个以上相互关联的历史事件，确定观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
【示例】
观点：水陆交通的发展有利于统一多民族国家的巩固。
选择的历史事件：派兵开凿灵渠，张骞出使西域。
论述：秦始皇派兵开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区。汉武帝派张骞出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。此后，西汉王朝加强了对西域的经营。可见，秦汉时期水陆交通得到很大发展，统一多民族国家的版图不断扩大，边疆愈加巩固。水陆交通的发展有利于统一多民族国家的巩固。
材料一
春秋战国时期诸侯国数量变化示意图
(1)根据材料一、归纳这一时期历史发展的趋势。
材料二 战国时期（特别是战国中后期）的人们普遍要求结束战乱，除去那些人为的灾害障碍。……而统一最终由秦国完成，则与秦国自身的一些有利因素存在密切关系。……秦国优越的地理位置也发挥了作用，进可攻、退可守，又能乘虚先取巴、蜀，壮大了自己的经济实力。
——摘编自张帆《中国古代简史》
(2)有学者认为“秦的统一是‘天时、地利、人和’的综合优势造成的结果”。根据材料二、归纳“地利”“人和”的表现。结合所学知识，用相关史实说明“秦国自身”的其他“有利因素”。
材料三 秦汉历史大事记（部分）
| 秦朝 | 统一中国 |
| 建立郡县制 | |
| 统一货币、度量衡 | |
| 修筑贯通全国的道路 | |
| 派兵开凿灵渠 | |
| 秦末农民大起义 | |
| 汉朝 | 汉初实行休养生息政策 |
| 实施“推恩令” | |
| 统一铸造五铢钱，盐铁官营、专卖 | |
| 张骞出使西域 | |
| 卫青、霍去病北击匈奴 |
(3)选择大事记中两个或两个以上相互关联的历史事件，确定观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
【示例】
观点：水陆交通的发展有利于统一多民族国家的巩固。
选择的历史事件：派兵开凿灵渠，张骞出使西域。
论述：秦始皇派兵开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区。汉武帝派张骞出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。此后，西汉王朝加强了对西域的经营。可见，秦汉时期水陆交通得到很大发展，统一多民族国家的版图不断扩大，边疆愈加巩固。水陆交通的发展有利于统一多民族国家的巩固。
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2023-12-31更新
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175次组卷
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3卷引用：黑龙江省哈尔滨市松雷中学2023-2024学年七年级上学期期末历史试题
2 . 阅读材料，回答问题
(1)结合所学知识，填写以上示意图中A、B、C三处的政权名称。
(2)材料中图一、图二，反映出国家政权变化趋势是什么？这一趋势有何意义？
(1)结合所学知识，填写以上示意图中A、B、C三处的政权名称。
(2)材料中图一、图二，反映出国家政权变化趋势是什么？这一趋势有何意义？
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3 . 从下列历史地图变化中能获取的信息
| A．春秋时期大国争霸 | B．统一趋势不断增强 |
| C．战国时期诸侯国增多 | D．秦朝最早建立郡县制 |
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2022-01-26更新
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96次组卷
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4卷引用：北京市房山区2021-2022学年七年级上学期期末历史试题
4 . 对以下中国古代南北战争比例变迁表解读正确的是（ ）
| 先秦 | 秦汉 | 魏晋南北朝 | 隋唐五代 | 宋辽金 | 元明 | 清 | |
| 北 | 87% | 76% | 61% | 68% | 50% | 29% | 26% |
| 南 | 13% | 24% | 39% | 32% | 50% | 71% | 74% |
| A．战争主要分布在黄河中下游地区 | B．隋唐五代是战争比例变化转折点 |
| C．中国古代战争演变趋势非常复杂 | D．由北多南少变为北少南多的格局 |
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2021-06-21更新
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132次组卷
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3卷引用：广东省深圳市龙岗区2021~2022学年七年级下学期期末历史试题
5 . 识读地图是学习历史的重要方法，它能帮我们构建历史时空概念。读图，回答下列问题。
（1）根据图一、图二信息，从图一到图二发生了什么变化？
（2）根据图三信息，写出秦朝的相关史实。
秦的都城：▁▁▁ 秦统治地方的制度：▁▁▁ 秦的疆域南达：▁▁▁
（3）概括从图一到图三历史发展的趋势。
（4）西晋时期迁入山西境内的少数民族有哪些？他们的内迁带来哪些影响？
（1）根据图一、图二信息，从图一到图二发生了什么变化？
（2）根据图三信息，写出秦朝的相关史实。
秦的都城：▁▁▁ 秦统治地方的制度：▁▁▁ 秦的疆域南达：▁▁▁
（3）概括从图一到图三历史发展的趋势。
（4）西晋时期迁入山西境内的少数民族有哪些？他们的内迁带来哪些影响？
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6 . 从下面三幅图的演变可以看出，这一时期中国历史发展的最明显的趋势是（ ）
| A．文化繁荣、百家争鸣 | B．诸侯争霸、战乱不断国家 |
| C．国家由统一走向分裂 | D．由分裂走向统一 |
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7 . 阅读下列材料：
(1)根据材料指出，全国性的统一王朝（政权）名称？
(2)根据材料二指出，十六国政权中，与战国七雄名称相似的政权是哪几个？由此可以得出哪些结论？
(3)综合上述材料，可以得出如下观点：
①统一是中国历史发展的趋势。
②我国各民族都为统一多民族国家的发展作出重大贡献。
③每个分裂时期都孕育着统一的因素。
请你选择其中一个观点，或自拟一个观点，用上述材料中的相关信息（至少2个史事）并结合所学知识加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合、条理清晰。）
材料一 中国古代历史演变示意图
(1)根据材料指出，全国性的统一王朝（政权）名称？
材料二 十六国政权
| 族名 | 匈奴 | 鲜卑 | 羯 | 氐 | 羌 |
| 建立 政权 | 前赵、北凉、夏 | 前燕、后燕、西秦、南燕、南凉 | 后赵 | 成汉、前秦、后凉 | 后秦 |
| 其他 | 十六国中的前凉、西凉、北燕是汉族建立的政权 | ||||
(3)综合上述材料，可以得出如下观点：
①统一是中国历史发展的趋势。
②我国各民族都为统一多民族国家的发展作出重大贡献。
③每个分裂时期都孕育着统一的因素。
请你选择其中一个观点，或自拟一个观点，用上述材料中的相关信息（至少2个史事）并结合所学知识加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合、条理清晰。）
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8 . 中华民族多元一体格局，推动了国家发展和社会进步。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
(1)根据材料一，指出华夏民族的形成有何特点？被后人尊崇为中华民族“人文初祖”的是谁？
(2)根据材料二，归纳这一时期“兼并战争”的影响。结合材料和所学知识，指出“源头活水”是什么？
(3)根据材料三，指出秦汉时期对我国统一多民族国家形成与发展产生的影响。
(4)根据材料四，指出这是中国古代史上的哪场改革？列举改革的一项具体措施。
材料一：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
(1)根据材料一，指出华夏民族的形成有何特点？被后人尊崇为中华民族“人文初祖”的是谁？
材料二：尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断给人民生活带来深重的灾难，但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与融合，为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。……诸子心系天下，百家新说迭出，汇聚成中华民族优秀传统文化的源头活水。
——《简明中国历史读本》
(2)根据材料二，归纳这一时期“兼并战争”的影响。结合材料和所学知识，指出“源头活水”是什么？
材料三：秦汉是我国统一多民族国家形成与发展时期……以空前繁荣的经济文化、众多的人口和广大的地域成为中华民族的主体及凝聚的核心。秦汉的统一与边疆的开发，奠定了我国疆域的基础，创造了各民族共为一体的“华夷一统”的现实。
——刘正寅《“大一统”思想与中国古代疆域的形成》
(3)根据材料三，指出秦汉时期对我国统一多民族国家形成与发展产生的影响。
材料四：为适应北方民族大融合的趋势，北魏统治者进行了一系列改革。迁都洛阳后，北魏仿照汉族的典章制度和生活方式，提倡鲜卑人……等。这些措施，促进了鲜卑族的封建化，为各民族的融合创造了条件。
——摘自人民教育出版社《中国古代史》
(4)根据材料四，指出这是中国古代史上的哪场改革？列举改革的一项具体措施。
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9 . 阅读材料，回答问题。
(1)给材料一中图三命名；结合材料一和所学知识，概括图一到图三的发展趋势。
(2)根据材料二、概括秦始皇采取的主要措施，并分析这些措施的主要影响。（至少写出2点措施及相应的影响）
材料一
材料二 《史记·秦始皇本纪》记载（部分）
| 二十六年（前221年） | “为始皇帝……分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。” |
| 二十七年 | 巡陇西、北地……治驰道 |
| 二十八年 | 器械一量，书同文字 |
| 三十二年 | 乃使将军蒙恬发兵三十万人北击胡（匈奴），略取河南地 |
| 三十三年 | 略取陆梁地，为桂林、象郡、南海 |
(1)给材料一中图三命名；结合材料一和所学知识，概括图一到图三的发展趋势。
(2)根据材料二、概括秦始皇采取的主要措施，并分析这些措施的主要影响。（至少写出2点措施及相应的影响）
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名校
10 . 它是中国第一帝都。两千多年前，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了华夏一统的泱泱帝国，并由此奠定了中国统一的历史趋势。材料中的“中国第一帝都”是（ ）
| A．洛阳 | B．咸阳 | C．南京 | D．北京 |
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2024-01-08更新
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40次组卷
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3卷引用：贵州省安顺市紫云县2021-2022学年七年级上学期期末历史试题
