材料在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，之所以这样说，是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的趋势，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
——历史学家翦伯赞
(1)根据材料，指出秦朝的建立者。(2)你是否同意材料中翦伯赞对秦始皇的评价，请结合材料和所学知识说明理由。
材料一秦朝疆域图
(1)依据材料一中的地图，写出你能够得到的历史信息。
材料二秦朝的政治建制示意图
(2)依据材料二，把①和②处的内容写在对应横线上。并指出秦朝创立的政治制度的名称。
①：_____②：______名称：_____
材料三
(3)依据材料三，分别写出三幅图片反映的秦始皇采取的统治措施。并指出这些措施的共同作用。
(4)结合所学，概括从春秋战国到秦朝建立体现的历史趋势。
材料
——摘编自人教版统编教材《中国历史•七上》
阅读以上材料，选择两个历史事件，拟定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，总结升华）
示例：【历史事件、观点示例】
历史事件1：诸侯争霸
历史事作2：秦灭六国，统一全国
观点：统一是历史的发展趋势。
论述：春秋时期，王室衰微，诸侯争霸，在争霸过程中促进了局部统一和民族交融，为秦统一创造了条件。公元前221年秦灭六国，结束了春秋战国以来长期混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
结论：综上所述，统一多民族国家的创建和巩固是我国历史发展的主旋律。
（注：以上示例仅供学生参考，学生作答不得选用示例中的历史事件1、2和观点）
材料一：平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（指诸侯）。
材料二：“秦王扫六合，虎视何雄哉！”
材料三：秦分天下以为40多个郡，郡下设县，由中央直接管辖……统一法度衡石、丈、尺，车同轨、书同文。
——《史记秦始皇本纪》
材料四：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——凤凰网
(1)据材料一结合所学知识分析，春秋时期国家处于什么样的状态？
(2)根据材料二写出秦始皇最大的历史功绩，材料一到材料二体现了我国历史发展有怎样的趋势？
(3)材料三中“书同文”请写出指秦朝统一文字的名称？材料三中所述的所有措施起到的共同作用是？
(4)根据材料四，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。（不得照抄原文）
| A．国家日益分裂 | B．政权并立对峙 |
| C．逐步走向统一 | D．奴隶制度强化 |
| A．民族融合形成华夏族 | B．战乱不断与匈奴入侵 |
| C．国家由分裂走向统一 | D．诸侯国之间战乱频繁 |
材料一 春秋时期，周王室统治力大减，地位不断下降。各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。一些强大的诸侯取得优势，成为霸主。
——齐世荣《中国古代史》
材料二 秦国在岷江流域修建了大型的水利工程。两千多年来该工程一直发挥着巨大作用。据《华阳国志·蜀志》记载，这一工程建成后，“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。
材料三
(1)依据材料一总结春秋时期的时代特点。写出春秋时期的第一个霸主。
(2)依据材料二，指出该水利工程的名称和建设者。
(3)依据材料三写出图中序号①③诸侯国的名称。哪一个诸侯国完成了统一（写出序号），其统一有什么意义？
| A．公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法 |
| B．公元前230年，秦国开始了统一六国的战争 |
| C．公元前221年，秦朝建立，定都咸阳 |
| D．秦的统一顺应了历史发展的趋势 |
| A．人口急剧下降 | B．由分裂走向统一 |
| C．走向分裂动荡 | D．国家逐渐消失 |
材料一 在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除，使封建领主制留下来的残余一扫而光，然后在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政的封建专制主义国家。
——《中国史十五讲》
材料二 封建专制主义中央集权政治制度的确立与巩固，在中央政府集中了强大的武力和财力，为中央和边疆、汉族和少数民族、各民族之间进行经济文化交流提供了政治保障。发达的封建思想文化，是中国多民族统一国家形成的精神文化基础。
——摘编自齐犁，王戈柳等编《民族理论论文汇编民族关系》
材料三 随着北方各族的内迁与征战，北方衣冠士族和下层民众的南渡，给江南带来了先进的生产技术和科学文化。官府实施一系列劝督农耕的政策，也有很大促进作用。东晋时期，田园、庄墅一类封建大地产在江南地区普遍化，土地兼并出现了争占山川湖泽的新趋势，农民破产加剧，纷纷成为大地主的私属人口，农业劳动者的人身依附关系日渐深化。
——摘编自蒋锡金《文史哲学习辞典》
(1)材料一指的是哪一朝代？在地方行政制度上采取了什么措施“使封建领主制留下来的残余一扫而光”？出土于湖南境内的哪一考古发掘为研究这一时期的历史提供了珍贵的史料？
(2)请指出材料二中“发达的封建思想文化”指的是哪一学派的思想？并概括出中央集权政治制度和经济文化交流之间的关系。
(3)依据材料三指出哪些要素“给江南带来了先进的生产技术和科学文化”？综上，我们应该从哪些方面来建设团结统一的中华民族？
