1 . 将一个直角三角形纸片放置在平面直角坐标系中,,,,D为边的中点,连接,点E,F分别为,的中点.
(2)将矩形沿水平方向向右平移,得到矩形,点E,F,G,H的对应点分别为,,,,当点与点B重合时停止移动.设,矩形与重叠部分的面积记为S.
①如图②, 当边与相交于点M,边与相交于点N,且矩形与重叠部分为五边形时,试用含有t的式子表示S,并直接写出t的取值范围;
②当时,求S的取值范围(直接写出结果即可).
(1)填空:如图①,点D的坐标为 ,点F的坐标为 ;
(2)将矩形沿水平方向向右平移,得到矩形,点E,F,G,H的对应点分别为,,,,当点与点B重合时停止移动.设,矩形与重叠部分的面积记为S.
①如图②, 当边与相交于点M,边与相交于点N,且矩形与重叠部分为五边形时,试用含有t的式子表示S,并直接写出t的取值范围;
②当时,求S的取值范围(直接写出结果即可).
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2 . 在平面直角坐标系中,O为原点,点、点,若正方形绕点O顺时针旋转,得正方形,记旋转角为:
(1)如图①,当时,求和的坐标;
(2)如图②,当时,求点的坐标;
(3)若P为线段的中点,求长的取值范围(直接写结果).
(1)如图①,当时,求和的坐标;
(2)如图②,当时,求点的坐标;
(3)若P为线段的中点,求长的取值范围(直接写结果).
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3 . 在平面直角坐标系中,三角形的顶点,,,将绕点A按逆时针方向旋转,得到,点B,O的对应点分别为C,D,旋转角记为α.
(1)如图1,当点C恰好落在x轴上时,点C的坐标为______(直接写出结果);
(2)如图2,当时(),设直线,分别与x轴交于点E,F,求点E的坐标和线段的长;
(3)如图3,连接,取线段的中点M,连接,在旋转过程中(),直接写出线段的取值范围.
(1)如图1,当点C恰好落在x轴上时,点C的坐标为______(直接写出结果);
(2)如图2,当时(),设直线,分别与x轴交于点E,F,求点E的坐标和线段的长;
(3)如图3,连接,取线段的中点M,连接,在旋转过程中(),直接写出线段的取值范围.
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4 . 在平面直角坐标系中,点,点在x轴的负半轴上,.将绕点顺时针旋转,得,点旋转后的对应点为.记旋转角为.
(1)如图①,当时,求与的交点的坐标;
(2)如图②,连接,当经过点A时,求的长;
(3)设线段的中点为,连接,求线段的长的取值范围(直接写出结果即可).
(1)如图①,当时,求与的交点的坐标;
(2)如图②,连接,当经过点A时,求的长;
(3)设线段的中点为,连接,求线段的长的取值范围(直接写出结果即可).
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名校
5 . 在平面直角坐标系中,为坐标原点,为直角三角形,在轴上,,,,把绕点顺时针旋转,得,点,旋转后的对应点为,记旋转角为.
(1)如图①,若,求点的坐标;
(2)如图②,若,求点的坐标;
(3)如图③,连接,,直线交于点,点为的中点,连接.在旋转过程中,求的取值范围(直接写出结果即可).
(1)如图①,若,求点的坐标;
(2)如图②,若,求点的坐标;
(3)如图③,连接,,直线交于点,点为的中点,连接.在旋转过程中,求的取值范围(直接写出结果即可).
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6 . 在平面直角坐标系中,两个形状、大小完全相同的三角板OBC,DEF,按如图所示的位置摆放,O为原点,点B(12,0) ,点B与点D重合,边OB与边DE都在x轴上.其中,∠C=∠DEF=90°,∠OBC=∠F=30°.
(1)如图①,求点C坐标;
(2)现固定三角板DEF,将三角板OBC沿x轴正方向平移,得到△O′B′C′ ,当点O′ 落点D上时停止运动.设三角板平移的距离为x,两个三角板重叠部分的面积为y.求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;
(3)在(2)条件下,设边BC的中点为点M,边DF的中点为点N.直接写出在三角板平移过程中,当点M与点N之间的距离最小时,点M的坐标(直接写出结果即可).
(1)如图①,求点C坐标;
(2)现固定三角板DEF,将三角板OBC沿x轴正方向平移,得到△O′B′C′ ,当点O′ 落点D上时停止运动.设三角板平移的距离为x,两个三角板重叠部分的面积为y.求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;
(3)在(2)条件下,设边BC的中点为点M,边DF的中点为点N.直接写出在三角板平移过程中,当点M与点N之间的距离最小时,点M的坐标(直接写出结果即可).
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2020-06-22更新
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936次组卷
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3卷引用:2020年天津市河北区九年级初中毕业生学业考试模拟试卷(二)数学试题
名校
7 . 在平面直角坐标系中,为原点,点,点.若正方形绕点顺时针旋转,得正方形,记旋转角为.
(Ⅰ)如图①,当时,求与的交点的坐标;
(Ⅱ)如图②,当时,求点的坐标;
(Ⅲ)若为线段的中点,求长的取值范围(直接写出结果即可).
(Ⅰ)如图①,当时,求与的交点的坐标;
(Ⅱ)如图②,当时,求点的坐标;
(Ⅲ)若为线段的中点,求长的取值范围(直接写出结果即可).
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2019-03-29更新
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591次组卷
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3卷引用:【区级联考】天津市红桥区2019届九年级结课考试数学试题
【区级联考】天津市红桥区2019届九年级结课考试数学试题天津市南开区南开翔宇学校2020-2021学年九年级上学期第二次月考数学试题(已下线)专题18.22 平面直角坐标系中的正方形(专项练习)-2020-2021学年八年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)
名校
解题方法
8 . 将等边三角形如图放置在平面直角坐标系中,,为线段的中点,将线段绕点逆时针旋转得线段,连接.
(1)如图1,求点E的坐标;
(2)在图1中,与交于点,连接,为的中点,连接,求线段的长.请你补全图形,并完成计算;
(3)如图2,将绕点逆时针旋转,为线段的中点,为线段的中点,连接,请直接写出在旋转过程中的取值范围.
(1)如图1,求点E的坐标;
(2)在图1中,与交于点,连接,为的中点,连接,求线段的长.请你补全图形,并完成计算;
(3)如图2,将绕点逆时针旋转,为线段的中点,为线段的中点,连接,请直接写出在旋转过程中的取值范围.
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2024-04-05更新
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154次组卷
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5卷引用:2021年天津市北辰区九年级中考数学二模试题
2021年天津市北辰区九年级中考数学二模试题天津市和平区天津市嘉诚中学2022-2023年九年级下学期月考数学试题天津市第十一中学2023-2024学年九年级上学期期末数学试题天津市第十九中学2023-2024学年九年级上学期期末数学试题(已下线)专题06 三角形的相关概念、特殊三角形的性质和判定(4大易错点分析)-备战2024年中考数学考试易错题(天津专用)