1 . 初三年级“黄金分割项目活动”展示，为了解全体初三年级同学的活动成绩，抽取了部分参加活动的同学的成绩进行统计后，分为“优秀”，“良好”，“一般”，“较差”四个等级，并根据成绩绘制成如图两幅不完整的统计图，请结合统计图中的信息，回答下列问题：

(1)将条形统计图补充完整．
(2)如果学校初三年级共有340名学生，则参加“黄金分割项目活动”比赛成绩良好的学生有______人．
(3)此次活动中有四名同学获得满分，分别是甲，乙，丙，丁，现从这四名同学中挑选两名同学参加校外举行的“黄金分割项目活动”展示，请用列表法或画树状图法，求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率．

2 . 2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲．“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年又一次带来了精彩的太空科普课．为了激发学生的航天兴趣，某校举行了太空科普知识竞赛，竞赛结束后随机抽取了部分学生成绩进行统计，按成绩分为如下组（满分分），其中组：，组：，组：，组：，组：，并绘制如下两幅不完整的统计图．

(1)本次调查一共随机抽取了__________名学生的成绩，频数直方图中_________，扇形统计图中组占_________．
(2)补全频数直方图．
(3)若将竞赛成绩在分及以上的记为优秀，求优秀学生所在扇形对应圆心角的度数．

3 . 为了解某市八年级学生参加社会实践活动情况，随机抽查了部分八年级学生第一学期参加社会实践活动的天数，并用得到的数据汇制了如下统计图（如图）请根据图中提供的信息，回答下列问题：
   
(1) ______，并写出该扇形所对圆心角的度数为______．
(2)请在图中补全条形图．
(3)在这次抽样调查中，众数是______天，中位数是______天．
(4)如果该市共有八年级学生2000人，请你估计“活动时间不少于7天”的学生人数大约有______人．

4 . 为迎接运动会，某校开设了A:篮球，B:建球，C:跳绳，D:健美操四种体育活动，为了解学生对这四种体育活动的喜欢情况，在全校范围内随机抽取若干名学生，进行问卷调查（每个被调查的同学必须选择而且只能在4中体育活动中选择一种）．将数据进行整理并绘制成以下两幅统计图（未画完整）．

(1)这次调查中，一共查了___________名学生；
(2)请补全两幅统计图；
(3)若该校共有1500名学生，试估计该校选择跳绳体育运动的学生有___________人．
(4)若有3名最喜欢毽球运动的学生，1名最喜欢跳绳运动的学生组队外出参加一次联谊互活动，欲从中选出2人担任组长（不分正副），则两人均是最喜欢毽球运动的学生的概率___________．

5 . 某校八年级一班学生以跨学科主题学习为载体，综合运用体育、数学、生物学等知识，研究体育课的运动负荷．在体育课基本部分运动后，测量统计了部分学生的心率情况，按心率次数（次分钟），分为如下五组：组：，组：，组：，组：，组：．其中组数据为：，，，，，，，．
根据统计数据绘制了不完整的统计图（如图所示），请结合统计图解答下列问题：

(1)A组数据的中位数是______次，众数是______次；
(2)C组频数是______，在统计图中组所对应的扇形圆心角是______度：
(3)一般运动的适宜心率为（次/分钟），该校共有名学生，依据此次跨学科研究结果，估计学校大约有______名学生达到适宜心率．

6 . 某中学积极落实国家“双减”教育政策，决定增设“礼仪”“陶艺”“园艺”“厨艺”及“编程”等五门校本课程以提升课后服务质量，促进学生全面健康发展．为优化师资配备，学校面向七年级参与课后服务的部分学生开展了“你选修哪门课程（要求必须选修一门且只能选修一门）？”的随机问卷调查，并根据调查数据绘制了如下两幅不完整的统计图：
调查结果的条形统计图
   
调查结果的扇形统计图
   
请结合上述信息，解答下列问题：
(1)共有多少名学生参与了本次问卷调查？并补全调查结果条形统计图；
(2)“陶艺”在扇形统计图中所对应的圆心角是多少度？
(3)若全校共有1500名学生，请根据七年级的选修情况估计全校选修园艺的大约有多少人？

8 . 某学校举办诵读经典活动，对全校学生用A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级进行评价，现从中抽取若干名学生进行调查，绘制出了如图所示的两幅不完整的统计图，请你根据图中信息解答下列问题：

(1)将图甲中的条形统计图补充完整；
(2)求出图乙中D等级所对应的扇形圆心角的度数；
(3)根据抽样调查的结果，请你估计该校2000名学生中有多少名学生获得B等级的评价．

9 . 为了让同学们了解自己的体育水平，八年级（4）班的体育老师对全班名学生进行了一次体育模拟测试（得分均为整数），成绩满分为分，（4）班的体育委员根据这次测试成绩，制作了如图所示的统计图．

根据以上信息，解答下列问题：
(1)这个班共有男生       人，女生         人；
(2)八年级（4）班女生体育成绩的众数是         ，男生体育成绩的中位数是          

10 . 为了解人们平时最喜欢用哪种移动支付方式，七年级一班在某商厦对顾客进行随机抽样调查，根据调查结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图．请根据图中信息，完成下列问题：
       
(1)请计算使用微信和其他支付方式的人数并补全条形统计图；
(2)求表示使用支付宝支付的扇形的圆心角度数；
(3)某天该商厦人流量为人，其中的人购物并选择移动支付，请你根据此次调查的获得的信息，估计当天使用微信支付的人数．