组卷网 > 知识点选题 > 影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤
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解析
| 共计 158 道试题
1 . 小华和小芳一起做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,实验装置如图所示。

他们的实验过程如下:
①如图甲所示,用弹簧测力计沿着水平方向拉动木块A在水平桌面上匀速向右运动,记录弹簧测力计的示数F1=0.8N;
②如图乙所示,把两个完全相同的木块A和B叠放在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,记录弹簧测力计的示数F2=1.6N;
③如图丙所示,把木块A和B固定在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,记录弹簧测力计的示数F3=1.6N。请你回答下列问题:
(1)由F1=0.8N可知,木块A在水平桌面上运动时受到的滑动摩擦力为______N;
(2)由F2> F1可知,滑动摩擦力的大小与水平桌面受到的______有关;
(3)由F3=F2可知,滑动摩擦力的大小与接触面积______关;(选填“有”或“无”)
(4)结合影响滑动摩擦力大小的因素,分析F3仍为1.6N的原因是______
2 . 为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在如下图所示的情景中,沿水平方向匀速拉动水平桌面上的木块,弹簧测力计的示数如图所示。

(1)能够用弹簧测力计的示数表示摩擦力的大小是根据_________的原理。
(2)小明同学刚开始拉木块时,木块没有被拉动,则木块所受摩擦力的大小_________(选填“大于”“小于”或“等于”)拉力的大小。
(3)甲、乙两次实验是为了探究滑动摩擦力的大小与_________有关。
(4)在图丙所示的情景中拉力增大为4N时,木块受到的滑动摩擦力的大小为_________N。
(5)实验完成后,同学们对实验进行了改进,如图丁所示。水平拉动木板向左运动,A弹簧测力计的示数为5.8N,B弹簧测力计的示数为2.6N,则木块受到的摩擦力方向为水平向_________(选填“左”或“右”),木板与木块之间的摩擦力大小为_________N。

2022-07-08更新 | 1349次组卷 | 17卷引用:2022年湖北省荆州市中考物理试题
3 . 在探究滑动摩擦力的影响因素中,小华做了如下儿次实验:

(1)实验前,应沿______(选填水平或竖直)方向,对弹簧测力计进行调零;
(2)实验过程中,应沿水平方向拉着弹簧秤,使木块A做______运动,则木块A受到滑动摩擦力的大小______(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数;
(3)甲、乙、丙、丁四个实验中,弹簧测力计示数最大的是实验______
(4)比较甲、乙两实验,可得到初步结论:______越大,滑动摩擦力越大;

(5)实验过程中,小明发现弹簧测力计的示数很难稳定,于是他和同组的小伙伴对实验方案进行了改进,如图所示。水平传送带的速度可以调节,定滑轮摩擦忽略不计。启动传送带,木块所受摩擦力的方向为水平向______(选填“左”或“右”)。让传送带以不同的速度匀速运行,稳定后弹簧测力计的示数______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
4 . 为了探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,小明选用同一正方体木块在水平面上做了如图所示的三次实验。

(1)实验前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,为了能准确测量滑动摩擦力,还应进行的操作是将弹簧测力计在______方向调零。
(2)小明在实验时拉木块,水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,此过程中木块所受的摩擦力______(选填“变大”“变小”或“不变”)。在图乙所示实验中,木块和砝码在大小为3.2N的拉力作用下做匀速直线运动,现将拉力增大到4.0N,则木块和砝码一起向右做加速运动,此时木块所受合力为_______N。
(3)比较______两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与压力的关系。
(4)图甲、丙两次实验表明∶滑动摩擦力大小与接触面的______有关。
2022-07-07更新 | 56次组卷 | 1卷引用:四川省泸州市泸县2021—2022学年八年级下学期期末考试物理试题
5 . 小明利用如图所示的装置在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中:
(1)实验时沿水平方向拉动长方体木块做匀速直线运动,这样做的目的是:___________
在测量摩擦力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在 ___________(选填“水平”或“竖直”)方向调零。
(2)在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,得出如下实验数据:

实验次数

长木板的不同表面

木板的放置方式

弹簧测力计的示数/N

一个木块

两个木块叠放

光滑表面

平放

1.8

3.6

侧放

1.8

3.6

粗糙表面

平放

2.4

4.8

侧放

2.4

4.8

通过任意一次实验数据可以说明滑动摩擦力的大小与 ___________有关;第①③两次的实验数据可以说明滑动摩擦力的大小与 ___________有关;通过 ___________两次数据可以说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关;
(3)小梦想:滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关呢?她在第①次实验中拉动一个木块的基础上,增大拉力使木块加速滑动,读出此时弹簧测力计的示数为3.6N。根据上述实验,小梦得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时,物体运动的速度越大,滑动摩擦力越大”的结论。分析操作过程,你认为小梦的结论可信吗?___________,原因是 ___________
2022-07-05更新 | 62次组卷 | 1卷引用:2022年河南省商丘市宁陵县中考一模物理试题
6 . 某工厂生产一批零件,对零件表面粗糙程度的一致性有较高要求,验收时需要进行表面粗糙程度测试。小明设计如图甲所示装置,用于比较零件表面粗糙程度。压敏电阻R1的阻值与压力关系如下表所示;绝缘杠杆AB可以绕O点转动,A端通过连杆与压敏电阻R1接触,B端与轻质弹簧相连,OAOB=l∶1;弹簧受到的拉力F与伸长x的关系如图乙所示,弹簧右端连接滑片P和吸盘;R2是水平放置的、粗细均匀的电阻棒,长度L为40厘米,总电阻为12欧。使用前,滑片P恰好位于R2左端,使用时,先用吸盘将零件“粘住”,再用水平力向右拉动木板,待零件稳定时读出电压表示数,用电压表示数来判断零件表面越粗糙程度。(导线对杠杆AB没有力的作用,弹簧电阻忽略不计。)
压力(牛)00.20.40.60.81.0
压敏电阻R1阻值(欧)121824303642
(1)将吸盘压在零件表面,排出内部空气,吸盘和零件就会“粘住”,这主要是______的作用;
(2)已知电源电压为6伏,单个零件质量为200克,若要求该批次零件在木板上的滑动摩擦力不大于零件重力的0.2倍,请通过计算说明判断零件合格的电压表示数范围;(      )
(3)小明用该装置分别测试相同体积的铁块和铜块,多次实验示数均相同,已知:铁块密度为7.9克/厘米3,铜块的密度为8.9克/厘米3。请判断哪个物体底部较粗糙并说明理由。(      )
2022-07-05更新 | 208次组卷 | 1卷引用:2022年浙江省温州市瑞安市中考二模物理试题
7 . 小明利用弹簧测力计、砝码、长木板、木块、斜面、小车、毛巾等器材完成下列实验:

(1)用图甲装置“探究物体的动能跟哪些因素有关”。
①比较a、b两图,能得出物体的动能大小与___________的关系。
②比较b、c两图,___________(选填“能”或“不能”)得出物体的动能大小与质量的关系。
___________图中木块被推动得最远。
④在图甲的c图中画出木块受到的重力的示意图。(       )
(2)用图乙装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。
①实验时,应水平拉动木块在水平木板上做___________运动。
②通过比较d、e两图,可得出实验结论:当压力大小相同时,___________,滑动摩擦力越大。
③若e、f两图中的木块速度分别是4cm/s和2cm/s,则弹簧测力计的示数F2___________F3(选填“>”、“<”或“=”)。
2022-07-02更新 | 91次组卷 | 1卷引用:2022年广东省江门市江海区中考一模物理试题
8 . 为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,准备了长木板一块、木块一个、砝码若干、弹簧测力计、棉布、毛巾等器材,实验操作如下:
(1)将长木板放在水平桌面上,将木块放在长木板上,用弹簧测力计水平向右拉着木块匀速直线运动,弹簧测力计示数为1.0N,则木块所受滑动摩擦力的大小为 ___________N,方向 ___________(选填“水平向右”或“水平向左”)。
(2)下表是某实验小组的实验过程和数据记录

实验次数

接触面

压力F/N

摩擦力f/N

1

木块与木板

6.0

1.2

2

木块与木板

8.0

1.6

3

木块与木板

10.0

2.0

4

木块与棉布

10.0

3.0

5

木块与毛巾

10.0

4.0

①分析比较1、2、3三次实验数据,可以得出的实验结论是:在接触面的粗糙程度相同的条件下,滑动摩擦力随压力的增大而 ___________(选填“增大”或“减小”)。
②分析比较3、4、5三次实验数据,可以得出的实验结论是:在压力相同的条件下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越 ___________(选填“大”或“小”)。
(3)本实验主要用到的实验方法是 ___________
A.转换法             B.控制变量法
2022-07-01更新 | 635次组卷 | 6卷引用:2022年湖南省永州市中考物理试题
9 . 小明探究影响滑动摩擦力大小的因素时选取的实验器材有:弹簧测力计一个、木块一个、砝码若干、毛巾、棉布各一条。实验装置如图甲所示,改变实验条件用弹簧测力计多次拉着木块在水平面上运动,实验数据记录如下:
实验次数桌面上所垫材料木块上所放砝码质量(g)弹簧测力计示数(N)
1毛巾50g1.8
2毛巾100g
3棉布100g2.0

(1)实验过程中,为了使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,根据_______的原理,应该沿水平方向_______拉动木块;
(2)第二次实验时,弹簧测力计示数如图乙所示,则此时木块受到滑动摩擦力的大小为________N;
(3)对比第1、2两次实验数据,可以得出结论:滑动摩擦力的大小跟_______有关;
(4)对比第________两次实验数据,可以得出结论:滑动摩擦力的大小跟接触面粗糙程度有关。
2022-06-24更新 | 961次组卷 | 7卷引用:2022年湖南省郴州市中考物理试题
10 . 如图甲所示,在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,给水加热。这是通过___________的方式改变水的内能。加热一段时间后,橡胶塞在水蒸气压力的作用下冲出去。其能量转化情况与四冲程热机___________冲程相同。如图乙所示,在测量滑动摩擦力大小的实验中,用弹簧测力计拉着木块水平向右做___________运动,木块受到的滑动摩擦力大小等于拉力大小。这里通过测量拉力大小来间接测出摩擦力大小,运用了___________(选填“转换法”或“放大法”)。
2022-06-23更新 | 1119次组卷 | 7卷引用:2022年湖北省黄冈市、孝感市、咸宁市中考物理试题
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