1 . 如图所示是实验小组“测量小灯泡电功率”的电路。电源电压恒为6V，滑动变阻器R的规格为“”，待测小灯泡L的额定电压为，额定功率小于1W。

（1）闭合开关，调节滑动变阻器，此时小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，小灯泡的额定功率为_______W；
（2）接下来要测定实际电压大于小灯泡额定电压时的实际功率，应将滑动变阻器的滑片向_______端移动；
（3）本次实验中，进行多次实验的目的是为了___________；
（4）如果把本实验中的小灯泡换成一个定值电阻，利用这些实验器材可以用来探究“电流与_______的关系”的实验。

2 . 在“测定小灯泡的额定功率”实验中，小明同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为恒为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω；1.5A”的滑动变阻器，小灯泡的额定功率小于2W。

（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应处于______（选填“A”或“B”）端；
（2）小明在按照图甲所示的电路图连接实物过程中，出现如乙图所示情形，请你根据甲图帮他连接完好______；
（3）闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器，发现小灯泡都不发光，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是______；
（4）在实验中，若电压表示数为2V，为了使灯两端电压达到3.8V，应将滑片向______（选填“A”或“B”）调节；当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙，则小灯泡的额定功率为______W；
（5）完成上述实验后，小明把小灯泡更换成定值电阻（如图丁），利用原电路继续探究“电流与电阻”的关系：实验时，小明先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器使电压表示数为2V，记下对应的电流，再将5Ω电阻更换为10Ω电阻，将滑动变阻器适当向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数仍为2V；当小明再换接15Ω电阻时，发现怎样调节滑动变阻器都不能使电压表示数为2V，分析其可能的原因______（答出一种情况即可）。正确试验后，得出该实验的结论是：______。

3 . 某实验小组的同学在进行“测量小灯泡的额定功率”的实验中，准备器材：电源（电压恒为6V）、开关、电压表、电流表各一个，导线若干，额定电压U为3.8V的待测小灯泡，滑动变阻器“20Ω   0.5A”。如图甲所示是实验电路。

（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________端（选填“A”或“B”）；
（2）某同学按图甲所示连接电路，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡始终不发光，且电压表的示数接近电源电压，则电路的故障是________；
（3）排除故障后，在测量小灯泡的额定功率时，若电压表的示数如图丁所示，则小安应将滑动变阻器滑片P向________（选填“左”或“右”）端移动，直到电压表示数为________V，移动滑动变阻器的滑片，并绘制出了小灯泡的U—I图像，如图丙所示。则该小灯泡的额定功率为________W。根据测出的数据，图丙图线是弯曲的，其主要原因是灯丝电阻受到________的影响。

4 . 在“测量小灯泡额定功率”实险中，小华选用了标有“2.5V”字样的小灯泡、电流表、电压表、开关、学生电源、标有“50Ω   1.5A”的滑动变阻器、若干导线等器材按如图所示连接起来。
   
（1）用笔画线代替导线将图甲电路补充完整，并使滑动变阻器右移时电路中电流变小；___________
（2）开关试触时发现电流表无示数、电压表满偏，出现此故障的原因是___________；
A.小灯泡断路                                B.小灯泡短路
C.滑动变阻器断路                       D.滑动变阻器短路
（3）正确连接电路后，闭合开关，电压表及电流表示数如图乙，电源电压为___________V，小灯泡实际功率为___________W；
（4）为测小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向___________端移动滑片，当小灯泡正常发光，电流表示数为0.3A，则此小灯泡的额定功率为___________W；
（5）滑动变阻器的滑片向左移，小灯泡的电功率将___________（选填“增大“减小”或“不变”）；
（6）小华测出在不同电压下灯泡的电流值，将记录下来的数据描绘成I-U图像，如图丙，实验中发现灯泡电阻随温度升高而增大，则正确的图像为___________。

5 . 小刚在“测小灯泡额定功率”的实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线若干；

（1）在图甲中请你用笔画线代替导线，将实验电路连接完整；(       )
（2）小刚连接好电路，闭合开关后，发现电压表的指针如图乙所示，产生这一现象的原因是 ___________；
（3）在改正（2）的错误后，在实验开始前应将滑动变阻器的滑片先调到甲图所示的最 ___________（填“左”或“右”）端；
（4）小刚滑动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图丙所示的U﹣I图像，根据图像提供的信息，小灯泡的额定功率为 ___________W。

6 . 同学在做“测量小灯泡的电功率”的实验时，实验器材有：电源（三节新的干电池），额定电压为2.5V的小灯泡、规格不同的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。图甲是没有连接完整的电路。
   
（1）请用笔画线代替导线按要求将电路（图甲）连接完整（要求：向左移动滑动变阻器的滑片使电流表示数变大，导线不交叉）______；
（2）正确连接电路后，闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是______；
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片到某位置，电压表示数如图乙所示，此时电压为______V。若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片向______（选填“A”或“B”）端移动，直到电压表的示数为2.5V；
（4）小琪在进行实验数据处理时，计算出了小灯泡的平均电功率（如表），你认为她这样处理数据是______（选填“合理”或“不合理”）的，理由是______；

实验序号	电压U/V	电流I/A	功率P/W	平均功率P/W
1	2.0	0.26	0.52	0.71
2	2.5	0.28	0.70
3	3.0	0.30	0.90

（5）上述实验完成后，小琪又用阻值已知为R₀的定值电阻来测量未知电阻R_x的阻值，实验电路图如图丙所示。由于原电源不符合实验要求，又换用另一电源，电压未知且恒定。电路正确连接后：
①当开关S、S₂闭合，S₁断开时，电流表示数为I₁；
②当开关______闭合，______断开时，电流表示数为I₂；
③未知电阻的阻值R_x=______（用已知量和测量量的符号表示）。

7 . 小明用如图甲的实验器材，测量额定电压为小灯泡的额定功率。下列说法正确的是（　　）

A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最右端（端）

B．闭合开关后，灯不亮，电压表有示数，电流表无示数，可能是灯泡开路

C．闭合开关后，灯不亮，电压表无示数，电流表有示数，可能是滑动变阻器断路

D．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，小灯泡的额定功率为

8 . 小芳和同学们在“测量小灯泡的电功率”实验中，使用的小灯泡的额定电压为2.5V，正常工作时的电阻约为10Ω，实验电路图如图甲所示。

（1）请根据图甲中的电路图用笔画线代替导线将图乙的实物电路连接完整______；
（2）连接好电路后闭合开关，小芳发现小灯泡不亮，电流表和电压表都有示数，接下来她应该进行的操作是______；
（3）小芳和小组同学进行了4次测量，将电压表、电流表的示数和灯泡的亮度变化记录在下表：

实验次序	电压U/V	电流I/A	电功率P/W	灯泡亮度	灯泡电功率的 平均值P'/W
1	1.0	0.2	0.2	不亮
2	1.5	0.24	0.36	较暗
3	2.5			正常
4	3.0	0.34	1.02	很亮

①当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为______W；
②分析实验数据和现象，发现：小灯泡的______越大，小灯泡越亮；
（4）该实验表格设计有一处不合理，不合理的是______；根据实验数据发现通过小灯泡的电流与灯泡两端电压不成正比，原因是______；
（5）完成上述实验后，实验小组不使用电压表，使用电流表、三个开关、一个滑动变阻器和一个阻值为12.5Ω的定值电阻设计了如图丁所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率。
①按照电路图连接好电路，闭合开关S、S₂，断开开关S₁，调节滑动变阻器滑片使电流表示数为______A，此时灯泡正常发光；
②闭合开关S、S₁，断开开关S₂，保持滑片位置不变，读出此时电流表的示数为I；
③小灯泡额定功率的表达式为P₁＝______（用已知量和测量量表示）。

9 . 小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。

（1）请你用笔画线代替导线，帮小明把图甲电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡变亮____________；
（2）小明闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测得小灯泡的额定功率，应将滑片P向____________（填“左”或“右”）端滑动，使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是____________W；
（3）在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线，发现不是一条直线，这一现象表明____________。

10 . 在“测量小灯泡的电功率”的实验中，实验器材有两节新干电池、待测小灯泡（额定电压为）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关和若干导线。

（1）连接的实验电路如图-1所示，检查电路时发现有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上画“×”并补画出正确的连线__________；
（2）正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该移动到最__________（选填“左”或“右”）端；
（3）正确连线后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是__________（选填序号）；
A.小灯泡短路
B.小灯泡断路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
（4）排除电路故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电流表指针如图-2所示，则此时通过小灯泡的电流是__________A；
（5）根据记录的多组数据，画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图像，如图-3所示，分析图像可知：①小灯泡的额定功率为__________W；②小灯泡的电阻随两端电压的增大而__________（选填“增大”“不变”或“减小”）。