1 . 如图所示，同学们做“观察水沸腾”的探究实验。

（1）在安装器材时出现如图甲所示情形，应调______（选填“铁杆a”或“铁圈b”）更合理；
（2）安装好实验器材后，用酒精灯给烧杯中的水加热，当水温接近90℃时每隔0.5min记录一次温度，并观察水中发生的变化；
（3）①如图乙所示的四个图，表示在观察水沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请将它们按照出现的前后顺序排列起来______；
②水沸腾后，还要继续加热一段时间的主要目的是______；
A.观察水沸腾后的温度变化
B.验证水的沸点和液面上方气压大小有关
C.观察水沸腾后的体积变化
D.验证水沸腾不仅要达到沸点，还要持续吸热
③小明根据实验数据，作出了水温随时间变化的图像，如图丙中的a图线。另一位同学使用相同装置，仅将水的质量减少，其他条件不变，根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是______；
A.a图线
B.b图线
C.c图线
D.d图线
④分析图像可知实验室的气压______（选填“大于”、“小于”或“等于”）一标准大气压；为了让水的沸点能达到100℃，小明想到了三种不同的方法，其中可行的是______（填序号）；
A.调节酒精灯的火焰更大些
B.把烧杯中的水倒出一些
C.用一硬塑料盖紧压在烧杯口
（4）完成水沸腾实验后，小明继续利用图丁所示器材模拟大自然中“雨”的形成；
①用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，在烧瓶口会冒出许多“白气”，“白气”是由______（选填“空气中原有”或“烧水产生”）的水蒸气发生______（物态变化名）形成的；
②实验发现在金属盘底部会出现水滴，类似于大自然中“雨”的形成过程，出现水滴的物态变化过程需要______（吸/放）热，为了实验效果明显，让“雨”下得更大一些，则可在金属盘内加______（选填“热水”或“冰块”）。

2 . 图甲为“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。

（1）用温度计测量水的温度时，某一时刻温度计的示数如图乙所示，则此时水温是 _____℃；
（2）当观察到烧杯中有大量气泡产生，气泡内应该是 _____（选填“空气”、“水蒸气”或“小水珠”），且气泡在上升过程中体积逐渐 _____（选填“变大”或“变小”），升至水面破裂，此时认为水开始沸腾；
（3）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据记录的数据作出了水的温度随时间变化的图像（如图丙所示），在沸腾过程中水的温度 _____（选填“增大”、“减小”或“不变”），如果要保持沸腾则需要继续 _____；
（4）由图丙可知，实验过程中水的沸点低于100℃，原因是 _____；
（5）撤掉酒精灯后，水不会立刻停止沸腾，原因是烧杯底和石棉网有余热，其温度 _____（选填“高于”、“等于”或“低于”）水的沸点，水可以继续从烧杯底和石棉网吸收热量。

3 . 茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”。小明组装了如图甲所示的装置，探究水沸腾的特点。

（1）装置中温度计的使用存在错误，请指出：______；
（2）改正错误后进行实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为______℃；
（3）持续加热至水沸腾，观察到“势如奔涛”的景象，这是一种剧烈的汽化现象。实验表明，水沸腾过程中，温度______，需要______热量；
（4）根据实验数据绘制了温度随时间变化的图像，如图丙所示，其中图线的______段表示水的沸腾过程；
（5）你知道吗，通过降温居然也能使水沸腾。如图丁所示，将刚停止沸腾的水装入烧瓶，迅速塞上瓶塞并倒置，然后向瓶底浇冷水，发现水重新沸腾起来，原因是瓶内气体温度降低，气压减小，水的沸点______。

4 . 按要求填空。

（1）如图1所示，刻度尺使用正确的是 ___________，在图2中，物体的长度是 ___________cm；
（2）小聪同学在实验室里探究“水的沸腾规律”，实验装置如图3所示，实验结束后，撤去酒精灯，水继续沸腾一会儿才停止，其原因是 ___________；
（3）如图4所示，将系在细线上的泡沫小球靠近音叉，用小锤敲击音叉时，既听到音叉发出的声音，又观察到泡沫小球被弹起，这说明声音是由物体的 ___________产生的。

5 . 三组同学在实验室做“水的沸腾”实验，如图甲所示，小华所在小组通过酒精灯对水加热，使水沸腾，他们记录的数据如表所示：

时间/min	…	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	…	93	94	95	96	97	98	99	99	99	99

（1）在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的 ___________（选填“外焰”、“内焰“或“焰心”）位置；
（2）刚倒入热水时发现温度计管壁出现液体并模糊，很难看清示数，主要原因是 ___________；
（3）分析上表数据可知，水的沸点是 ___________℃，水沸腾时温度 ___________（选填“升高”“降低”或“不变”）；
（4）为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应 ___________，观察水是否继续持续沸腾；
（5）在与其他组同学评估交流时：
①在实验中，有小组把烧杯换成了纸锅，如图乙所示，发现水烧开了可纸锅没有烧着，对此以下解释正确的是 ___________；
A.纸的着火点高于火焰温度
B.纸的着火点低于水的沸点
C.水的沸点高于火焰温度
D.水的沸点低于纸的着火点
②小红所在小组采用如图丙的实验装置，但老师看过之后认为试管B中的水不会沸腾，原因是：___________。

6 . 按要求填空。
（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明声音是由发声体______而产生的；
（2）在“探究水的沸腾”实验中，安装实验器材时应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
（3）在“探究光的反射规律”实验前，应将纸板ANB______放置在平面镜上；移动激光笔，使入射光束AO绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿______时针方向转动。

7 . 图甲为探究“水的沸腾”的实验装置，图乙是水沸腾时的气泡变化情况，图丙是某次实验中绘制的水的沸腾图像。（　　）

A．组装图甲的实验装置时应按照从上到下的顺序组装

B．图乙中，能正确表示水沸腾时现象的是图B

C．由图丙可知，在当时实验条件下水的沸点是98℃

D．由图丙可知，水在沸腾过程中温度不变，所以不需要吸收热量

8 . 按要求填空。

（1）如图1，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是水蒸气遇冷发生___________（填物态变化名称）现象；
（2）如图2，实验中为了在纸板前方各个方向都能观察到反射光线，应该选择相对___________（选填“粗糙”或“光滑”）的纸板；
（3）如图3，用塑料片刮木梳齿，先慢慢刮，后快速刮，会发现两次声音的音调不同，后者的音调___________（选填“高”或“低”），说明声音的音调与振动的___________有关。

9 . 探究水沸腾前后温度变化的特点，所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉网等。

（1）在安装如图甲的装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先固定___________（a/b/c）的位置；
（2）实验中，从水温升到90℃开始，每隔1min读一次温度并记入表格，第2min时温度计示数如图乙，读数为___________℃；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
水的温度/℃	90	92		96	98	99	99	99

（3）由实验数据可知，水的沸点为___________℃；
（4）实验完成后熄灭酒精灯，将烧瓶从铁架台上取下。拿橡皮塞塞紧瓶口，用冷水喷烧瓶底（如图丙），里面的水___________沸腾。

10 . 小科在进行“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时所使用的实验装置如图所示：

（1）安装实验器材时，小应按照______（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，其中烧杯底垫上石棉网的作用是______；
（2）图甲中温度计测水的温度是利用了液体的______的原理；测量过程中，温度计在某一时刻的示数如图乙所示，此时该水的温度是______^oC；
（3）实验时发现烧杯上方出现大量“白气”，“白气”的形成是______（填一物态变化名称）现象，需要______（选填“吸热”或“放热”）；
（4）小科根据实验数据作出图像如图丙所示，发现水沸腾时温度______（选填“升高”、“不变”或“降低”）；
（5）若要节省加热时间，可采取的办法有______（写一条即可）；
（6）细心的小科还观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图丁所示，图中______（选填“a”或“b”）是水在沸腾时的情况。