(2)分析图像,回答下列问题:
①AB段水吸收的热量为
②另一同学用该实验装置也进行了实验,并得到ADC段图像,则他做实验时所用水的重力
(2)纠正错误之后重新实验,实验时每隔1分钟记录一次水的温度,并绘制了如图乙所示的温度与时间关系的图象。从图象可以看出,水沸腾时持续吸热,温度
(3)小致利用同一装置,更换烧杯中的水后重复上述实验。实验结束后小致和小红进行了交流,根据两个组的实验数据绘制了图丙,经过分析,他们认为两个图象不同的原因是实验时小红(a)所用水量比小致(b)所用水量
(2)从图像记录数据分析可以判断,此时当地大气压
(3)bc段过程中烧杯内物体的内能
(2)改正错误后,继续实验。从水温达到90℃开始,每隔1m in记录一次温度。根据实验数据,作出了水沸腾前后水温度随时间变化的图像,如图乙所示。由图像可知:此时水的沸点为
(3)水沸腾时可观察到大量气泡从水面破裂开来,气泡破裂时,气泡内部水蒸气的内能
(4)某小组加热了很长时间水才沸腾,下列方法不能缩短加热时间的是
A.提升水的初温 B.增加水的质量 C.将酒精灯调成“小火”加热
(2)实验结束后,当我们熄灭酒精灯时,发现烧杯内原本沸腾的水
(2)分析图乙可知,第②次比第④次将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是
(3)4次实验中烧杯中水的质量最有可能相同的是
(4)如果第③、④次实验烧杯中装的是质量相同比热容不同的两种液体,则这两种液体的比热容之比c3∶c4 =
8 . 小明利用图甲所示装置,“探究水沸腾时温度的变化特点”实验。
(1)如图甲,器材组装应先固定
(2)如图乙,这样操作会导致读数
(3)小华和小明虽然选用的实验装置相同,但加热到水开始沸腾的时间不同,他们绘制的水的温度随时间变化图像如图丙所示:实验中水的沸点低于100℃的原因是:
A.本实验还需要的测量工具是天平 | B.图甲中器材应按照自上而下的顺序组装 |
C.图乙是水沸腾时出现的现象 | D.图丙中继续加热,烧杯内的水温度不变 |
10 . 小天在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验过程中,实验装置如图甲所示。
(1)如图甲所示的实验装置合理的安装顺序是
①烧杯和水 ②酒精灯 ③铁杆和温度计 ④铁圈和石棉网
(2)图乙是小天三次观察温度计读数时眼睛的位置,其中正确的是
(3)实验过程中,小天将实验数据填入下表中,得出结论:水的沸点为
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(4)为了判断水在沸腾过程中是否需要吸热,应
(5)观察实验发现:沸腾时水中产生大量气泡,气泡的情形如图
(6)若在水沸腾过程中,将酒精灯撤掉,观察到水还能继续沸腾一会儿,其主要原因是
(7)小天想提高水的沸点,换用火力更大的酒精灯加热,这种做法