1 . 图甲是小陌和小萌“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置图，图乙、丙是实验过程中观察到的烧杯内的气泡情况，图丁 E、F是他们绘制的“温度-时间”图像。下列说法错误的是（　　）

A．安装实验装置时，先固定 B铁圈再固定 A 铁圈

B．图丙是沸腾时观察到的烧杯内的气泡情况，气泡内主要是水蒸气

C．由图丁可知，当时大气压低于1个标准大气压，且可能他们实验用的水质量不同

D．实验时，有些同学烧杯上的盖子被顶起，其能量转化与热机的压缩冲程相同

2 . 某兴趣小组利用实验器材“探究水的沸腾”实验；

（1）正确组装实验器材进行实验，在加热过程中某一时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度是______℃；
（2）实验过程中，通过观察气泡的大小变化可以知道水是否沸腾，观察图乙中A、B两个烧杯中的气泡大小，______（选填“A”或“B”）杯中的水处于沸腾状态；
（3）小组通过完成实验记录，并画出水的沸腾图像（如图丙），由图像可知，水的沸点是______℃。

3 . 小丽进行“水的沸腾”实验时，观察到了沸腾的现象，记录的实验数据如表所示。回答下列问题。

（1）她应选择装置 ___________（选填“甲”“乙”或“甲、乙均可以”）；
（2）表格中a处应填的内容为 ___________
（3）图像de段表示小试管中的水 ___________（选填“正在”或“没有”）沸腾。

（a）	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	85	88.5	91.5	95	98.3	99	99	99

4 . 甲、乙两位同学使用相同的实验装置，在同一环境分别进行“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：

（1）如图甲安装石棉网的作用是___________；
（2）如图乙是水沸腾时温度计的示数，此时水的沸点是___________℃；
（3）沸腾前观察到水中产生气泡的情形是图丙中的___________（选填“A”或“B”）图；
（4）如果操作及实验器材都完好，实验所用水量相等，分析图丁可知，甲、乙两位同学得到不同图像的原因可能是水的___________不同。

5 . 小明做“观察水的沸腾”的实验。

（1）如图甲所示，在安装实验器材时，应___________（选填“自上而下”“自下而上”）固定各个仪器。固定夹A和B的高度都要适当，要保证能够使用酒精灯___________（选填“外焰”“内焰”）加热，要保证温度计的玻璃泡___________在被测液体中，且不能碰烧杯底部和侧壁；
（2）如图乙所示，小明观察到沸腾时水中产生的气泡现象为___________图（选填“a”“b”）。a图中气泡在上升过程中变大，是因为液体内部发生汽化现象，有大量___________（选填“空气”“水蒸气”）不断进入；
（3）小明用相同的装置先后做了两次实验，绘制出如图丙所示的a、b两条图线。由图可知实验___________（选填“a”“b”）所用水的质量较多；
（4）被水蒸气烫伤往往比被开水烫伤更严重，这主要是因为___________；
（5）如图丁所示，将烧瓶内的水加热至沸腾后移走酒精灯，烧瓶中的水停止沸腾，用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口，然后向外拉注射器活塞，看到烧瓶中的水重新沸腾起来，说明水面上方的气压减小，水的沸点___________。

6 . 在探究“水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验中：

（1）某小组，利用图中装置，加热一定量的水，并记录加热时间和对应水的温度，数据如下表。从实验数据和现象可以得出：水沸腾过程要持续吸热，水的温度______（选填：“先升高，后不变”、“保持不变”）；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	91	93	95	97	99	99	99	99	99

（2）小明和小红按图中装置分别加热相同质量的水，正确操作和记录数据，他们绘制了水温随加热时间变化的图像，却得出了如图所示的甲、乙两个不同的图线，原因可能是______（回答出一个原因即可）。

7 . 某小组用如图甲所示的装置做“探究水的沸腾”实验，并得到下列表格中数据。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99	98	99	99

（1）细心的小芮发现表格中的实验数据有一处错误，是第__________min的数据不正确；

（2）该小组的同学根据数据画出了水的温度随加热时间而变化的图像，如图乙所示，其中__________（填“a”或“b”）是正确的；

（3）为了进一步探究液体沸腾的实验，该小组的同学还利用另一种液体进行实验。当温度计的示数如图丙时该液体沸腾，则此液体的沸点为__________℃。

8 . 以下是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验，请回答下列问题。

（1）俊俊在组装实验器材的过程中，应该按________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行组装；安装器材时出现如图甲所示的情况，则他应该________调节（填“铁杆a”或“铁圈b”）至适当位置。除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具是________；
（2）某次实验中，俊俊使用了200g初始温度为50℃的水进行实验，加热到温度计为90℃时开始记时，记录的数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98

①依据表中的数据可知，此时水的沸点为________℃，且继续加热时温度将________；
②某时刻烧杯中的水出现如图乙所示情形，则此时水________（填“未”或“已”）沸腾；
③若实验过程中发现加热较长，为了缩短实验时间可采取的方法不可行的是________。
A．水的质量减少100g
B．将初始温度为50℃的水换成70℃的水
C．将酒精灯中的酒精加满
D．给烧杯加个盖子

9 . 在探究“水的沸腾”的实验中，水在沸腾时需要________（选填“吸收”或“放出”）热量，温度________（选填“升高”、“不变”或“降低”）。液体的沸点与气压有关，气压越大，沸点越________（选填“高”或“低”）。

10 . 学校物理实验小组的同学在实验室探究某种物质的一些热学实验。
①第一小组的同学探究其熔化的特点，绘制了温度随时间变化的图象如图甲所示；
②第二小组的同学探究其凝固的特点，绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示；
③第三小组的同学探究其沸腾的特点，绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。
已知当地为一个标准大气压，请回答：
（1）观察三幅图像中数据，这种物质是______（填写该物质液态时的名称）。
（2）三幅图像中均有BC段，BC段过程中具有的共同特点是________________。