1 . 学校物理实验小组的同学在实验室探究某种物质的一些热学实验。
①第一小组的同学探究其熔化的特点，绘制了温度随时间变化的图象如图甲所示；
②第二小组的同学探究其凝固的特点，绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示；
③第三小组的同学探究其沸腾的特点，绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。
已知当地为一个标准大气压，请回答：
（1）观察三幅图像中数据，这种物质是______（填写该物质液态时的名称）。
（2）三幅图像中均有BC段，BC段过程中具有的共同特点是________________。

2 . 探究“水沸腾时的温度变化特点”。

（1）根据数据绘制出水的温度与时间关系图像（图乙），可知水沸腾的特点是：______；
（2）将烧杯中的水换成另一种液体，其它不变，继续探究液体沸腾时的特点，也绘制其温度与时间关系图像（图乙）。研究发现在相同时间内该液体温度变化与水的相同，继续研究发现水的吸放热能力比该液体强，则实验时液体的质量______（填“大于”、“小于”或“等于”）水的质量，从图像可知，两种液体所吸收热量的关系为：______（填“水的大”、“液体的大”或“相等”）。

3 . a、b两个实验小组用相同的酒精灯探究水沸腾前后温度变化的特点，所用实验装置如图甲所示，根据实验数据绘制的图像如图乙所示。

       

（1）实验过程中，烧杯口出现的“白气”是__________（填物态变化名称）的结果；
（2）由图像可知，水沸腾前温度不断升高，沸腾后温度__________；
（3）进一步分析可知，__________组所用水的质量较小；
（4）a、b两组所测水的沸点均不是100℃，这是由于__________（选填“实验误差”或“当地气压”）引起的；
（5）对实验进行评估可知，b组将水加热至沸腾的时间过长，你给他们的合理化建议是：__________（填写一条即可）。

4 . “探究水沸腾时温度变化特点”的实验。
   
（1）按图甲组装实验器材后，实验中还需的一个测量仪器是______；
（2）实验中，需要每隔相等的时间记录一次水的温度，只到水沸腾时还要继续观察5min，其中______图是水在沸腾时的情况；
（3）图丙是小明和小亮根据各自实验记录的数据，描绘出对应的温度一时间图像。由图像可知水沸腾时的温度为______，水温达到沸点后继续加热，水的温度______（填“升高”或“不变”）。小明和小亮的图像存在差异的可能原因是______（写出一条）；
（4）如果温度计是准确的，且使用和读数规范。根据图丙可知实验时的大气压______（填“高于”“等于”或“低于”）标准大气压。

5 . 如图所示是“探究水的沸腾”实验，下列说法中正确的是（　　）

A．图甲实验器材组装顺序是自上而下	B．图甲加盖会使加热时间变长
C．图乙是水沸腾前水中气泡变化情况	D．图乙是水沸腾时水中气泡变化情况

6 . 如图A、B两杯是水沸腾前、后气泡的情形，其中______图是水的沸腾时的情形。图B中上面的气泡越来越小，请你猜想这是由于______。

7 . 在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：

（1）甲图中实验装置的组装顺序应为 _____；
A．自下而上   B．自上而下
（2）乙图中，水中气泡内的气体主要是 _____；
A．空气   B．水蒸气
（3）两位同学利用两套相同的实验装置实验，将水加热至沸腾后持续加热，得到了丙图中的b、c图像，在0~t₁的时间内b、c两条线不重合，原因可能是：_____。

8 . 小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中：

（1）如图甲所示，某时刻温度计的示数是______℃；
（2）从加热到沸腾，再撤去酒精灯一段时间，图乙是小亮根据实验数据绘制的温度—时间图像。由图像可知：比较t₁=10min和t₂=20min时，水在t₁时刻的内能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）t₂时刻的内能，依据是______；
（3）结合图像提供的信息，比较从40~50min和50~60min两个时间段，发现水降温过程的规律是______；
（4）小亮开始实验时水量少了点，于是在沸腾后又往烧杯里加了一些冷水，用同样大的火直至将水再次烧开，图中能反映小亮整个烧水过程中温度随时间变化的图像是______（选填字母）。
A．             B．
C．             D．

9 . 在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中，小雨所用实验装置如图甲所示。

（1）为了使冰受热均匀，试管中应加入______（选填“碎冰块”或“大冰块”）；
（2）小雨绘制出冰熔化时温度随时间变化的图像，如图乙所示，由图像可知冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）；
（3）小雨还想利用这套实验装置探究水沸腾时温度变化的特点，他先把试管和搅拌棒取出，再把温度计插入烧杯的水中。为了缩短给水加热的时间，烧杯中的水应该______（选填“增加”或“减少”）一些。记录测量数据后，小雨又绘制出了水沸腾时温度随时间变化的图像，如图丙所示；
（4）小雨通过对比图乙和图丙，发现冰的熔化过程和水的沸腾过程有着相同的特点：都需要吸收热量，温度都______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

10 . 在做“观察水的沸点”实验中，测量温度时，温度计的玻璃泡应_________在水中。当观察到水中有大量气泡产生，温度计的示数保持不变，如图所示，说明水正在沸腾，沸点是______℃。为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是：____________。