1 . 如图甲,兴趣小组对“平面镜成像的特点”进行探究。(1)用透明玻璃板代替平面镜是为了_____________________ 。实验中应从蜡烛_______ (选填“A”或“B”)一侧透过玻璃板观察像。改善像有“重影”的办法是选用_______ (选填“厚”或“薄”)一些的玻璃板;
(2)多次改变蜡烛A的位置,在玻璃板后移动与蜡烛A等大的蜡烛B,蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合,此时用刻度尺分别测量蜡烛A和B到玻璃板的距离,数据记录如下表所示。
分析表中数据,可得出结论:像到平面镜与物体到平面镜的距离______ ;像的大小与物体到平面镜的距离_________ (选填“有关”或“无关”);
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上不能呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是____________ ;
(4)完成实验后,将一枚硬币放在玻璃板前,能看到它在玻璃板后的像,如图乙所示。若将玻璃板水平向右移动3cm,该硬币的像__________ (选填“向右移动3cm”“仍在原位置”或“向左移动3cm”)。
(2)多次改变蜡烛A的位置,在玻璃板后移动与蜡烛A等大的蜡烛B,蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合,此时用刻度尺分别测量蜡烛A和B到玻璃板的距离,数据记录如下表所示。
次数 | 蜡烛A到玻璃板的距离/cm | 蜡烛B到玻璃板的距离/cm |
1 | 5.02 | 5.01 |
2 | 6.25 | 6.25 |
3 | 8.05 | 8.05 |
4 | 9.00 | 9.00 |
5 | 10.01 | 10.00 |
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上不能呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是
(4)完成实验后,将一枚硬币放在玻璃板前,能看到它在玻璃板后的像,如图乙所示。若将玻璃板水平向右移动3cm,该硬币的像
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2 . 小明用大小相同的中国象棋棋子探究平面镜成像的特点。(1)为了便于确定像的位置,玻璃板应________ 放置在白纸上;
(2)小明的主要实验步骤如下:
①如图甲,将棋子a作为物体放在玻璃板前方,其位置记为A;在玻璃板后方改变棋子b的位置,直到棋子b与棋子a的像完全________ 时,其位置记为A';
②改变棋子a的位置,重复步骤①,可得各点像与物到镜面距离的对应关系如图乙。可知:平面镜成像时,像与物关于镜面________ ;
(3)将图乙中C处的棋子a沿直线CC'向玻璃方向移动1cm,此时像与物之间的距离是________ cm,像的大小变化情况是________ 。
(2)小明的主要实验步骤如下:
①如图甲,将棋子a作为物体放在玻璃板前方,其位置记为A;在玻璃板后方改变棋子b的位置,直到棋子b与棋子a的像完全
②改变棋子a的位置,重复步骤①,可得各点像与物到镜面距离的对应关系如图乙。可知:平面镜成像时,像与物关于镜面
(3)将图乙中C处的棋子a沿直线CC'向玻璃方向移动1cm,此时像与物之间的距离是
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3 . 利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验。实验步骤如下:
(2)取两支相同的蜡烛A和蜡烛B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合,并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置:
(3)多次改变蜡烛A的位置,重复前面的步骤:
(4)用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离。在此实验中:
①选用玻璃板代替平面镜的目的是为了便于__________ ;.
②选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的__________ 关系;
③实验中多次改变蜡烛A的位置,重复进行实验,目的是为了使结论具有__________ ;
④移去蜡烛B,并于其所在位置上放一光屏,则光屏__________ (填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像;
⑤此实验应在__________ (填“较暗”或“较亮”)环境中进行;
⑥当蜡烛A远离玻璃板时,像的大小__________ (选填“变小”、“不变”或“变大”)。
(1)将一块玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上;
(2)取两支相同的蜡烛A和蜡烛B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合,并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置:
(3)多次改变蜡烛A的位置,重复前面的步骤:
(4)用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离。在此实验中:
①选用玻璃板代替平面镜的目的是为了便于
②选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的
③实验中多次改变蜡烛A的位置,重复进行实验,目的是为了使结论具有
④移去蜡烛B,并于其所在位置上放一光屏,则光屏
⑤此实验应在
⑥当蜡烛A远离玻璃板时,像的大小
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4 . 如图甲是小融同学探究“平面镜成像特点”的实验装置。(1)A、B两根蜡烛的大小和形状相同,这样做的目的是______________ ;
(2)将点燃的蜡烛A置于玻璃板前方,小融的眼睛应该在蜡烛______________ (选填“A”或“B”)侧观察蜡烛A的像,若发现蜡烛A的像不太清晰,通过点燃蜡烛B______________ (选填“可以”或“不可以”)使像变清晰;
(3)实验中,若看到蜡烛A通过玻璃板成两个像,如图乙所示,其中距离观察者较近的像A′较______________ (选填“亮”或“暗”),较远处的像A′′是蜡烛A通过玻璃板的______________ (选填“P”或“Q”)面成像得到的;
(4)丙图为猫咪照镜子的情境,若猫的头部位置保持不变,把镜子沿中间截成两半,将右边一半平行向后移一段距离,则左、右两半面镜子______________ 。
A.各成半个像,合起来成一个完整的像 B.左半边镜子成完整像,右半边不成像
C.都成完整的像,但两个像在不同位置 D.都成完整的像,且两个像在同一位置
(2)将点燃的蜡烛A置于玻璃板前方,小融的眼睛应该在蜡烛
(3)实验中,若看到蜡烛A通过玻璃板成两个像,如图乙所示,其中距离观察者较近的像A′较
(4)丙图为猫咪照镜子的情境,若猫的头部位置保持不变,把镜子沿中间截成两半,将右边一半平行向后移一段距离,则左、右两半面镜子
A.各成半个像,合起来成一个完整的像 B.左半边镜子成完整像,右半边不成像
C.都成完整的像,但两个像在不同位置 D.都成完整的像,且两个像在同一位置
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5 . 为了探究平面镜成像特点,小薇同学准备了白纸、薄玻璃板、刻度尺、光屏和A、B两只大小相同的蜡烛,(1)实验时,玻璃板需___________ 放置在水平桌面上;选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的___________ ;
(2)在竖直的玻璃板前放点燃的蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的___________ (选填“蜡烛A一侧”或“蜡烛B一侧”)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小关系的方法是___________ (选填“控制变量法”或“等效替代法”);
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是___________ 像;
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像大小___________ (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(2)在竖直的玻璃板前放点燃的蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像大小
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6 . 小郝利用如图所示的装置探究“平面镜成像特点”。(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于___________ ;
(2)如图甲,在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像___________ ,说明像与物的大小相等;若用光屏代替蜡烛B,不透过玻璃板直接观察光屏,将___________ (选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是虚像;
(3)如图乙,若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是___________ ;将蜡烛放在A处,小郝从B处观察,可以看到蜡烛的像在___________ ;
A.a处 B.b处 C.c处 D.d处
(4)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小郝只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置___________ (选填“向右移动”、“向左运动”或“不变”)。
(2)如图甲,在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像
(3)如图乙,若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是
A.a处 B.b处 C.c处 D.d处
(4)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小郝只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置
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7 . 在探究“平面镜成像特点”的实验中:(1)实验时,选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是________________ 。选两根相同的蜡烛的原因是_________________ 。
(2)在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A,蜡烛B在玻璃板后面移动,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。实验中若蜡烛B在玻璃板后面无论怎么移动都与蜡烛A的像不重合,那么原因可能是______________ 。
(3)实验时,将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小_____ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上_____ (选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像。
(2)在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A,蜡烛B在玻璃板后面移动,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。实验中若蜡烛B在玻璃板后面无论怎么移动都与蜡烛A的像不重合,那么原因可能是
(3)实验时,将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小
(4)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上
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8 . 小明设计如图所示的装置探究“平面镜成像特点”。(1)小明在选择器材时,用玻璃板代替平面镜,利用了玻璃透明的特点,便于______ (选填“观察”或“确定”)像的位置;选用两个完全相同的棋子是为了便于比较______ 关系;
(2)在玻璃板前放棋子A,若此时发现棋子A成像不够清晰,可以将手电筒对着______ (选填序号)照射;
A.棋子A B.棋子A的像 C.棋子B D.平面镜
(3)为验证“像是实像还是虚像”时,小明将一张白卡片放在棋子B的位置,______ (选填“直接”或“透过玻璃板”)观察白卡片,没有棋子A的像,说明像是虚像;
(4)当蜡烛A靠近玻璃板时,则它所成像的大小______ (选填“变大”“变小”或“不变”);
(5)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,会观察到蜡烛A的像______ (选填“向上移动”“向下移动”或“不动”)。
(2)在玻璃板前放棋子A,若此时发现棋子A成像不够清晰,可以将手电筒对着
A.棋子A B.棋子A的像 C.棋子B D.平面镜
(3)为验证“像是实像还是虚像”时,小明将一张白卡片放在棋子B的位置,
(4)当蜡烛A靠近玻璃板时,则它所成像的大小
(5)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,会观察到蜡烛A的像
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9 . 在探究平面镜成像的特点实验中:______ 的环境下进行。
(2)将白纸铺在水平桌面上,再将玻璃板______ 放置在白纸上。
(3)实验时,应将电子蜡烛A开关闭合,电子蜡烛B开关应______ 。
(4)将光屏放在蜡烛B的位置,光屏上看不到像,说明平面镜所成的是______ 像。
(5)用电子蜡烛代替普通蜡烛的好处:______ 。
(1)实验应在较
(2)将白纸铺在水平桌面上,再将玻璃板
(3)实验时,应将电子蜡烛A开关闭合,电子蜡烛B开关应
(4)将光屏放在蜡烛B的位置,光屏上看不到像,说明平面镜所成的是
(5)用电子蜡烛代替普通蜡烛的好处:
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10 . 下面是小红进行“探究平面镜成像特点”的活动过程:______ (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察现象,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小的方法是______ (选填“控制变量法”或“等效替代法”)。
(2)消除影响后,移动蜡烛A逐渐靠近玻璃板,观察到它的像的大小______ (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(3)为了让旁边的同学也能够看清蜡烛的像,小红将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置______ (选填“向右移动”“向左移动”或“不变”)。
(4)如图甲所示,一把透明塑料尺子放在平面镜前一定距离处,则尺子在平面镜中所成的像是图乙中的( )
(1)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿
(2)消除影响后,移动蜡烛A逐渐靠近玻璃板,观察到它的像的大小
(3)为了让旁边的同学也能够看清蜡烛的像,小红将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置
(4)如图甲所示,一把透明塑料尺子放在平面镜前一定距离处,则尺子在平面镜中所成的像是图乙中的
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