A.网络为文化传播搭建新平台,推动了山西文旅发展 |
B.网络大力促进民主政治进步,丰富了民主参与形式 |
C.网络是把双刃剑,有利也有弊,应该学会趋利避害 |
D.山西经济发展是山西人民自力更生艰苦奋斗的结果 |
小明期中考试成绩优秀,妈妈给他配了一部智能手机。拿到手机,小明立刻与远在新加坡留学的表哥视频聊天,兄弟之间的感情更加亲近了。小明发现利用手机不仅可以查阅资料,学习新知,广交朋友,还可以聊微信,刷抖音,购物等等,足不出户,便可知万千世界的丰富多彩。小明感叹:“一机在手,天下我有!”
小明在使用手机的过程中学会了网络直播,业余时间,小明经常回到老家利用直播平台帮助村里农户推广滞销的特色小米,为小米销售提供了新的途径。假期里小明利用社交平台参与网络问政,把生活中发现的问题反馈到政府,并得到有效解决。小明感叹:“一机在手,社会尽有!”
在使用手机的过程中,小明还发现,广告插件无处不在,明星八卦扑面而来,各种信息真假难辨。后来小明迷恋上网络直播和游戏,成绩不断下滑,经常旷课,越来越不愿与人打交道,经常宅在家里,沉迷直播和游戏,最终导致精神萎靡、学业荒废。小明再一次感叹:“一机在手,毁我所有!”
(1)网络是把双刃剑。请结合上述材料,运用所学知识分析。
(2)小明的变化启示我们怎样利用网络。
词条一:网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 词条二:网络让我们生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 词条三:网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 |
A.合理利用网络 | B.网络是把双刃剑 |
C.网络推动社会进步 | D.网络丰富日常生活 |
①网络促进民主政治的进步②网络给我们的生活带来了便利
③网络无所不能,可以事事依赖网络④通过网络可以获取实用的信息和知识
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.②③ |
材料一 2014年3月,中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目,我向总理说句话,留言直达国务院。2022年中国政府网从“我向总理说句话”网民建言中精选1100多条建言,报送政府工作报告起草组,为国家决策提供参考。2023年全国两会召开前,中国政府网联合多家网络媒体平台,以及各省区市、相关部委政府网站开展第九次“我向总理说句话”网民建言征集活动。
(1)我国政府在中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目的作用是什么?(两方面即可)(2)请你结合身边实际,就生活中的一些问题,提出两条建言。
材料二 网络麦克风。国庆节来临之际,某校八年级(1)班开展了2023“好评中国”网络评论大赛。参赛同学以感同身受的视角,温暖人心的笔触,鲜活解读我国各项非凡成就、人民幸福生活背后的理论和实践逻辑,生动呈现祖国大地奔腾发展的澎湃气象、中华儿女蓬勃昂扬的时代风貌。
(3)在“互联网+”时代,人人都有“麦克风”。作为时代的“发声者”,我们青少年应如何传播网络正能量?(两方面即可)6 . 第19届亚运会在杭州举行,小明捕捉了三个片段,根据材料完成下面小题
1.片段一:开幕式精彩呈现,万众互联是杭州亚运会点火仪式的重要理念。场内外观众可以通过互联网助力点燃的亚运火炬、放飞的孔明灯、写下的明信片。这表明( )A.网络改变世界,推动社会进步 | B.网络为经济发展注入新的活力 |
C.网络使人们便利参与政治生活 | D.网络交往具有虚拟自主的特点 |
A.举止文明推动社会发展 | B.尊重他人是立身处世的前提 |
C.文明有礼体现国家形象 | D.做文明有礼的人要举止端庄 |
①我们应将规则内化于心、外化于行②不遵守规则会受到相应法律的制裁
③我们需要不断积极改进和完善规则④我们应该将规则作为自己行动准绳
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
7 . 8月28日至29日,2023年安徽网络文明大会在合肥召开。
聚焦一 新征程上,要深入贯彻落实习近平总书记关于网络文明建设的重要论述和党的二十大精神,牢牢把握正确的政治方向、舆论导向、价值取向,坚持发展和治理相统一、网上和网下相融合,持续壮大主流舆论,着力讲好安徽故事,广泛凝聚奋进力量。各级党委、政府要压实责任,网络平台、社会组织、广大网民要发挥积极作用,共同推动文明办网、文明用网、文明上网,共建网上美好精神家园,为全面建设现代化美好安徽注入强大正能量。
聚焦二 以“汇聚网络文明力量谱写奋进安徽新篇”为主题,启动2023全省网络文化季系列主题活动,组织“黄梅有戏文明有约”网络戏曲文化展演,发布《安徽网络文明发展报告2023》,向广大网民发出“争做中国好网民传递江淮正能量”安徽网络文明行动倡议。
(1)结合“聚焦”,思考各级党委、政府重视发挥网络积极作用的原因。
(2)作为中学生,你将如何为“网络文明”贡献自己的力量?
A.网络为文化传播搭建新平台 | B.网络促进民主政治的进步 |
C.碎片化信息影响人们思考的深度 | D.网络生活就是一把双刃剑 |
序号 | 新闻事件 | 新闻解读 |
A | 全国数字经济增加值规模达35.8万亿元 | 提高网络媒介素养 |
B | 老百姓上了网,民意也就上了网 | 网络为经济发展注入活力 |
C | 暑期网络诈骗多发当心“神兽”变“吞金兽” | 远离网络,拒绝网络生活 |
D | 福建京剧院举办云中剧场《红色经典演唱会》 | 网络为文化传播搭建新平台 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
社会是个多姿多彩的大舞台,绚丽的社会生活,像磁石一样吸引着我们去探究,去参与。请跟随小秦的脚步让我们一起探索社会生活的奥妙。
活动一:在解读“个人与社会的关系”时,小秦引用了以下故事作为素材:
俄罗斯发现有一位7岁的“鸟孩”,从小在家中被母亲当鸟儿一样饲养,家人不与他说话、交流,他也从未外出与人交往,使得他直到七岁还和小鸟一样只会叽叽喳喳地说话。 |
(1)小秦的观点得到了同学们的认同。结合所学,请分享你认同的理由。
活动二:世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。为了更好地认识网络,小秦搜集整理了以下材料
材料一 关于未成年人的某项社会调查显示,大多数未成年人愈发沉浸在智能化移动设备使用、视频观看中,超三成表示自己“更爱玩手机、玩游戏了,难以自己控制”(32.3%),每天用网时长超过三小时的小学生、初中生和高中生比例较往年显著增长;有21.2%的未成年人由于炫耀财富、家庭背景等导致个人信息的暴露。
(2)从上述材料中,你能发现什么问题?针对问题,请你为青少年提两点建议。
材料二 2023年4月,国家互联网信息办公室对外发布的《数字中国发展报告(2022年)》中显示,2022年我国数字经济规模达50.2万亿元,总量稳居世界第二,同比名义增长10.3%,占国内生产总值比重提升至41.5%;全国重点网络文学企业作品超过3000万部,网文出海吸引约1.5亿用户,海外传播影响力不断增强。
(3)依据材料二,请你谈谈网络是如何推动社会进步的。
活动三:社会规则营造良好的社会秩序,给我们的学习和生活带来便利。小秦展示了自己搜集的案例,与同学展开学习交流。
【案例再现】2023年10月12日,廖某使用手机拍摄群众信访视频,在拍摄过程中发表“交警打人”等造谣言论,随后通过互联网某平台发布视频,并利用网络社交软件将视频进行转发传播,造成恶劣影响。最终,公安机关依法对其处以行政拘留三日的处罚。
(4)从自由与规则的角度,谈谈廖某受到处罚的合理性。
(5)结合案例及所学,请你以“遵守规则”为主题,向同学们发出行动倡议。(写出要点,4分)