1 . A、B、C、D、E为中学化学常见的单质或化合物，相互转化关系如图所示。

(1)若A是能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体；C､D均为空气的主要成分；E是一种有毒气体能与血红蛋白结合，反应Ⅱ在三元催化器催化作用下常用于汽车尾气的转化。
①写出反应I的化学方程式__。
②写出Ⅲ在高温下反应的化学方程式__。
(2)若A是淡黄色化合物；常温下D是无色气体；C是一种常见的碱，含有的阴、阳离子均为10电子粒子。
①写出反应Ⅰ的化学方程式___。
②写出反应Ⅲ的化学方程式___。
(3)若A是酸，D是一种常见金属，E是一种常见的非金属单质。
①写出反应Ⅱ的离子方程式___。
②检验B中含有少量C的方法是：取少量溶液加入__(填序号)后观察现象。
A.NaOH溶液          B.KSCN溶液          C.酸性KMnO₄溶液          D.淀粉—KI溶液

2 . 向200mL1.5mol·L^-lFeBr₂溶液中逐渐通入Cl₂，其中n(Fe²⁺)、n(Br^-)随通入Cl₂的物质的量n(Cl₂)变化如图所示，下列说法错误的是

A．①代表Fe2+，②代表Br-

B．还原性强弱：Fe2+>Br-

C．n(Cl2)=0.35mol时，溶液中c(Fe3+)=c(Br-)

D．n(Cl2)=0.45mol时，总的离子方程式为：2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-

3 . 绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁，在工农业生产中具有重要的用途。某化学兴趣小组对绿矾的一些性质进行探究。回答下列问题：
（1）在试管中加入少量绿矾样品，加水溶解，滴加 溶液，溶液颜色无明显变化。再向试管中通入空气，产生的现象是______。
（2）为测定绿矾中结晶水含量，将带有两端开关K₁和K₂的石英玻璃管（设为装置A）称重，记为。将样品装入石英玻璃管中，再次将装置A称重，记为。按下图连接好装置进行实验。

①仪器B的名称是________________。
②实验操作步骤：a.打开K₁和K₂，缓缓通入N₂→b.点燃酒精灯，加热→c.熄灭酒精灯→d.→e.关闭和→f.称量A。d的操作为________________。
③重复②的操作步骤，直至A恒重，记为，根据实验记录，计算绿矾化学式中结晶水数目________________（列式表示）。若实验时将a、b的操作次序颠倒，则使x________（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
（3）为探究硫酸亚铁的分解产物，将（2）中已恒重的装置A接入下图所示的装置中，打开K₁和K₂，缓缓通入N₂，加热。实验后反应管中残留固体为红色粉末。

已知：装置C用于检验和吸收分解得到的气体产物之一.
①C/D中的溶液依次为________（填标号）。
a、品红               b.             c.              d.        e.浓
C、D中有气泡冒出，并可观察到的现象分别为________、________。
②写出硫酸亚铁高温分解反应的化学方程式：________________________。
③在方框中画出尾气吸收装置并注明所用试剂。_________

4 . (一)某班同学用如下实验探究Fe²⁺、Fe³⁺的性质。回答下列问题：
(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体，均配制成0.1 mol/L 的溶液。在FeCl₂溶液中需加入少量铁屑，其目的是__________________________。
(2)甲组同学取2mLFeCl₂溶液，加入几滴氯水，再加入1滴KSCN溶液，溶液变红，说明Cl₂可将Fe²⁺氧化。FeCl₂溶液与氯水反应的离子方程式为_______________。
(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨，该组同学在2mLFeCl₂溶液中先加入0．5mL煤油，再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液，溶液变红，煤油的作用是_____________。
(二)工业上用赤铁矿(含Fe₂O₃、FeO，也含有Al₂O₃、MnO₂、CuO、SiO₂等)制备绿矾FeSO₄·7H₂O的流程如下：

(4)氢氧化钠溶液加入赤铁矿中发生反应的离子方程式为____________；_________________。
(5)向滤渣Ⅰ中加入过量的试剂a为___________，过量的试剂b投入到滤液Ⅱ发生的所有反应的离子方程式为______________；_________________；________________。
(6)实验室中操作①②③的名称为_________________________。
(7)操作④隔绝空气的目的是_______________________________________________。