组卷网 > 知识点选题 > 化学实验基础
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 245 道试题
1 . 乙基溴化镁()是一种性质极为活泼的有机试剂。其制备和使用过程如下:
已知:
①制备原理: ,反应决速步为,该步所需能量决定了反应的活性;
极易在空气、潮湿、酸性环境下变质;
③几种物质的物理性质
物质熔点/℃沸点/℃物理性质(25℃)
乙醚―116.234.5无色液体、易挥发、易燃
四氢呋喃―108.566.0无色液体,可溶于水、乙醛
乙基溴化镁―116.334.6深棕色液体
Ⅰ.制备
在仪器A中加入3.6gMg屑(已在稀盐酸中浸泡2小时并干燥),向恒压滴液漏斗中倒入10.1mL(0.10mol)和25.0mL无水乙醚的混合液备用。之后将少量混合液加入A中,并添加少量引发剂,使用热风枪吹热A,待液体微沸,再逐滴缓慢加入余下的混合液,冰浴1.5h后反应结束。

Ⅱ.使用
打开恒压滴液漏斗上口的玻璃塞,加入6.7mL(0.12mol)乙醛,之后打开其下口使乙醛逐滴与反应,然后滴加20.0mL饱和溶液生成产物X(伴有一种盐和碱性气体产生)。将X从混合液中提纯后,其质量为5.92g。
回答下列问题:
(1)仪器A的名称是______的晶体类型为______
(2)Ar气球的作用是______
(3)研究发现,卤代烃均有和Mg反应的性质,则以下物质中反应活性最高的为______(填序号)。
A.B.C.D.

(4)“制备”过程中使用热风枪替代酒精灯的原因是______。若迟迟未能引发反应,则将溶剂更换为四氢呋喃即可顺利进行,其原因是______
(5)“使用”过程中,X在提纯后进行了氢谱和质谱的表征,结果如下:

与乙醛反应生成X(碳骨架无支链)的总反应为______
(6)在“制备”中的产率为______%(“使用”过程中反应均完全,且提纯无损耗)。
2024-02-27更新 | 258次组卷 | 2卷引用:重庆市第一中学校2023-2024学年高三下学期2月开学考试化学试题
2 . 铁的化合物在生活、生产中用途十分广泛。回答下列问题:
(1)高铁酸钠()是一种新型绿色消毒剂,能以溶液为原料,经氧化制得,步骤如下:
i.向溶液中加入稀硫酸酸化;
ii.在30℃左右加入H2O2溶液搅拌;
iii.再依次向其中加入NaOH溶液、NaClO溶液;
iv.经分离可得
已知:H2O2溶液可将氧化为
中铁元素的化合价为___________,其在处理水时既能起到杀菌消毒作用,又能起到净水作用的原因是___________
②加入H2O2溶液时发生反应的离子方程式为___________,该步反应不能在较高温度下进行的原因是___________
③加入NaOH溶液后,再加入NaClO溶液时发生反应的化学方程式为___________,用单线桥标出电子转移的方向和数目:___________
(2)无水(易与H2O反应而变质、易升华)是常用的芳香烃取代反应催化剂。铁粉与氯气反应制备无水的实验装置如图所示(E用来收集产物):

①在E处收集产物是利用了___________的性质。
②实验过程中若D、E之间出现堵塞,可通过___________(填简单操作),使实验能继续进行。
③某同学用5.60g干燥铁粉制得无水13.00g,该次实验的产率()是___________
④无水的作用是___________
2023-12-30更新 | 35次组卷 | 1卷引用:安徽省阜阳市县中联盟2023-2024学年高一上学期12月月考化学试题
3 . 硫元素广泛存在于自然界中,是植物生长不可缺少的元素。图1是自然界中硫元素的存在示意图,图2是硫及其化合物的“价—类”二维图。
   
回答下列问题:
(1)图1中的属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)请写出图2中X和Y反应的化学方程式:_______。该反应中氧化产物和还原产物的质量之比为_______
(3)溶液很容易变质,请设计实验证明其已变质:_______
(4)若N是,某同学设计了甲和乙两种方法制备:
甲:
乙:
①写出甲方法反应的化学方程式:_______
②甲和乙方法更合理的是_______(填“甲”或“乙”),理由是_______
(5)为测定硫酸工厂周围空气中的含量,进行如下实验:取VL(标准状况)空气,缓慢通入碘水,充分反应后,向溶液中加入过量的溶液,经过滤、洗涤、干燥,称重得白色沉淀mg。
①写出与碘水反应的离子方程式:_______
②空气中的体积分数是_______(用含V、m的代数式表示)。
2023-04-27更新 | 136次组卷 | 1卷引用:云南省楚雄州2022-2023学年高一下学期期中学业质量监测化学试题
4 . 某小组同学探究久置FeSO4固体变质的情况,并测定其中铁元素的质量分数。将0.6gFeSO4固体用蒸馏水溶解,配成20mL待测液,进行实验。
资料:KSCN中S元素的化合价为﹣2价;酸性条件下,MnO的还原产物为Mn2+
(1)实验一:

①i中溶液略微变红,说明待测液中存在 _______
②ii中溶液颜色逐渐加深的原因是 _______(用离子方程式表示)。
③由实验一推测FeSO4固体变质的情况是 _______(填字母序号)。
a.未变质             b.部分变质             c.完全变质
(2)实验二:探究ii中“红色褪去”的原因。
针对“红色褪去”的现象,小组同学猜想可能的原因是 _______,并通过如下实验证实了猜想。将褪色后的溶液分两份分别进行实验:
序号操作现象
滴加NaOH溶液产生红褐色沉淀
滴加FeCl3溶液_______
请补全②中的现象:_______
(3)实验三:测定久置FeSO4固体中铁元素的含量,设计实验方案如图:

①可选作A的物质是 _______(填字母序号)。
a.Zn       b.Cu          c.Fe        d.KI
②若消耗0.1mol/LKMnO4溶液3.6mL,则久置FeSO4固体中铁元素的质量分数是 _______
2023-02-02更新 | 323次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区2022-2023学年高一上学期期末考试化学试题
5 . Cl2和“84”消毒液在三年的防疫工作中,起到了重大的作用。
Ⅰ.Cl2的性质及制备原理探究。
(1)下列关于氯气的说法不正确的是_____
A.可采用碱石灰干燥氯气
B.可通过排饱和食盐水法收集氯气
C.常温下,可通过加压使氯气液化而储存于钢瓶中
D.工业上,常用氢气和氯气光照爆炸后生成的氯化氢溶于水制取盐酸
(2)制备氯气的反应MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,会因盐酸浓度下降而停止。为测定反应残余液中盐酸的浓度,小组同学提出方案:与足量Zn反应,测量生成的H2体积,计算余下的盐酸的浓度。装置如图所示(夹持器具已略去)。

①仪器a的名称为_____
②在记录量气管读数时,应注意将_____(填具体操作,下同),再_____,视线与量气管内凹液面相切,水平读数。
③若取制取氯气后的残余溶液10mL与足量的锌粒反应,最终量气筒内收集到的气体折算到标况下为336mL,这说明当盐酸的浓度小于_____mol/L时不再与二氧化锰反应。
Ⅱ.“84”消毒液是家居常用的防疫用品。
(3)消毒效率是用单位质量的消毒剂得电子数来表示的,NaClO作消毒剂时和氯气一样,还原产物均为Cl-。NaClO的消毒效率是氯气的_____倍(保留小数点后两位)。
(4)久置后的“84”消毒液会变质,用离子方程式解释原因:_____(已知酸性:H2CO3>HClO>HCO)。
(5)针对不同物品的消毒,“84”消毒液需要稀释到不同的浓度。取含次氯酸钠14.9g·L-1的“84”消毒液1mL,加水稀释至100mL,则稀释后的溶液中次氯酸钠的物质的量浓度为_____mol·L-1
2023-01-15更新 | 372次组卷 | 1卷引用: 重庆市第一中学校2022-2023学年高一上学期期末考试化学试题
6 . 通常二价铬的化合物非常不稳定,在空气中迅速被氧化为三价铬,只有的卤素化合物、磷酸盐、碳酸盐和醋酸盐可存在于干燥状态。(醋酸亚铬晶体)为红棕色,不溶于冷水和乙醚,微溶于乙醇,能吸收空气中的氧气而变质,需无氧环境制备。实验室可用如图装置在氢气氛围中制备(相对分子质量为376),制备原理如下所示。



回答下列问题:
(1)仪器X的名称为___________;按图组装好仪器后,应先进行的操作为___________
(2)制备醋酸亚铬时,仪器X中盛放用去氧水配制的醋酸钠溶液,抽滤瓶中放入4.8g锌粒(过量),3.0g(相对分子质量为266.5),3.0mL去氧水,摇动抽滤瓶得到深绿色混合物,再迅速加入3.0mL浓盐酸,立即用胶塞密封。慢慢摇动抽滤瓶,直至被充分还原为
①去氧水由蒸馏水去除溶解氧制得,去除溶解氧常用的物理方法是___________法。
②抽滤瓶中加入浓盐酸后能与锌粒反应产生氢气,其目的是___________
③当抽滤瓶中的溶液逐渐从蓝绿色完全变为___________色时,可判断被充分还原为
(3)将抽滤瓶中的液体经支管口倾倒进入仪器X中与醋酸钠溶液混合,析出红棕色沉淀,过滤,用冷去氧水洗涤数次,再用无水乙醇洗涤2~3次,最后用___________洗涤2~3次;洗涤沉淀的具体操作方法是___________
(4)将滤渣薄薄一层铺在表面皿上,在室温下干燥,称量后密封保存。若所得产物质量为1.5g,则产率为___________
2022-10-01更新 | 143次组卷 | 1卷引用:云南省昆明市第一中学2022-2023学年高三上学期第二次双基检测化学试题
7 . 硫化钠具有强还原性,久置于潮湿空气中容易变质,经查阅文献,其变质产物中一定存在S、,但还可能含有,设计如下实验进行验证:
(1)甲同学取0.5g久置潮解的固体于试管中,先加入一定量的溶解除去固体中___________(写化学式),过滤后,将剩余固体溶于水中得到溶液A,取少量A溶液加入的盐酸,产生大量淡黄色沉淀和刺激性气味的气体,甲同学通过此现象确定硫化钠的变质产物中存在,请写出与盐酸反应的离子方程式___________;而乙同学认为不够严谨,其理由为___________
(2)乙同学查阅资料,BaS可溶于水,微溶于水,难溶于水且在溶液中会迅速分解最终生成黑色的。乙同学根据资料设计实验如下:
实验1:
实验2:
①混合溶液B的成分是___________(填化学式),试剂X为___________(填化学式),试剂Y为___________(填化学式)。
②白色沉淀加入试剂X产生黑色沉淀且未产生刺激性气味的气体,请写出白色沉淀转化为黑色沉淀的化学方程式:___________
(3)请设计实验验证的变质产物中是否存在___________
2022-04-11更新 | 169次组卷 | 1卷引用:湖南省新高考教学教研联盟2021-2022学年高三下学期第二次联考化学试题
8 . 工业上用辉铜矿(主要成分是Cu2S,还含有少量SiO2)制备CuCl的工艺流程如下:

查阅资料得以下信息:CuCl是有机合成工业中应用较广的催化剂,是一种白色粉末,微溶于水,不溶于稀硫酸和乙醇,在潮湿的空气中易水解氧化为碱式氯化铜。
回答以下问题:
(1)已知铜是29号元素,最外层电子数为1,画出铜的原子结构示意图_______
(2)滤渣A的成分是_______
(3)要回收滤渣A中的硫单质,溶剂X可以选择_______。
A.水B.酒精C.CS2D.稀H2SO4
(4)写出浸取时发生反应的离子方程式_______
(5)检验滤液M是否氧化变质,应加入的最佳试剂为_______
(6)滤液M与试剂Y发生反应后,所得产物可以循环利用,试剂Y为_______
(7)洗涤时选择的最佳试剂是_______。
A.稀盐酸B.酒精C.稀HNO3D.稀H2SO4
(8)CuSO4与Na2SO3溶液、NaCl溶液混合加热,也可以得到CuCl沉淀,写出反应的离子方程式_______
2022-04-06更新 | 55次组卷 | 1卷引用:重庆市第十一中学校2021-2022学年高三上学期12月月考化学试题
9 . 下列由实验现象推出的实验结论正确的是
选项实验过程实验现象实验结论
A取少量浓硝酸加热分解,将产物先通入浓硫酸,再用集气瓶收集气体,将带火星的木条伸入集气瓶内木条复燃NO2支持燃烧
B向石蜡油中加入碎瓷片,加热,将产生的气体通入溴水中溴水褪色石蜡油分解气中一定含有乙烯
C向盛有2mL氯化铁黄色溶液的试管中滴加浓的维生素C溶液溶液由黄色变为浅绿色维生素C具有氧化性
D向Na2SO3溶液中滴入BaCl2溶液产生白色沉淀,滴入足量盐酸后,沉淀部分溶解Na2SO3完全变质
A.AB.BC.CD.D
2022-06-17更新 | 170次组卷 | 1卷引用:河南省八市重点高中2021-2022学年高三下学期开学考试理综化学试题
10 . 高铁酸钾(K2FeO4)是一种强氧化剂和环境友好型水处理剂,易分解,遇水和酸易变质。学习小组在实验室对高铁酸钾的制备和一些性质进行探究。
回答下列问题:
(1)高铁酸钾的制备。
步骤一:制备Na2FeO4,装置如图1所示。将b中饱和NaOH溶液全部逐滴滴入a中,充分反应;

步骤二:由b向a中反应后液体中加入饱和KOH溶液;
步骤三:将a中所得浊液移出,分离提纯。
①仪器b的名称为___,其侧管的作用为___
②步骤一中采用冰水浴冷却的目的为___;a中制备Na2FeO4反应的离子方程式为___
③步骤二中,能得到K2FeO4悬浊液的原因为___
④K2FeO4悬浊液经过滤、洗涤、提纯,可得产品。其中提纯所用的操作名称为___
(2)K2FeO4遇水转化为Fe(OH)3,则其作水处理剂的优点为___
(3)用图2所示装置检验K2FeO4受热分解的产物。

①检验分解的气体产物为O2的操作和现象为___
②设计实验证明完全分解后的固体产物中不含Fe(Ⅱ)___
2021-08-28更新 | 554次组卷 | 4卷引用:河南部分学校2022届新高三8月份摸底联考化学试题
首页5 6 7 8 9 10 11 12 末页
跳转: 确定
共计 平均难度:一般