1 . 小苏打和苏打分别和等浓度的盐酸反应，下列说法正确的是

A．苏打与盐酸的反应比较剧烈

B．等物质的量的小苏打和苏打分别与盐酸完全反应，产生的CO2质量相等

C．实验室制取CO2通常用苏打和盐酸反应

D．等物质的量的小苏打和苏打分别与盐酸完全反应，消耗的盐酸一样多

3 . 下列说法正确的是

A．投入到紫色石蕊试液中，溶液先变蓝后褪色

B．固体可以做干粉灭火剂，金属钠起火可以用它来灭火

C．区别碳酸钠和碳酸氢钠溶液，可以使用

D．粉末中混有，可配制成溶液，然后通入过量的CO2

4 . 研究物质时会涉及物质的组成、分类、性质和用途等方面。
(1)把一小块金属钠放入盛水(滴有酚酞)的烧杯中，可以观察到金属钠浮在水面上，迅速熔化成闪亮的小球，发出嘶嘶的声音，并四处游动，直到消失。烧杯中的溶液变成红色。通过分析这些实验现象，可以得出金属钠的具有如下的性质(写三条即可)：
①___________；②___________；③___________。
(2)将包有少量Na₂O₂固体的棉花上滴几滴水，棉花立刻燃烧起来，反应原理化学方程式___________，从氧化还原角度分析在这个反应中Na₂O₂的作用___________。
(3)按下图组装好仪器(A为大试管，B为小试管)后，往试管中添加药品，则试管A中盛放的药品是___________。

5 . 过量的与混合，在密闭容器中充分加热后，最后排出气体，残留的物质应是

A．和

B．和

C．

D．和

6 . 下列图示的实验操作正确的是

A.检验Na2O2与水反应有O2生成	B.比较Na2CO3、NaHCO3的热稳定性	C.制取Fe(OH)3胶体	D.配制NaOH溶液

A．A

B．B

C．C

D．D

7 . 类比法是一种重要的化学思维方法。下列各项中的已知和类比结论正确的是

A．钠在空气中加热生成Na2O2，锂在空气中加热也生成Li2O2

B．Fe能与Cu(NO3)2溶液反应，则Fe也能与AgNO3溶液反应

C．木炭燃烧时可以用CO2灭火，因此钠燃烧时也可以用CO2灭火

D．Ca(HCO3)2溶解度大于CaCO3，NaHCO3溶解度也大于Na2CO3

8 . 下列选项描述与对应图像相符的是

A．图①为新制氯水在阳光直射时，溶液中浓度随着时间变化的曲线

B．图②为含等物质的量与的混合液中滴加盐酸产生的图像

C．图③为比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性装置图

D．图④为、混合液，各离子物质的量随氯气通入的变化图像，b代表的是

9 . Ⅰ.完成下列问题
(1)中所含的的物质的量是___________，的物质的量是___________，所含分子的数目是___________个。
(2)相同状况下，相同质量的某气体物质与氢气的体积比为，则该气体的摩尔质量为___________。
Ⅱ.某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，用不同的方法做了以下实验，如图所示。

(3)只根据图I、Ⅱ所示实验，能够达到实验目的的是___________(填装置序号)。
(4)与实验Ⅲ相比，实验Ⅳ的优点是___________(填选项序号)。

A．Ⅳ比Ⅲ复杂

B．Ⅳ比Ⅲ安全

C．Ⅳ比Ⅲ操作简便

D．Ⅳ可以做到用一套装置同时进行两个对比实验，而Ⅱ不行

(5)若用实验Ⅳ验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性，则试管B中装入的固体最好是___________(填化学式)。

10 . 下列方案设计、现象和结论正确的是

	目的	方案设计	现象和结论
A	比较Na2CO3和NaHCO3溶液碱性强弱	同温下，向等浓度的两溶液中分别滴入3滴酚酞，观察现象	观察到红色较深的是NaHCO3，说明碱性NaHCO3大于Na2CO3
B	检验硫酸亚铁补铁剂是否发生变质	将硫酸亚铁研磨后，溶于水，先加入氯水，再加入KSCN溶液，观察现象	若溶液变为血红色，则说明已变质
C	检验纯碱溶液中是否存在NaCl	向待测液中先加入硝酸，再加入AgNO3溶液，观察现象	若有白色沉淀产生，则溶液中存在Cl-
D	检验Cl2是否有漂白性	将干燥的Cl2通入装有潮湿有色布条的广口瓶中，观察现象	若有色布条颜色逐渐褪去，则说明Cl2有漂白性

A．A

B．B

C．C

D．D