1 . 石油化工、煤化工等行业的废气中均含有硫化氢,需要将其回收处理并利用。
(1)热分解法: ,工业上,通常在等温、等用条件下将与Ar的混合气体通入反应器,发生热分解反应,达到平衡状态后,若继续向反应器中通入Ar,的平衡转化率会___________ (填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)氧化法:
已知:
无催化剂条件下,混合加热与,探究相同时间内(g)产率影响因素。
①用氧化法处理,若生成1mol (g),放出热量为___________ kJ。
②其他条件相同时,产率随温度的变化如图所示。随着温度升高,(g)产率先增大后减小,原因是___________ 。
③其他条件相同时,(g)产率随值的变化如图所示。值过高不利于提高(g)产率,可能的原因是___________ 。
(3)微电池法:利用电化学原理去除天然气中的,装置如图所示,总反应是:。
①写出负极的电极反应式___________ 。
②一段时间后,单位时间内的去除率降低,其可能的原因是___________ 。
(4)硫酸钙吸收法:如图为反应体系在不同温度、不同物质的量比的物相变化图。
①用斜线在图中画出可以完全转化并且有CaO生成的区域___________ 。
②若不通入,简述随温度升高分解的规律___________ 。
(1)热分解法: ,工业上,通常在等温、等用条件下将与Ar的混合气体通入反应器,发生热分解反应,达到平衡状态后,若继续向反应器中通入Ar,的平衡转化率会
(2)氧化法:
已知:
无催化剂条件下,混合加热与,探究相同时间内(g)产率影响因素。
①用氧化法处理,若生成1mol (g),放出热量为
②其他条件相同时,产率随温度的变化如图所示。随着温度升高,(g)产率先增大后减小,原因是
③其他条件相同时,(g)产率随值的变化如图所示。值过高不利于提高(g)产率,可能的原因是
(3)微电池法:利用电化学原理去除天然气中的,装置如图所示,总反应是:。
①写出负极的电极反应式
②一段时间后,单位时间内的去除率降低,其可能的原因是
(4)硫酸钙吸收法:如图为反应体系在不同温度、不同物质的量比的物相变化图。
①用斜线在图中画出可以完全转化并且有CaO生成的区域
②若不通入,简述随温度升高分解的规律
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名校
解题方法
2 . 氟碳铈矿(主要成分为)是提取稀土化合物、冶炼铈的重要矿物原料,以氟碳铈矿为原料提取铈的工艺流程如图:
(1)中的化合价为___________ ;氧化焙烧时不能使用陶瓷容器的原因是产物会腐蚀生成,该反应的化学方程式为___________ 。
(2)氧化焙烧后的产物之一为,则酸浸时发生反应的离子方程式为___________ 。
(3)操作I的名称为___________ ;有机物能将从水溶液中提取出来,该过程可表示为。向中加入稀硫酸能获得较纯的含水溶液,从平衡移动角度解释其原因___________ 。
(4)写出向悬浊液中通入氧气得到产品的化学方程式___________ 。
(1)中的化合价为
(2)氧化焙烧后的产物之一为,则酸浸时发生反应的离子方程式为
(3)操作I的名称为
(4)写出向悬浊液中通入氧气得到产品的化学方程式
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真题
名校
3 . 在恒温恒容密闭容器中充入一定量,发生如下反应:反应②和③的速率方程分别为和,其中分别为反应②和③的速率常数,反应③的活化能大于反应②。测得的浓度随时间的变化如下表。
下列说法正确的是
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
0.160 | 0.113 | 0.080 | 0.056 | 0.040 | 0.028 |
A.内,X的平均反应速率为 |
B.若增大容器容积,平衡时Y的产率增大 |
C.若,平衡时 |
D.若升高温度,平衡时减小 |
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2023-11-29更新
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3266次组卷
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5卷引用:福建省福州第三中学2023-2024学年高三下学期第十六次检测(三模)化学试题
名校
4 . 钒的用途十分广泛,有金属“维生素”之称。以含钒石煤(主要成分是、,含有的杂质有、及Mg、Al、Mn等的化合物)制备单质钒的工艺流程如图所示。
已知:
①该工艺条件下,溶液中金属离子开始沉淀时和完全沉淀时的pH如下表所示:
②,,远大于。
回答下列问题:
(1)为了提高“焙烧”效率,可采取的措施有___________ 、___________ 。
(2)“焙烧”时,、都转化为,写出转化为的化学方程式:___________ 。
(3)“水浸”加入调节溶液的pH为8.5,可完全除去的金属离子有___________ ,部分除去的金属离子有___________ 。“水浸”加入过量不能使完全转化为,原因是___________ 。
(4)“离子交换”与“洗脱”可表示为(为强碱性阴离子交换树脂,为在水溶液中的实际存在形式),则“洗脱”过程中“淋洗液”最好选用___________ 。
(5)“沉钒”过程析出晶体,需要加入过量,目的是___________ 。
(6)下列金属冶炼方法中,与本工艺流程中冶炼钒的方法相似的是___________(填字母)。
已知:
①该工艺条件下,溶液中金属离子开始沉淀时和完全沉淀时的pH如下表所示:
金属离子 | ||||
开始沉淀时的pH | 1.9 | 7.0 | 3.0 | 8.1 |
完全沉淀时的pH | 3.2 | 9.0 | 4.7 | 10.1 |
回答下列问题:
(1)为了提高“焙烧”效率,可采取的措施有
(2)“焙烧”时,、都转化为,写出转化为的化学方程式:
(3)“水浸”加入调节溶液的pH为8.5,可完全除去的金属离子有
(4)“离子交换”与“洗脱”可表示为(为强碱性阴离子交换树脂,为在水溶液中的实际存在形式),则“洗脱”过程中“淋洗液”最好选用
(5)“沉钒”过程析出晶体,需要加入过量,目的是
(6)下列金属冶炼方法中,与本工艺流程中冶炼钒的方法相似的是___________(填字母)。
A.高炉炼铁 | B.电解熔融氯化钠制钠 |
C.铝热反应制锰 | D.氧化汞分解制汞 |
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名校
解题方法
5 . 某研究小组学生探究硫酸铁溶液与铜粉的反应,回答下列问题:
(1)由固体配制溶液,下列图示仪器中不需要用到的有_______ (写名称)。
(2)研究小组设计如表实验,并记录实验现象:
【资料】ⅰ.与可发生氧化还原反应,也可发生配位反应生成。
ⅱ.淡黄色、可溶的,与共存时溶液显绿色。
ⅲ.硫氰的性质与卤素单质相似。
①步骤1溶液呈浅蓝绿色时,发生反应的离子方程式是_______ 。
②经x射线衍射实验检测,步骤3中白色不溶物为CuSCN,同时有液态硫氰生成,该反应的离子方程式是_______ 。
(3)某同学针对步骤4中溶液颜色变红且白色浑浊物增多的现象,提出大胆假设:当反应体系中同时存在、、时,氧化性增强,可将氧化为。并做实验验证该假设:
③操作1中现象产生的可能原因是_______ 。
④操作2主要目的是_______ 。
⑤由操作3可知该同学的假设正确。操作3中被氧化为反应的离子方程式是_______ ,已知该反应的平衡常数,请用平衡移动原理解释实验1中步骤4出现相关现象的原因_______ 。
⑥由实验可知,影响氧化还原反应发生的因素有_______ 。
(1)由固体配制溶液,下列图示仪器中不需要用到的有
(2)研究小组设计如表实验,并记录实验现象:
实验1 | |
现象 | 步骤1:振荡试管后,溶液颜色呈浅蓝绿色 步骤3:溶液颜色变红,振荡试管,红色消失,并有白色沉淀产生 步骤4:溶液颜色变红,振荡试管,红色消失,白色沉淀增多 |
ⅱ.淡黄色、可溶的,与共存时溶液显绿色。
ⅲ.硫氰的性质与卤素单质相似。
①步骤1溶液呈浅蓝绿色时,发生反应的离子方程式是
②经x射线衍射实验检测,步骤3中白色不溶物为CuSCN,同时有液态硫氰生成,该反应的离子方程式是
(3)某同学针对步骤4中溶液颜色变红且白色浑浊物增多的现象,提出大胆假设:当反应体系中同时存在、、时,氧化性增强,可将氧化为。并做实验验证该假设:
实验2 | 操作1 | 操作2 | 操作3 |
现象 | 几分钟后,溶液颜色完全呈绿色。久置,溶液绿色变浅,试管底部有白色不溶物。 | 始终未见溶液颜色变红。 | 溶液颜色立刻变红,产生白色浑浊,振荡后红色消失。 |
④操作2主要目的是
⑤由操作3可知该同学的假设正确。操作3中被氧化为反应的离子方程式是
⑥由实验可知,影响氧化还原反应发生的因素有
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2022-05-19更新
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455次组卷
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4卷引用:福建省泉州第五中学2021-2022学年学高三下学期化学期中考试化学试题
福建省泉州第五中学2021-2022学年学高三下学期化学期中考试化学试题江西省赣州市2021-2022学年高三下学期3月摸底考试理综化学试题 (已下线)押新高考卷16题 化学实验综合题-备战2022年高考化学临考题号押题(新高考通版)(已下线)专题28 性质探究类综合性实验题-2023年高考化学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(新高考专用)
解题方法
6 . 镁条投入盐酸时,快速溶解并产生大量气泡;投入热水时,其表面会附着微量气泡。受此启发,某兴趣小组对Mg与NaHCO3溶液的反应进行了如下探究:
I.探究反应产生的气体成分。
(1)经检验反应产生的气体有H2,实验室检验H2的方法为_______ 。
(2)小组成员认为反应产生的气体中可能有CO2,并对此进行了如下实验(图1、图2中曲线②均为对应加入镁条的数据):
图1中曲线②对应的CO2含量逐渐增大的原因为_______ (用化学方程式表示);结合实验3解释,随着时间推移,图1中曲线②的数值低于曲线①的原因为_______ 。
II.探究Mg与NaHCO3溶液反应比与热水反应快的原因。
小组成员推测可能是溶液中的Na+或HCO加快了该反应的发生,对比实验1设计实验如下:
(3)结合实验1和4,可知溶液中的HCO加快了反应的发生。
①实验4中横线处内容为_______ 。
②查阅文献可知,Mg(OH)2质地致密,MgCO3质地疏松,请结合必要的文字和化学用语解释HCO能加快该反应的原因为_______ 。
III.探究固体浑浊物的组成。
文献显示,固体浑浊物为Mg(OH)2和MgCO3的混合物。甲、乙两位同学设计不同方案,测定混合物组成。
(4)甲同学借助下图装置(可重复选用),通过测定固体热分解产物水及二氧化碳的质量,测定其组成。按照该方案,装置的连接顺序为_______ (填字母编号)。
(5)乙同学只测定了固体浑浊物在热分解前后的质量分别为3.42 g和2.00g,据此计算出固体浑浊物中n[Mg(OH)2]:n[MgCO3]=_______ 。
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 |
1 | 向7.5 mL1mol·L-1NaHCO3溶液中加入长3cm的镁条 | 持续快速产生大量气泡,溶液略显浑浊 |
(1)经检验反应产生的气体有H2,实验室检验H2的方法为
(2)小组成员认为反应产生的气体中可能有CO2,并对此进行了如下实验(图1、图2中曲线②均为对应加入镁条的数据):
实验序号 | 实验操作 |
2 | 分别称取两份6.0 mL 1 mol·L-1NaHCO3溶液于两个相同塑料瓶中(其中一个加入0.1g镁条),塞紧CO2气体传感器,采集数据,各重复实验1次,得到图1所示曲线 |
3 | 分别称取两份30.0 mL 1 mol·L-1NaHCO3溶液于两个相同烧杯中(其中一个加入1.1g镁条),插入pH传感器,搅拌并采集数据,得到图2所示曲线 |
图1中曲线②对应的CO2含量逐渐增大的原因为
II.探究Mg与NaHCO3溶液反应比与热水反应快的原因。
小组成员推测可能是溶液中的Na+或HCO加快了该反应的发生,对比实验1设计实验如下:
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 |
4 | 向_______溶液中加入长3 cm的镁条 | 持续快速产生大量气泡,溶液略显浑浊 |
①实验4中横线处内容为
②查阅文献可知,Mg(OH)2质地致密,MgCO3质地疏松,请结合必要的文字和化学用语解释HCO能加快该反应的原因为
III.探究固体浑浊物的组成。
文献显示,固体浑浊物为Mg(OH)2和MgCO3的混合物。甲、乙两位同学设计不同方案,测定混合物组成。
(4)甲同学借助下图装置(可重复选用),通过测定固体热分解产物水及二氧化碳的质量,测定其组成。按照该方案,装置的连接顺序为
(5)乙同学只测定了固体浑浊物在热分解前后的质量分别为3.42 g和2.00g,据此计算出固体浑浊物中n[Mg(OH)2]:n[MgCO3]=
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2022-04-09更新
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1138次组卷
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7卷引用:化学-2022年高考押题预测卷01(福建卷)
(已下线)化学-2022年高考押题预测卷01(福建卷)河北省石家庄市2022届高三毕业班教学质量检测二(一模)化学试题(已下线)专项14 化学实验综合题-备战2022年高考化学阶段性新题精选专项特训(全国卷)(4月期)(已下线)秘籍21 性质探究实验-备战2022年高考化学抢分秘籍(全国通用)(已下线)化学-2022年高考押题预测卷03(山东卷)(已下线)押江苏卷第17题 化学实验综合题 -备战2022年高考化学临考题号押题(江苏卷)(已下线)河北省石家庄市2022届高三毕业班教学质量检测二(一模)(实验探究题)
名校
解题方法
7 . 下列有关实验现象的解释或所得结论正确的是
选项 | 实验操作 | 现象 | 解释或结论 |
A | 向某补血口服液中滴加几滴酸性溶液 | 酸性溶液紫色褪去 | 该补血口服液中一定含有 |
B | 用蒸馏水溶解固体,并继续加水稀释 | 溶液由绿色逐渐变为蓝色 | 正向移动 |
C | 将25℃溶液加热到40℃,用传感器监测溶液pH变化 | 溶液的pH逐渐减小 | 温度升高,水解平衡正向移动 |
D | 将铜与浓硫酸反应产生的气体通入溶液中 | 产生白色沉淀 | 该气体中一定含有 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2022-04-01更新
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1273次组卷
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8卷引用:福建省福州格致中学2023-2024学年高三上学期期中考试化学试题
8 . 钯催化剂(主要成分为,还含少量铁、铜等元素)在使用过程中,易被氧化为难溶于酸的而失活。一种从废钯催化剂中回收海绵钯的工艺流程如图。
(1)“还原i”加入甲酸的目的是还原_______ (填化学式)。
(2)“酸浸”过程:
①从绿色化学要求出发,酸浸液应选择_______ (填标号)。
A.王水(浓硝酸和浓盐酸按体积比混合) B.盐酸和 C.盐酸和
②温度、固液比对浸取率的影响如图,则“酸浸”的最佳条件为_______ 。
(3)“离子交换”和“洗脱”可简单表示为:,(为阴离子交换树脂)。
①“离子交换”流出液中阳离子有、_______ (填离子符号)。
②淋洗液需保持小于2的原因是_______ 。
(4)“沉钯”过程钯元素主要发生如下转化:(稀溶液)(稀溶液)(沉淀)。“沉钯”的目的是_______ 。
(5)“还原ii”中产生无毒无害气体。由生成海绵钯的化学方程式为_______ 。
(6)该工艺流程中可循环利用的物质有_______ 。
(1)“还原i”加入甲酸的目的是还原
(2)“酸浸”过程:
①从绿色化学要求出发,酸浸液应选择
A.王水(浓硝酸和浓盐酸按体积比混合) B.盐酸和 C.盐酸和
②温度、固液比对浸取率的影响如图,则“酸浸”的最佳条件为
(3)“离子交换”和“洗脱”可简单表示为:,(为阴离子交换树脂)。
①“离子交换”流出液中阳离子有、
②淋洗液需保持小于2的原因是
(4)“沉钯”过程钯元素主要发生如下转化:(稀溶液)(稀溶液)(沉淀)。“沉钯”的目的是
(5)“还原ii”中产生无毒无害气体。由生成海绵钯的化学方程式为
(6)该工艺流程中可循环利用的物质有
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2022-01-21更新
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970次组卷
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3卷引用:福建省四地市2022届高三上学期第一次质量检测化学试题
名校
解题方法
9 . 硫氰酸钾(KSCN),是一种用途广泛的化学药品,常用于合成树脂、杀虫杀菌剂等。某化学小组用下图实验装置模拟工业制备硫氰酸钾,并进行相关实验探究。
已知:①不溶于和不溶于水且密度比水大;
②D中三颈烧瓶内盛放、水和催化剂,发生反应,该反应比较缓慢且在高于170℃时易分解,在高于25℃时即分解。
回答下列问题:
(1)试剂a是____ ,装置D中盛装KOH溶液的仪器名称是_______ 。
(2)制备KSCN溶液:将D中反应混合液加热至105℃,打开K1通入氨气。
①反应一段时间后,关闭K1,此时装置C中观察到的现象是保持三颈烧瓶内反应混合液温度为105℃一段时间,这样操作的目的是___ 。
②打开K2,缓缓滴入适量的KOH溶液,继续保持反应混合液温度为105℃。
(3)装置E中发生氧化还原反应的离子方程式是___ 。
(4)制备硫氰酸钾晶体:先滤去三颈烧瓶中的固体催化剂,再经___ (填操作名称)、减压蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,得到硫氰酸钾晶体。
(5)取少量所得KSCN晶体配成溶液,将装置E中混合液过滤得溶液x,进行如下实验:
①设计实验探究ⅱ中银镜产生的原因___ 。
②小组同学观察到ⅲ中实验现象后,用力振荡试管,又观察到红色褪去和沉淀增多,请用必要的文字和离子方程式解释:____ 。
已知:①不溶于和不溶于水且密度比水大;
②D中三颈烧瓶内盛放、水和催化剂,发生反应,该反应比较缓慢且在高于170℃时易分解,在高于25℃时即分解。
回答下列问题:
(1)试剂a是
(2)制备KSCN溶液:将D中反应混合液加热至105℃,打开K1通入氨气。
①反应一段时间后,关闭K1,此时装置C中观察到的现象是保持三颈烧瓶内反应混合液温度为105℃一段时间,这样操作的目的是
②打开K2,缓缓滴入适量的KOH溶液,继续保持反应混合液温度为105℃。
(3)装置E中发生氧化还原反应的离子方程式是
(4)制备硫氰酸钾晶体:先滤去三颈烧瓶中的固体催化剂,再经
(5)取少量所得KSCN晶体配成溶液,将装置E中混合液过滤得溶液x,进行如下实验:
①设计实验探究ⅱ中银镜产生的原因
②小组同学观察到ⅲ中实验现象后,用力振荡试管,又观察到红色褪去和沉淀增多,请用必要的文字和离子方程式解释:
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2021-03-11更新
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1366次组卷
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7卷引用:福建省厦门外国语学校2021届高三5月高考适应性考试化学试题
福建省厦门外国语学校2021届高三5月高考适应性考试化学试题山东省潍坊市2021届高三第一次模拟考试化学试题辽宁省葫芦岛市2021届高三第二次模拟考试化学试题(已下线)押山东卷第20题 化学实验综合题-备战2021年高考化学临考题号押题(山东卷)(已下线)第二章能力提升检测卷-2022年高考化学一轮复习讲练测(已下线)专题17 综合实验设计、探究和评价-备战2022年高考化学真题及地市好题专项集训【山东专用】(已下线)第二章 化学物质及其变化(测)-2023年高考化学一轮复习讲练测(全国通用)
10 . 天然气净化过程中产生有毒的,直接排放会污染空气,通过下列方法可以进行处理。
(1)工业上用克劳斯工艺处理含的尾气获得硫黄,流程如图:
反应炉中的反应: △H=-1035.6kJ∙mol-1
催化转化器中的反应: △H=-92.8kJ∙mol-1
克劳斯工艺中获得气态硫黄的总反应的热化学方程式:______ 。
(2)T∙F菌在酸性溶液中可实现天然气的催化脱硫,其原理如图所示,下列说法正确的是______ 。
A.脱硫过程需要不断添加Fe2(SO4)3溶液
B.i过程可导致环境pH减小
C.该脱硫过程的总反应为:2H2S+O2=2S↓+2H2O
D.该过程可以在高温下进行
(3)分解反应 △H>0。在无催化剂及催化下,在反应器中不同温度时反应,间隔相同时间测定一次的转化率,其转化率与温度的关系如图所示:
①在约1100℃时,有无催化,其转化率几乎相等,是因为______ 。
②在压强p、温度T,催化条件下,将、按照物质的量比为1∶n混合,发生热分解反应,平衡产率为α。掺入能提高的平衡产率,解释说明该事实______ ,平衡常数Kp=______ (以分压表示,分压=总压×物质的量分数)
(4)当废气中硫化氢浓度较低时常用纯碱溶液进行吸收,已知、的电离平衡常数如下表所示:
纯碱溶液吸收少量 的离子方程式为______ 。
(1)工业上用克劳斯工艺处理含的尾气获得硫黄,流程如图:
反应炉中的反应: △H=-1035.6kJ∙mol-1
催化转化器中的反应: △H=-92.8kJ∙mol-1
克劳斯工艺中获得气态硫黄的总反应的热化学方程式:
(2)T∙F菌在酸性溶液中可实现天然气的催化脱硫,其原理如图所示,下列说法正确的是
A.脱硫过程需要不断添加Fe2(SO4)3溶液
B.i过程可导致环境pH减小
C.该脱硫过程的总反应为:2H2S+O2=2S↓+2H2O
D.该过程可以在高温下进行
(3)分解反应 △H>0。在无催化剂及催化下,在反应器中不同温度时反应,间隔相同时间测定一次的转化率,其转化率与温度的关系如图所示:
①在约1100℃时,有无催化,其转化率几乎相等,是因为
②在压强p、温度T,催化条件下,将、按照物质的量比为1∶n混合,发生热分解反应,平衡产率为α。掺入能提高的平衡产率,解释说明该事实
(4)当废气中硫化氢浓度较低时常用纯碱溶液进行吸收,已知、的电离平衡常数如下表所示:
电离平衡常数 | ||
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2021-01-03更新
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1241次组卷
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9卷引用:福建省福州第三中学2023届高三下学期第一次质量检测化学试题
福建省福州第三中学2023届高三下学期第一次质量检测化学试题八省八校(T8联考)2020-2021学年高三上学期第一次联考化学试题(华中师大一附中)(已下线)大题06 化学反应原理综合题(一)-【考前抓大题】备战2021年高考化学(全国通用)(已下线)解密08 化学反应与能量(分层训练)-【高频考点解密】2021年高考化学二轮复习讲义+分层训练(已下线)解密08 化学反应与能量(分层训练)-【高频考点解密】2021年高考化学二轮复习讲义+分层训练(浙江专版)(已下线)2022年浙江省6月高考真题变式题26-31(已下线)2022年天津市普通高中学业水平等级性考试化学试题变式题(原理综合题)(已下线)03 化学反应原理综合题型集训之Kp计算(解析)-备战2023年高考化学大题逐空突破系列(全国通用)辽宁省沈阳市五校协作体2023-2024学年高三上学期期中考试化学试题