1 . 某小组探秘人体血液中的运载氧平衡及酸碱平衡,回答下列问题:
Ⅰ.人体运载氧平衡及CO中毒、解毒机制。
人体中的血红蛋白(Hb)能被CO结合而失去结合能力,吸入高压氧可以使血红蛋白恢复结合能力,原理如下:
ⅰ.
ⅱ.
ⅱ.
ⅳ.
(1)________ (用含a、b或c的代数式表示)。
(2)也影响Hb结合的能力,反应如下: ,下列关于该反应的说法正确的是 。
(3)36.5℃时,氧饱和度[,]与氧气的平衡分压[]关系如下图所示,计算36.5℃时A点反应ⅰ的平衡常数____________________ (写出计算过程;氧气的平衡浓度可用氧气的平衡分压代替)。Ⅱ.人体血液中的酸碱平衡。
正常人体血液中主要含有和形成的缓冲溶液,能缓解外界的酸碱影响而保持pH基本不变。正常人体和代谢性酸中毒病人的血气分析结果见表:
(4)37℃时的水解常数,,已知某同学血浆中,写出人体血液中存在的水解平衡方程式___________ ;请判断该同学血液的pH是否正常________ 。(填“是”或“否”)
(5)人体酸碱平衡维持机制简要表达如下图:①当人体摄入酸过多时,肺通过呼吸排出的会__________ (选填“增加”或“减少”)。
②对于重度代谢性酸中毒的病人应该采用什么治疗方法__________ 。(选填字母)
A.口服0.9% KCl溶液 B.口服5%葡萄糖溶液
C.静脉注射5% 溶液 D.静脉注射0.9% NaCl溶液
Ⅰ.人体运载氧平衡及CO中毒、解毒机制。
人体中的血红蛋白(Hb)能被CO结合而失去结合能力,吸入高压氧可以使血红蛋白恢复结合能力,原理如下:
ⅰ.
ⅱ.
ⅱ.
ⅳ.
(1)
(2)也影响Hb结合的能力,反应如下: ,下列关于该反应的说法正确的是 。
A.当不变时,反应达到平衡 | B.若,则该反应任意温度下能自发 |
C.高氧条件下,血液中浓度增加 | D.人体代谢酸增加,该反应K值变大 |
(3)36.5℃时,氧饱和度[,]与氧气的平衡分压[]关系如下图所示,计算36.5℃时A点反应ⅰ的平衡常数
正常人体血液中主要含有和形成的缓冲溶液,能缓解外界的酸碱影响而保持pH基本不变。正常人体和代谢性酸中毒病人的血气分析结果见表:
项目名称 | 结果浓度 | 参考范围 | |
正常人 | 代谢性酸中毒病人 | ||
分压/mmHg | 40 | 50 | 35~45 |
24.2 | 19 | 23.3~24.8 | |
血液酸碱度(pH) | 7.40 | 7.21 | 7.35~7.45 |
(4)37℃时的水解常数,,已知某同学血浆中,写出人体血液中存在的水解平衡方程式
(5)人体酸碱平衡维持机制简要表达如下图:①当人体摄入酸过多时,肺通过呼吸排出的会
②对于重度代谢性酸中毒的病人应该采用什么治疗方法
A.口服0.9% KCl溶液 B.口服5%葡萄糖溶液
C.静脉注射5% 溶液 D.静脉注射0.9% NaCl溶液
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2 . 2021年我国制氢量位居世界第一,煤的气化是一种重要的制氢途径。回答下列问题:
(1)在一定温度下,向体积固定的密闭容器中加入足量的和,起始压强为时,发生下列反应生成水煤气:
Ⅰ.
Ⅱ.
①下列说法正确的是_______ ;
A.平衡时向容器中充入惰性气体,反应Ⅰ的平衡逆向移动
B.混合气体的密度保持不变时,说明反应体系已达到平衡
C.平衡时的体积分数可能大于
D.将炭块粉碎,可加快反应速率
②反应平衡时,的转化率为,CO的物质的量为。此时,整个体系_______ (填“吸收”或“放出”)热量_______ kJ,反应Ⅰ的平衡常数_______ (以分压表示,分压=总压×物质的量分数)。
(2)一种脱除和利用水煤气中方法的示意图如下:
①某温度下,吸收塔中溶液吸收一定量的后,,则该溶液的_______ (该温度下的);
②再生塔中产生的离子方程式为_______ ;
③利用电化学原理,将电催化还原为,阴极反应式为_______ 。
(1)在一定温度下,向体积固定的密闭容器中加入足量的和,起始压强为时,发生下列反应生成水煤气:
Ⅰ.
Ⅱ.
①下列说法正确的是
A.平衡时向容器中充入惰性气体,反应Ⅰ的平衡逆向移动
B.混合气体的密度保持不变时,说明反应体系已达到平衡
C.平衡时的体积分数可能大于
D.将炭块粉碎,可加快反应速率
②反应平衡时,的转化率为,CO的物质的量为。此时,整个体系
(2)一种脱除和利用水煤气中方法的示意图如下:
①某温度下,吸收塔中溶液吸收一定量的后,,则该溶液的
②再生塔中产生的离子方程式为
③利用电化学原理,将电催化还原为,阴极反应式为
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2022-06-10更新
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11372次组卷
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21卷引用:2022年新高考湖南化学高考真题
2022年新高考湖南化学高考真题(已下线)2022年湖南卷高考真题变式题(15-19)(已下线)专题14 化学反应原理综合题-2022年高考真题模拟题分项汇编(已下线)专题15 化学反应原理综合题-三年(2020-2022)高考真题分项汇编(已下线)考点22 化学平衡状态与化学平衡移动-备战2023年高考化学一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)专题18 化学反应原理综合题-备战2023年高考化学母题题源解密(广东卷)广东省汕头市金山中学2022-2023学年高三上学期第二次月考化学试题山东省枣庄市第三中学2022-2023学年高三上学期期中考试化学试题广东省佛山市顺德区第一中学2023届高三上学期12月综合训练化学试题安徽省六安第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试化学试题山东省潍坊市昌乐第一中学2022-2023学年高二上学期期末拉练二化学试题(已下线)回归教材重难点08 聚焦热、速率、平衡-【查漏补缺】2023年高考化学三轮冲刺过关(新高考专用)(已下线)专题17 原理综合题(已下线)专题17 原理综合题(已下线)第20练 化学反应原理综合题 -2023年【暑假分层作业】高二化学(2024届一轮复习通用)(已下线)专题14 化学反应原理综合题-2023年高考化学真题题源解密(新高考专用)(已下线)专题15 化学反应原理综合题-2023年高考化学真题题源解密(全国通用)模块综合检测卷2四川省眉山市彭山区第一中学2023-2024学年高三上学期11月月考理综试题 河南省南阳市第一中学校2024届高三上学期阶段检测化学试题(12月)湖南省浏阳景雅高级中学2024届高三下学期5月全真仿真模拟考试化学试题
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解题方法
3 . (1)常温下,某水溶液M中存在的离子有Na+、A2-、HA-、H+、OH-,存在的分子只有H2O,根据题意回答下列问题。
①写出酸H2A的电离方程式:_____
②若溶液M由10 mL 2 mol∙L-1 NaHA 溶液与10 mL2 mol∙L-1 NaOH溶液混合而得,则溶液M的pH_______ (填“>”“<”或“=”)7,溶液M中各粒子的浓度关系正确的是____ (填序号)。
A.c(Na+)>c(A2-)>c(OH-)>c(H+)
B.c(HA-)+2c(H2A)+c(H+)=c(OH-)
C.c(A2-)+c(HA-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+)
D.c(A2-)+c(HA-)=1mol∙L-1
(2)实验室可用NaOH溶液吸收NO2,,反应为2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O。含0.2 mol NaOH的水溶液与0.2 mol NO2恰好完全反应得1L溶液A,溶液B为0.1 mol∙L-1的CH3COONa溶液,则两溶液中c()、c()和c(CH3COO-)由大到小的顺序为____ (已知HNO2的电离常数Ka=7.1×10-4, CH3COOH的电离常数Ka=1.7×10-5)。可使溶液A和溶液B的 pH相等的方法是_____ (填序号)。
a.向溶液A中加适量水 b.向溶液A中加适量 NaOH
c.向溶液B中加适量水 d.向溶液B中加适量NaOH
(3)直接排放含SO2的烟气会形成酸雨,危害环境。利用钠碱循环法可脱除烟气中的SO2.吸收液(NaOH溶液)吸收SO2的过程中,pH随n():n()的变化关系如下表:
①由上表判断 NaHSO3溶液显_______ 性。
②当吸收液呈中性时,溶液中离子浓度的大小关系为_______
①写出酸H2A的电离方程式:
②若溶液M由10 mL 2 mol∙L-1 NaHA 溶液与10 mL2 mol∙L-1 NaOH溶液混合而得,则溶液M的pH
A.c(Na+)>c(A2-)>c(OH-)>c(H+)
B.c(HA-)+2c(H2A)+c(H+)=c(OH-)
C.c(A2-)+c(HA-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+)
D.c(A2-)+c(HA-)=1mol∙L-1
(2)实验室可用NaOH溶液吸收NO2,,反应为2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O。含0.2 mol NaOH的水溶液与0.2 mol NO2恰好完全反应得1L溶液A,溶液B为0.1 mol∙L-1的CH3COONa溶液,则两溶液中c()、c()和c(CH3COO-)由大到小的顺序为
a.向溶液A中加适量水 b.向溶液A中加适量 NaOH
c.向溶液B中加适量水 d.向溶液B中加适量NaOH
(3)直接排放含SO2的烟气会形成酸雨,危害环境。利用钠碱循环法可脱除烟气中的SO2.吸收液(NaOH溶液)吸收SO2的过程中,pH随n():n()的变化关系如下表:
n():n() | 91:9 | 1:1 | 9:91 |
pH | 8.2 | 7.2 | 6.2 |
②当吸收液呈中性时,溶液中离子浓度的大小关系为
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解题方法
4 . 25℃时,有关物质的电离平衡常数如下:
(1)请写出H2SO3的电离平衡常数K1的表达式:________________ 。
(2) 常温下,将体积为10mL pH=2的醋酸溶液与亚硫酸溶液分别加蒸馏水稀释至1000mL,稀释后溶液的pH,前者_____ 后者(填“>”、“<”或“=”)。
(3)一定条件下,冰醋酸加水稀释过程中溶液导电能力I随加水体积V变化曲线如右图所示,则a、b、c三点溶液醋酸的电离程度由大到小为____________________ 。
(4)下列离子CH3COO-、CO32-、HSO3-、SO32-在溶液中结合H+的能力由大到小的关系为___________ 。
(5)体积相同、c(H+)相同的①CH3COOH;②HCl;③H2SO4 三种酸溶液分别与同浓度的NaOH溶液完全中和时,消耗NaOH溶液的体积由大到小的排列顺序是_____ (填序号)。
(6)已知,H+(aq) + OH-(aq) == H2O(l) ΔH =-57.3 kJ/mol。实验测得稀醋酸与稀NaOH溶液反应生成1 mol H2O时放出57 kJ的热,则醋酸溶液中,醋酸电离的热化学方程式为________________ 。
化学式 | CH3COOH | H2CO3 | H2SO3 |
电离平衡常数 | K=1.8×10-5 | K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 | K1=1.5×10-2 K2=1.02×10-7 |
(1)请写出H2SO3的电离平衡常数K1的表达式:
(2) 常温下,将体积为10mL pH=2的醋酸溶液与亚硫酸溶液分别加蒸馏水稀释至1000mL,稀释后溶液的pH,前者
(3)一定条件下,冰醋酸加水稀释过程中溶液导电能力I随加水体积V变化曲线如右图所示,则a、b、c三点溶液醋酸的电离程度由大到小为
(4)下列离子CH3COO-、CO32-、HSO3-、SO32-在溶液中结合H+的能力由大到小的关系为
(5)体积相同、c(H+)相同的①CH3COOH;②HCl;③H2SO4 三种酸溶液分别与同浓度的NaOH溶液完全中和时,消耗NaOH溶液的体积由大到小的排列顺序是
(6)已知,H+(aq) + OH-(aq) == H2O(l) ΔH =-57.3 kJ/mol。实验测得稀醋酸与稀NaOH溶液反应生成1 mol H2O时放出57 kJ的热,则醋酸溶液中,醋酸电离的热化学方程式为
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2018-01-26更新
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990次组卷
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6卷引用:宁夏银川一中2017-2018学年高二上学期期末考试化学试题
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解题方法
5 . 砷(As)是第四周期ⅤA族元素,可以形成As2S3、As2O5、H3AsO3、H3AsO4等化合物,有着广泛的用途。回答下列问题:
(1)画出砷的原子结构示意图____________ ;
(2)工业上常将含砷废渣(主要成分为As2S3)制成浆状,通入O2氧化,生成H3AsO4和单质硫。写出发生反应的化学方程式________ ;
(3)已知:As(s)+ H2(g)+2O2(g)=H3AsO4(s) ΔH1
H2(g)+ O2(g)=H2O(l) ΔH2
2As(s)+ O2(g) =As2O5(s) ΔH3
则反应As2O5(s) +3H2O(l)= 2H3AsO4(s)的ΔH =_________ ;
(4)298 K时,将20 mL 3x mol·L−1 Na3AsO3、20 mL 3x mol·L−1 I2和20 mL NaOH溶液混合,发生反应: (aq)+I2(aq)+2OH−(aq) (aq)+2I−(aq)+ H2O(l)。溶液中c()与反应时间(t)的关系如图所示。
①下列不可判断反应达到平衡的是__________ (填标号);
a.溶液的pH不再变化 b.v(I−)=2v()
c.c()/c()不再变化 d.c(I−)=y mol·L−1
②tm时,v逆_____ v正(填“大于”“小于”或“等于”);
③tn时v逆_____ tm时v逆(填“大于”“小于”或“等于”);
④若平衡时溶液的pH=14,则该反应的平衡常数K为___________ ;
(5)H3AsO3和H3AsO4水溶液中含砷的各物种的分布分数(平衡时某物种的浓度占各物种浓度之和的分数)与pH的关系分别如题图-1和题图-2所示:
①以酚酞为指示剂(变色范围pH 8.0 ~ 10.0),将NaOH溶液逐滴加入到H3AsO3溶液中,当溶液由无色变为浅红色时停止滴加。该过程中主要反应的离子方程式为____________ ;
②H3AsO4第一步电离方程式H3AsO4H2AsO4-+H+的电离常数为Ka1,则pKa1=_________ (p Ka1 = -lg Ka1);
(6)溶液的pH对吸附剂X表面所带电荷有影响,pH =7.1时,吸附剂X表面不带电荷;pH > 7.1时带负电荷,pH越高,表面所带负电荷越多;pH<7.1时带正电荷,pH越低,表面所带正电荷越多。pH不同时吸附剂X对三价砷和五价砷的平衡吸附量(吸附达平衡时单位质量吸附剂X吸附砷的质量)如题图-3所示:
试问,提高吸附剂X对三价砷去除效果可采取的措施是______________________ 。
(1)画出砷的原子结构示意图
(2)工业上常将含砷废渣(主要成分为As2S3)制成浆状,通入O2氧化,生成H3AsO4和单质硫。写出发生反应的化学方程式
(3)已知:As(s)+ H2(g)+2O2(g)=H3AsO4(s) ΔH1
H2(g)+ O2(g)=H2O(l) ΔH2
2As(s)+ O2(g) =As2O5(s) ΔH3
则反应As2O5(s) +3H2O(l)= 2H3AsO4(s)的ΔH =
(4)298 K时,将20 mL 3x mol·L−1 Na3AsO3、20 mL 3x mol·L−1 I2和20 mL NaOH溶液混合,发生反应: (aq)+I2(aq)+2OH−(aq) (aq)+2I−(aq)+ H2O(l)。溶液中c()与反应时间(t)的关系如图所示。
①下列不可判断反应达到平衡的是
a.溶液的pH不再变化 b.v(I−)=2v()
c.c()/c()不再变化 d.c(I−)=y mol·L−1
②tm时,v逆
③tn时v逆
④若平衡时溶液的pH=14,则该反应的平衡常数K为
(5)H3AsO3和H3AsO4水溶液中含砷的各物种的分布分数(平衡时某物种的浓度占各物种浓度之和的分数)与pH的关系分别如题图-1和题图-2所示:
①以酚酞为指示剂(变色范围pH 8.0 ~ 10.0),将NaOH溶液逐滴加入到H3AsO3溶液中,当溶液由无色变为浅红色时停止滴加。该过程中主要反应的离子方程式为
②H3AsO4第一步电离方程式H3AsO4H2AsO4-+H+的电离常数为Ka1,则pKa1=
(6)溶液的pH对吸附剂X表面所带电荷有影响,pH =7.1时,吸附剂X表面不带电荷;pH > 7.1时带负电荷,pH越高,表面所带负电荷越多;pH<7.1时带正电荷,pH越低,表面所带正电荷越多。pH不同时吸附剂X对三价砷和五价砷的平衡吸附量(吸附达平衡时单位质量吸附剂X吸附砷的质量)如题图-3所示:
试问,提高吸附剂X对三价砷去除效果可采取的措施是
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解题方法
6 . 某校学生小组为探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱并证明乙酸为弱酸,进行下述实验.
探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱关系该校学生设计了下图的实验装置(夹持仪器已略去).
(1)某生检查装置A的气密性时,先关闭止水夹,从左管向U形管内加水,至左管液面高于右管液面,静置一段时间后,若U形管两侧液面差不发生变化,则气密性良好.你认为该生的操作正确与否?__________ (填“正确”或“错误”)大理石与乙酸溶液反应的化学方程式为__________
(2)装置A中反应产生的气体通入苯酚钠溶液中,实验现象为___________ 反应的离子方程式为___________
(3)有学生认为(2)中的实验现象不足以证明碳酸的酸性比苯酚强,理由是乙酸有挥发性,挥发出的乙酸也可以和苯酚钠溶液反应,生成苯酚.改进该装置的方法是___________ 证明乙酸为弱酸
(4)现有pH=3的乙酸溶液、蒸馏水、石蕊试液及pH试纸,选用适当的仪器和用品,用最简便的实验方法证明乙酸为弱酸___________________________
(5)在相同温度下,测定相同物质的量浓度
a.NaHCO3溶液b.Na2CO3溶液c.CH3COONa溶液d. 溶液
的pH,其pH由大到小排列的顺序为___________ (填溶液编号)
探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱关系该校学生设计了下图的实验装置(夹持仪器已略去).
(1)某生检查装置A的气密性时,先关闭止水夹,从左管向U形管内加水,至左管液面高于右管液面,静置一段时间后,若U形管两侧液面差不发生变化,则气密性良好.你认为该生的操作正确与否?
(2)装置A中反应产生的气体通入苯酚钠溶液中,实验现象为
(3)有学生认为(2)中的实验现象不足以证明碳酸的酸性比苯酚强,理由是乙酸有挥发性,挥发出的乙酸也可以和苯酚钠溶液反应,生成苯酚.改进该装置的方法是
(4)现有pH=3的乙酸溶液、蒸馏水、石蕊试液及pH试纸,选用适当的仪器和用品,用最简便的实验方法证明乙酸为弱酸
(5)在相同温度下,测定相同物质的量浓度
a.NaHCO3溶液b.Na2CO3溶液c.CH3COONa溶液d. 溶液
的pH,其pH由大到小排列的顺序为
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