组卷网 > 知识点选题 > 物质的分离、提纯
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 88 道试题
1 . 按要求填空
(1)向CuCl2溶液中滴加NaOH溶液,现象:_________,离子方程式:_____
(2)向NaHCO3溶液中滴加稀硫酸,现象:_____,离子方程式:_______
(3)铜粉(铁粉):除杂,括号内为杂质,所加试剂_____,离子方程式;_____
(4)FeSO4 (CuSO4):除杂,括号内为杂质,所加试剂 ________,离子方程式__________
2 . 二硫化钼(MoS2,难溶于水)具有良好的光、电性能,可由钼精矿(主要含MoS2,还含NiS、CaMoO4等)为原料经过如下过程制得。
(1)“浸取”。向钼精矿中加入NaOH溶液,再加入NaClO溶液,充分反应后的溶液中含有Na2MoO4、Na2SO4、NiSO4、NaCl。
①写出浸取时MoS2发生反应的离子方程式:_______
②浸取后的滤渣中含CaMoO4。若浸取时向溶液中加入Na2CO3溶液,可提高浸出液中Mo元素的含量,原因是_______
③浸取时,Mo元素的浸出率与时间的变化如图1所示。已知生成物对反应无影响,则反应3~4min时,Mo元素的浸出率迅速上升的原因是_______

(2)“制硫代钼酸铵[(NH4)2MoS4,摩尔质量260g•mol-1]”。向浸出液中加入NH4NO3和HNO3,析出(NH4)2Mo4O13,将(NH4)2Mo4O13溶于水,向其中加入(NH4)2S溶液,可得(NH4)2MoS4,写出生成(NH4)2MoS4反应的化学方程式:________
(3)“制MoS2”。(NH4)2MoS4可通过如下两种方法制取MoS2
方法一:将(NH4)2MoS4在一定条件下加热,可分解得到MoS2、NH3、H2S和硫单质。其中NH3、H2S和硫单质的物质的量之比为8:4:1。
方法二:将(NH4)2MoS4在空气中加热可得MoS2,加热时所得剩余固体的质量与原始固体质量的比值与温度的关系如图2所示。

①方法一中,所得硫单质的分子式为_______
②方法二中,500℃可得到Mo的一种氧化物,该氧化物的化学式为_______
3 . 海洋是一个巨大的宝藏,海水淡化是重要的化学研究课题。
(1)蒸馏法获取淡水,历史悠久,操作简单,图中符合模拟蒸馏海水的装置是___(填序号)。
a.b.
c.d.
蒸馏前,应向烧瓶中加入沸石或碎瓷片,目的是___,冷凝水一般不采用“上进下出”,其原因是____
(2)电渗析法的技术原理如图(两端为惰性电极,阳膜只允许阳离子通过,阴膜只允许阴离子通过):

某地海水中主要含Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Cl-、HCO、SO等,则淡化过程中,甲室的电极反应式为___,产生水垢最多的是___室,淡水的出口为____(填“a”、“b”或“c”)。
(3)离子交换法获取淡水模拟图如图:

经过阳离子交换树脂后水中阳离子数目____(填“增加”“不变”或“减少”),阴离子交换树脂中发生了离子反应,其离子方程式为___
2021-09-06更新 | 1253次组卷 | 5卷引用:安徽省A10联盟2022届高三上学期摸底考试化学试题
4 . 含钠化合物在工业生产和日常生活中应用广泛,请回答下列有关问题:
(1)钠元素的碱性氧化物的化学式为___________,钠另一种氧化物是一种淡黄色固体,写出其用于呼吸面具供氧剂的一个化学方程式:___________
(2)是一种强碱,若实验室用浓溶液配制,需量取密度为质量分数为溶液___________,该实验所需的玻璃仪器除玻璃棒、量筒、胶头滴管之外,还有___________,当所配溶液与标准状况下恰好反应时,发生反应的离子方程式为___________
(3)如图是实验室模拟“侯氏制碱法”制取的部分装置。下列说正确的是___________(填序号)
A.a先通入,然后b通入,c中放碱石灰
B.b先通入,然后a通入,c中放碱石灰
C.a先通入,然后b通入,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉
D.b先通入,然后a通入,c中放蘸稀硫酸的脱脂棉
(4)粗盐常含有少量以及泥沙等杂质,实验室中可用如下流程提纯,下列说法中正确的是___________(填序号)
A.溶液a和可用一种试剂来代替
B.溶液a和溶液b的添加顺序可以互换
C.操作Ⅱ为蒸发结晶,蒸发过程中当蒸发皿中有大量晶体析出时停止加热
D.粗盐提纯的整个操作过程中共有两处需要使用玻璃棒
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 现有 NaCl、Na2SO4和 NaNO3 的混合物,选择适当的试剂除去杂质,从而得到纯净的NaNO3晶体,相应的实验流程如图所示。

(1)写出实验流程中下列物质的化学式:试剂 X___________,沉淀 A_________
(2)上述实验流程中①②③步均要进行的实验操作是______________(填操作名称),该过程中玻璃棒的作用是___________
(3)上述实验流程中加入过量 Na2CO3 溶液的目的是_____________
(4)按此实验方案得到的溶液3中肯定含有_________________(填化学式)杂质。为了解决这个问题,可以向溶液3中加入适量的_________________(填化学式)。
2020-06-12更新 | 1360次组卷 | 8卷引用:河北省沧州市盐山中学2023-2024学年高一下学期开学化学试题
6 . 我国是世界产盐大国,海盐、湖盐和井盐的总产量居世界第二位。某同学进行粗盐的提纯并配制溶液、检验纯度实验。
(一)粗盐的提纯
(1)粗盐中含有泥沙、Ca2+、Mg2+、SO杂质,请选择合适的操作补全实验流程。_______
将粗盐溶解→加入NaOH溶液→___________→___________→___________→___________→结晶得到精盐
加入稀盐酸             B.加入稀硫酸            C.过滤        D.加入BaCl2溶液          E.加入Na2CO3溶液
(2)以上流程中加酸的目的是(用离子方程式表示)___________
(二)一定浓度溶液的配制:用制得的精盐配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液
(3)实验中用到的玻璃仪器,除了烧杯、量筒、胶头滴管外,还需要___________
(4)定容时的操作:当液面离容量瓶刻度线1~2cm时,___________,再将容量瓶塞盖好,反复上下颠倒,摇匀。
(5)下列操作会使配得的NaCl溶液浓度偏低的是___________。
A.没有进行洗涤操作
B.定容时俯视容量瓶的刻度线
C.摇匀后发现液面低于容量瓶刻度线,再滴加蒸馏水至刻度线
D.转移洗涤液时洒到容量瓶外,继续用该未清洗的容量瓶重新配制

(三)纯度测定
取25.00mL所配溶液于锥形瓶中,加入几滴K2CrO4溶液(指示反应终点),在不断摇动下,滴加1.00mol/L AgNO3溶液反应。平行测试3次,平均消耗AgNO3溶液23.50mL。
(6)制得的NaCl的纯度是___________
7 . 航天员王亚平在“天宫课堂”中介绍了空间站中的生活,在轨演示了水球变气球等一系列炫酷又好玩的实验。
I.“天宫”中水和氧气的最大化利用是保障生活的重要措施。如图是空间站常用资源再利用模拟图。

(1)“尿处理子系统”采用蒸馏方法对其中成分进行分离。此方法是根据尿液中各成分的____不同进行分离的。
(2)“水电解系统”中产生氧气的电极应接电池的____极(填“正”或“负”)。发生反应的化学方程式为____
(3)在水净化系统中,用臭氧(O3)消毒,臭氧在一定条件下转化为氧气的化学方程式为____
(4)在一定条件下,“萨巴蒂尔反应器”可以除去CO2,该反应的化学方程式为____
II.王亚平将蓝色颜料注入水球中,整个水球变成蓝色,将泡腾片放入水球中,产生大量气泡向四面八方扩散,充满整个水球。气体并不溢出,使水球越来越大。
(5)泡腾片在水中发生了如下反应:H3C6H5O7+3NaHCO3=Na3C6H5O7+3H2O+3____(补全化学方程式)。
(6)如果在空间站失重状态下收集制得的氧气,可以选用下列装置中的____(填序号)。
A.B.C.D.
8 . 用含有A1203、SiO2和少量FeO·xFe2O3的铝灰制备A12(SO4)3·18H2O。,工艺流程如下(部分操作和条件略):
Ⅰ.向铝灰中加入过量稀H2SO4,过滤;
Ⅱ.向滤液中加入过量KMnO4溶液,调节溶液的pH约为3;
Ⅲ.加热,产生大量棕色沉淀,静置,上层溶液呈紫红色;
Ⅳ.加入MnSO4至紫红色消失,过滤;
Ⅴ.浓缩、结晶、分离,得到产品。
(1)H2SO4溶解A12O3的离子方程式是_______________1;
(2)KMnO4-氧化Fe2+的离子方程式补充完整:______
1MnO+ Fe2++______= Mn2++Fe3++______
(3)已知:
生成氢氧化物沉淀的pH
Al(OH)3Fe(OH)2Fe(OH)3
开始沉淀时3.46.31.5
完全沉淀时4.78.32.8
注:金属离子的起始浓度为0.1mol·L-1
根据表中数据解释步骤Ⅱ的目的:._________________
(4)已知:一定条件下,MnO可与Mn2+反应生成MnO2
①向Ⅲ的沉淀中加入浓HCI并加热,能说明沉淀中存在MnO2的现象是_____________
②Ⅳ中加入MnSO4的目的是:______________
2019-01-30更新 | 1889次组卷 | 4卷引用:吉林省长春外国语学校2020-2021学年高一下学期期初考试化学试题
9 . Ⅰ.“价类”二维图是学习元素及其化合物的重要工具.如图所示是铁及其化合物的“价类”二维图。

(1)X、Y分别代表____________________;Z在空气中转化为W的化学方程式为__________
(2)含重铬酸根离子的工业废水有毒,必须经过处理达标后才能排放。工业上常用绿矾作处理剂,发生反应的离子方程式为,则该反应中还原性:______(填“>”或“<”)。该反应中,每生成,消耗的质量为__________g。
Ⅱ.硫酸亚铁晶体在医药上作补血剂。某课外小组取10片补血剂总质量w g,通过一系列反应转变为来测定该补血剂中铁元素的含量。实验步骤如下:

请回答下列问题:
(3)某同学发现部分补血剂药片表面发黄,怀疑该补铁剂已经变质,遂取少量步骤①的滤液,滴加__________后,溶液变为红色,证实了怀疑。
(4)步骤②反应的离子方程式为__________,下列物质中可以用来代替该步骤中的__________(填序号)。
溶液             ②氯水       ③稀盐酸       ④碳酸钠
(5)服用维生素C可使食物中的转化为,从而实现科学补铁,在这个过程中体现出维生素C的__________性。假设实验中的损耗忽略不计,则该补血剂含铁元素的质量分数为__________
10 . 自古至今,铁及其化合物在人类生产生活中的使用发挥了巨大的作用。
(1)四大发明之一的司南是由天然磁石制成的,其主要成分是___________ (填化学式) 。
(2)由于Fe(OH)2易被氧化,所以制备时常隔绝空气制备,写出Fe(OH)2露置在空气中被氧化的化学方程式___________
(3)某工业废渣wg (主要含二氧化硅、氧化铁、氧化镁)中提取氧化铁的工业流程如图(部分操作和条件略):
   
提示:二氧化硅不溶于稀硫酸。
①验证硫酸亚铁溶液中是否存在Fe3+的常用的试剂是___________(填化学式)。
②步骤Ⅴ中,发生反应的化学方程式为___________
③若提取过程中铁元素的损耗忽略不计,最终获得n g的氧化铁。则废渣中铁元素的质量分数为___________
共计 平均难度:一般