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解题方法
1 . 某同学设计了如图所示装置(夹持装置已省略)进行乙醇的催化氧化实验。先按图示安装好实验装置,关闭活塞、、,在铜丝的中间部分加热片刻,然后打开活塞、、,通过控制活塞和,有节奏(间歇性)地通入气体。已知:乙醛可被氧化为乙酸,乙醛的沸点:,乙酸的沸点:。
回答下列问题:
(1)的作用是_____ 。
(2)硬质玻璃管中可观察到_____ 现象,实验过程中乙醇催化氧化的化学方程式为_____ 。
(3)和两个水浴的作用不相同。的作用是_____ ,的作用是_____ 。
(4)仪器的作用是_____ 。
(5)若试管中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有_____ 。要除去该物质,可在混合液中加入_____ (填字母),然后再通过(填实验操作)即可得到乙醛_____ 。
A.氯化钠溶液 B.苯 C.碳酸氢钠溶液 D.四氯化碳
(6)该小组通过以上实验探究做出了如下猜想,你认为正确的是_____ (填字母)。
a.表面被氧化为黑色的铜丝在酒精灯上灼烧,可闻到刺激性气味
b.乙醇催化氧化生成乙醛时,乙醇分子中只有键发生断裂
c.利用金属钠能检验试管中有没有未反应的乙醇
回答下列问题:
(1)的作用是
(2)硬质玻璃管中可观察到
(3)和两个水浴的作用不相同。的作用是
(4)仪器的作用是
(5)若试管中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有
A.氯化钠溶液 B.苯 C.碳酸氢钠溶液 D.四氯化碳
(6)该小组通过以上实验探究做出了如下猜想,你认为正确的是
a.表面被氧化为黑色的铜丝在酒精灯上灼烧,可闻到刺激性气味
b.乙醇催化氧化生成乙醛时,乙醇分子中只有键发生断裂
c.利用金属钠能检验试管中有没有未反应的乙醇
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解题方法
2 . 某化学兴趣小组用盐酸与溶液进行中和反应反应热的测定实验,实验装置如图所示。试回答下列问题:
(1)实验时玻璃搅拌器的使用方法是___________ ;不能用铜质搅拌器代替玻璃搅拌器的理由是___________ 。
(2)NaOH溶液稍过量的原因是___________ 。
(3)某同学记录的实验数据如表所示。(已知:实验中盐酸和氢氧化钠溶液的密度均为,中和反应后溶液的比热容)
依据该同学的实验数据计算,该实验测得反应放出的热量为___________ J。
(4)下列操作会导致实验结果出现偏差的是___________ (填字母)。
a.用量筒量取盐酸的体积时仰视读数
b.把量筒中的氢氧化钠溶液分多次倒入盐酸中
c.将氢氧化钠溶液取成了氢氧化钾溶液
d.做本实验的当天室温较高
(5)如果将NaOH溶液换成等量的NaOH固体,那么实验中测得的中和反应反应热()___________ (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(6)如果用盐酸与溶液进行实验,与上述实验相比,二者所放出的热量___________ (填“相等”或“不相等”,下同),所求的中和反应反应热()___________
(1)实验时玻璃搅拌器的使用方法是
(2)NaOH溶液稍过量的原因是
(3)某同学记录的实验数据如表所示。(已知:实验中盐酸和氢氧化钠溶液的密度均为,中和反应后溶液的比热容)
实验序号 | 起始温度 | 终止温度 | |
盐酸 | 氢氧化钠溶液 | 混合溶液 | |
1 | 20.0 | 20.2 | 23.3 |
2 | 20.2 | 20.4 | 23.4 |
3 | 20.4 | 20.6 | 23.8 |
(4)下列操作会导致实验结果出现偏差的是
a.用量筒量取盐酸的体积时仰视读数
b.把量筒中的氢氧化钠溶液分多次倒入盐酸中
c.将氢氧化钠溶液取成了氢氧化钾溶液
d.做本实验的当天室温较高
(5)如果将NaOH溶液换成等量的NaOH固体,那么实验中测得的中和反应反应热()
(6)如果用盐酸与溶液进行实验,与上述实验相比,二者所放出的热量
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2023-12-03更新
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54次组卷
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2卷引用:陕西省渭南市韩城市2023-2024学年高二上学期期中质量检测化学试题
3 . 制备二氧化硫并验证其性质的装置如图所示,下列说法错误的是(已知亚硫酸钠溶液呈碱性,亚硫酸氢钠溶液呈酸性)
A.通过分液漏斗滴加硫酸可控制反应速率 |
B.反应一段时间后,乙中溶液可能显中性 |
C.丙、丁中溶液褪色均体现了的还原性 |
D.戊中反应的离子方程式可能为 |
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2023-07-12更新
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76次组卷
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2卷引用:陕西省汉中市2022-2023学年高二下学期期末联考化学试题
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解题方法
4 . 草酸(HOOC-COOH)是一种常见的有机酸,利用淀粉制备草酸的实验流程如图:
回答下列问题:
(1)“水解”时,检验淀粉是否水解完全,所用的试剂是_____ ;“水解”及“氧化”步骤中适宜的加热方式是_______ 。
(2)“氧化”时实验装置如图所示(夹持及加热装置已略):
①仪器Q的名称是__________ 。
②三口(颈)烧瓶中生成H2C2O4·2H2O的化学方程式为__________ 。
③装置B的作用是________ ,装置C的作用是_________ 。
(3)已知在20℃、70℃时,草酸的溶解度依次为为9.5 g/(l00g水),84.5g/(l00g水),则粗草酸“精制”需采用的提纯方法为____ 。
(4)探究H2C2O4的性质:
①向NaHCO3溶液中加入草酸溶液,产生大量气体,可得出草酸的酸性比碳酸_____ (填“强”或“弱”)。
②向草酸中加入足量C2H5OH和适量浓硫酸加热,产生有芳香气味的油状物。该生成物为_____ (写结构简式)。
回答下列问题:
(1)“水解”时,检验淀粉是否水解完全,所用的试剂是
(2)“氧化”时实验装置如图所示(夹持及加热装置已略):
①仪器Q的名称是
②三口(颈)烧瓶中生成H2C2O4·2H2O的化学方程式为
③装置B的作用是
(3)已知在20℃、70℃时,草酸的溶解度依次为为9.5 g/(l00g水),84.5g/(l00g水),则粗草酸“精制”需采用的提纯方法为
(4)探究H2C2O4的性质:
①向NaHCO3溶液中加入草酸溶液,产生大量气体,可得出草酸的酸性比碳酸
②向草酸中加入足量C2H5OH和适量浓硫酸加热,产生有芳香气味的油状物。该生成物为
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2023-07-03更新
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80次组卷
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3卷引用:陕西省西安市鄠邑区2022-2023学年高二下学期6月期末考试化学试题
5 . 在实验室里制取乙烯,常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的二氧化硫,有人设计下列实验图以确认上述混合气体中有C2H4和SO2。回答下列问题:
(1)I、II、III、IV装置可盛放的试剂是:I___________ ;II___________ ;III___________ ;IV___________ (将下列有关试剂的序号填入空格内)。
A.品红溶液 B.NaOH溶液 C.浓硫酸 D.酸性KMnO4溶液
(2)能说明SO2气体存在的现象是___________ 。
(3)使用装置II的目的是___________ 。
(4)使用装置III的目的是___________ 。
(5)确定含有乙烯的现象是___________ 。
(1)I、II、III、IV装置可盛放的试剂是:I
A.品红溶液 B.NaOH溶液 C.浓硫酸 D.酸性KMnO4溶液
(2)能说明SO2气体存在的现象是
(3)使用装置II的目的是
(4)使用装置III的目的是
(5)确定含有乙烯的现象是
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2023-06-29更新
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60次组卷
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18卷引用:陕西省西安市蓝田县大学区联考2022-2023学年高二下学期6月期末考试化学试题
陕西省西安市蓝田县大学区联考2022-2023学年高二下学期6月期末考试化学试题陕西省西安市蓝田县大学区联考2022-2023学年高二下学期4月期中考试化学试题(已下线)2012年人教版高中化学选修5 2.1脂肪烃练习卷高二人教版选修5 第三章 烃的含氧衍生物 第一节 醇酚吉林省公主岭市范家屯镇第一中学2019-2020学年高二上学期第二次月考化学试题黑龙江省大兴安岭地区漠河县第一中学2018-2019学年高二上学期第一次月考化学试题福建省莆田第七中学2020-2021学年高二上学期第一次月考化学试题上海市奉城高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试化学试题安徽省安庆桐城市第八中学2020-2021学年高二上学期第一次段考化学试题黑龙江省双鸭山市第一中学2020-2021学年高二下学期4月月考化学试题2.1.1有机化学反应的主要类型(课前)-鲁科版选择性必修3(已下线)2014年高一化学人教版必修2 3.2.1乙烯练习卷内蒙古北京八中乌兰察布分校2016-2017学年高一下学期第二次调考化学试题云南省绥江县一中2018-2019学年高一下学期期末考试化学试题课时1 石油的炼制 乙烯——A学习区 夯实基础(鲁科版必修2)课时1 甲烷 石油的炼制与乙烯——A学习区 夯实基础(鲁科版(2019)第二册)山东省德州市齐河县实验中学2019-2020学年高一下学期期中考试化学试题云南省元阳县一中2020-2021学年高一下学期6月份考试化学试题
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解题方法
6 . 氮的氧化物()是大气污染物之一,工业上在一定温度和催化剂条件下用将还原生成。某同学在实验室中对与反应进行了探究。回答下列问题:
I.氨气的制备
某化学实验小组同学利用如图装置制备氨气,并探究氨气的性质(部分仪器已略去)。
(1)实验室制备氨气的化学方程式为_________ 。
(2)若观察到装置B中的烧瓶内产生了红色喷泉,你认为引发喷泉的操作应是_________ 。
(3)为防止环境污染,以下装置(盛放的液体均为水)可用于吸收多余氨气的是_________ (填序号)。
II.氨气与二氧化氮的反应
(4)将I中收集到的充入注射器X中,硬质玻璃管Y中加入少量催化剂,充入(两端用夹子、夹好)。
在一定温度下按图示装置进行实验。打开,推动注射器活塞,使X中的气体缓慢通入Y管中,反应的化学方程式_________ 。
(5)若有和的混合物1mol,充分反应。反应后所得到产物中,经氧化得到的比经还原得到的多1.4g,则反应混合物中与的体积比是_________ 。
I.氨气的制备
某化学实验小组同学利用如图装置制备氨气,并探究氨气的性质(部分仪器已略去)。
(1)实验室制备氨气的化学方程式为
(2)若观察到装置B中的烧瓶内产生了红色喷泉,你认为引发喷泉的操作应是
(3)为防止环境污染,以下装置(盛放的液体均为水)可用于吸收多余氨气的是
II.氨气与二氧化氮的反应
(4)将I中收集到的充入注射器X中,硬质玻璃管Y中加入少量催化剂,充入(两端用夹子、夹好)。
在一定温度下按图示装置进行实验。打开,推动注射器活塞,使X中的气体缓慢通入Y管中,反应的化学方程式
(5)若有和的混合物1mol,充分反应。反应后所得到产物中,经氧化得到的比经还原得到的多1.4g,则反应混合物中与的体积比是
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解题方法
7 . 下表是元素周期表的一部分,请针对表中标号为①~⑩的元素回答下列问题。
(1)非金属性最强的元素是_______ (填元素符号,下同)。
(2)这些元素的最高价氧化物对应水化物中碱性最强的是_______ (填化学式,下同),具有两性的是_______ ,这两种物质发生反应的离子方程式为_______ 。
(3)写出⑤⑨形成化合物的电子式:_______ 。
(4)某化学研究性学习小组利用以下装置制取并探究②的最简单氢化物的性质。在A装置中发生反应的化学方程式为_______ 。
ⅰ.B装置中的干燥剂是_______ 。
ⅱ.C、D 装置中试纸颜色会发生变化的是_______ (填”C”或“D”)。
ⅲ.当实验进行段时间后,挤压E装置中的胶头滴管,滴入1-2滴浓盐酸,可观察到 E装置中的现象是_______ 。
ⅳ.为防止过量氨气造成空气污染,需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置,合适的装置是_______ (填“F”或“G”)。
族 周期 | IA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
二 | ① | ② | ③ | ④ | ||||
三 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
(2)这些元素的最高价氧化物对应水化物中碱性最强的是
(3)写出⑤⑨形成化合物的电子式:
(4)某化学研究性学习小组利用以下装置制取并探究②的最简单氢化物的性质。在A装置中发生反应的化学方程式为
ⅰ.B装置中的干燥剂是
ⅱ.C、D 装置中试纸颜色会发生变化的是
ⅲ.当实验进行段时间后,挤压E装置中的胶头滴管,滴入1-2滴浓盐酸,可观察到 E装置中的现象是
ⅳ.为防止过量氨气造成空气污染,需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置,合适的装置是
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8 . 某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。
实验一 制取氯酸钾和氯水
利用如图所示的实验装置进行实验。
(1)B中反应的化学方程式为___________ 制取实验结束后,取出B中试管冷却结晶、过滤、洗涤。该实验操作过程需要的玻璃仪器有___________ 。
(2)若对调B和C装置的位置,___________ (填“能”或 “不能”)提高B中氯酸钾的产率。
实验二 氯酸钾与碘化钾反应的探究
(3)在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3 。该小组设计了系列实验研究反应条件对反应产物的影响,其中系列a实验的记录表如下(实验在室温下进行):
①系列a实验的实验目的是___________ 。
②若2号试管实验现象为“黄色溶液”,取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色;假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,则此反应的离子方程式为___________ 。
实验三 测定饱和氯水中氯元素的总量
(4)该小组设计的实验方案为:使用如图装置,加热15.0mL饱和氯水试样,测定产生气体的体积。读取气体体积是时需要冷却至室温且调整量气管和水准管___________ ,但此方案并不可行,主要原因是___________ 。(不考虑实验装置及操作失误导致不可行的原因)
实验一 制取氯酸钾和氯水
利用如图所示的实验装置进行实验。
(1)B中反应的化学方程式为
(2)若对调B和C装置的位置,
实验二 氯酸钾与碘化钾反应的探究
(3)在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3 。该小组设计了系列实验研究反应条件对反应产物的影响,其中系列a实验的记录表如下(实验在室温下进行):
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
0.02 mol·L-1KI/mL | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
KClO3(s)/g | 0.10 | 0.10 | 0.10 | 0.10 |
6.0mol·L-1H2SO4/mL | 0 | 3.0 | 6.0 | 9.0 |
蒸馏水 | 9.0 | 6.0 | 3.0 | 0 |
实验现象 |
②若2号试管实验现象为“黄色溶液”,取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色;假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,则此反应的离子方程式为
实验三 测定饱和氯水中氯元素的总量
(4)该小组设计的实验方案为:使用如图装置,加热15.0mL饱和氯水试样,测定产生气体的体积。读取气体体积是时需要冷却至室温且调整量气管和水准管
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解题方法
9 . 为了探究Cl2、SO2同时通入H2O中发生的反应,某化学兴趣小组同学设计了图1所示的实验装置。
(1)该化学兴趣小组同学为制取Cl2和SO2气体,现采用Na2SO3与70%的浓硫酸为原料制取SO2,采用MnO2和浓盐酸(12mol/L)为原料制取Cl2。请写出制取Cl2的离子方程式:___________
(2)在此实验中,F仪器的作用是:___________ ;发生装置B应选择图2三种装置中的___________ (填序号)。
(3)D装置中主要反应的离子方程式为______ 。
(4)为验证通入D装置中过量的气体是Cl2还是SO2气体,兴趣小组的同学准备了以下试剂:
①氯化铁溶液 ②氯化亚铁溶液 ③硫氰酸钾溶液
A.若Cl2过量:取适量D中溶液滴加至盛有______ 试剂的试管内,发生的现象是:______ ;
B.若SO2过量:取适量D中溶液滴加至盛有品红溶液试剂的试管内,发生的现象是______ 。
(1)该化学兴趣小组同学为制取Cl2和SO2气体,现采用Na2SO3与70%的浓硫酸为原料制取SO2,采用MnO2和浓盐酸(12mol/L)为原料制取Cl2。请写出制取Cl2的离子方程式:
(2)在此实验中,F仪器的作用是:
(3)D装置中主要反应的离子方程式为
(4)为验证通入D装置中过量的气体是Cl2还是SO2气体,兴趣小组的同学准备了以下试剂:
①氯化铁溶液 ②氯化亚铁溶液 ③硫氰酸钾溶液
A.若Cl2过量:取适量D中溶液滴加至盛有
B.若SO2过量:取适量D中溶液滴加至盛有品红溶液试剂的试管内,发生的现象是
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解题方法
10 . 某兴趣小组对化合物X开展探究实验:
注:X由3种元素组成;A和B均为纯净物,其中B可使品红水溶液褪色;Cu(OH)2可以溶于乙二醇等多元醇形成绛蓝色溶液(形成五元环状化合物)。
(1)X的组成元素是_______ 、_______ 、_______ (写元素符号),X的化学式是_______ 。
(2)将固体X加入温热的稀H2SO4中,产生气体B,该反应的化学方程式是_______ 。
(3)步骤I,发生反应的化学方程式是_______ 。
(4)步骤II,某同学未加H2O2溶液,发现也会缓慢出现白色浑浊,原因是_______ 。
(5)关于气体B使品红水溶液褪色的原因,一般认为:B不能使品红褪色,而是B与水反应的生成物使品红褪色。请设计实验证明_______ 。
注:X由3种元素组成;A和B均为纯净物,其中B可使品红水溶液褪色;Cu(OH)2可以溶于乙二醇等多元醇形成绛蓝色溶液(形成五元环状化合物)。
(1)X的组成元素是
(2)将固体X加入温热的稀H2SO4中,产生气体B,该反应的化学方程式是
(3)步骤I,发生反应的化学方程式是
(4)步骤II,某同学未加H2O2溶液,发现也会缓慢出现白色浑浊,原因是
(5)关于气体B使品红水溶液褪色的原因,一般认为:B不能使品红褪色,而是B与水反应的生成物使品红褪色。请设计实验证明
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