1 . 海洋化学资源的综合利用对人类的发展意义重大。
Ⅰ．以海水为原料获得的粗盐中含有、、和难溶性杂质。
(1)除去粗盐中可溶性杂质，加入试剂的顺序是_______(填标号)，过滤，滴加稀盐酸调节溶液呈中性。
A．          
B．          
C．          
Ⅱ．从海藻中提取碘：
步骤一：制备含碘离子的溶液
   
(2)实验室焙烧海藻的装置如图，仪器A的名称是_______。
   
步骤二：活性炭吸附法提取碘，其流程如下：
   
资料显示：时，溶液只能将氧化为，同时生成NO。
(3)写出反应①的离子方程式：_______。
(4)方案甲中，根据的特性，分离操作X应为_______、_______。
(5)方案乙中，浓溶液吸收有生成，写出反应②的离子方程式：_______。
(6)方案乙中，已知：反应③充分进行后，过滤，滤液中仍存在少量的、。为检验滤液中的，请将下列实验方案补充完整。实验中可供选择的试剂：稀、淀粉溶液、溶液、。
A．将滤液_______，直到水层用淀粉溶液检验不出碘单质存在。
B．从水层取少量溶液于试管中，_______。

2 . 海洋资源的利用具有非常广阔的前景。
   
回答下列问题：
Ⅰ.海水制盐
(1)粗盐中可溶性杂质离子包含、、，要除去这些杂质离子得到精盐水，加入试剂的顺序可为___________(填字母)。
①NaOH溶液             ②溶液       ③溶液       ④盐酸

A．①③②④

B．②①③④

C．②③①④

D．③①②④

Ⅱ.海水提溴
(2)工业上常用“吹出法”提溴，请写出用吸收的离子反应方程式___________。
(3)含的海水经“空气吹出、吸收、通入氯气”后再蒸馏的目的是___________。
Ⅲ.从海带中提取碘的实验过程如下图所示：
   
(4)步骤①中灼烧海带时，应将海带放入___________中灼烧。

A．

B．

C．

D．

(5)请写出步骤④反应的离子方程式___________。
Ⅳ.海水淡化
(6)实验室模拟蒸馏法淡化海水时，应向蒸馏烧瓶中加入沸石，目的是___________。

3 . 海带中含有碘元素，某校研究性学习小组设计了如下实验步骤来提取碘：①通足量氯气②将海带烧成灰，向灰中加水搅拌③加CCl₄振荡④过滤⑤用分液漏斗分液。合理的操作顺序为

A．①→③→⑤→②→④	B．②→①→③→④→⑤
C．②→④→①→③→⑤	D．③→①→②→⑤→④

4 . 某学习小组拟从海带中提取碘。按流程下列操作图示错误的是

A．干海带灼烧	B．加水溶解
C．过滤	D．加萃取剂振荡

5 . 电影《闪闪的红星》中，为让被困的红军战士吃上食盐，潘冬子将浸透食盐水的棉袄裹在身上，带进山中。假如潘冬子在实验室中，欲从食盐水中提取出食盐，采用的最好方法是

A．过滤

B．萃取

C．蒸发

D．蒸馏

6 . 海藻中含有丰富的、以离子形式存在的碘元素。下图是实验室从海藻里提取碘的流程中的一部分。

下列判断正确的是

A．步骤①③的操作分别是过滤、萃取

B．可用淀粉溶液检验步骤②的反应是否进行完全

C．步骤③中加入的有机溶剂是裂化汽油或乙醇

D．步骤④的操作是过滤