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1 . 下列实验中,实验设计及所选装置合理的是
A.回收碘的四氯化碳溶液中的四氯化碳,选④ |
B.用酒精提取碘水中的碘,选③ |
C.将HCl气体从长导管通入并用水吸收,选⑤ |
D.粗盐提纯,选①和③ |
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解题方法
2 . 碘及其化合物广泛用于医药、染料等方面,的一种制备方法如下图:
下列说法正确的是
下列说法正确的是
A.“转化”步骤反应的离子方程式: |
B.为提高的产率,氯气的用量越多越好 |
C.所得沉淀与硝酸反应后的某种生成物可以循环使用 |
D.流程中过滤时玻璃仪器只需烧杯和漏斗 |
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2023-04-23更新
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170次组卷
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2卷引用:宁夏平罗中学2022-2023学年高二下学期期末考试(重点班)化学试题
3 . 海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海洋植物中提取碘的流程如图:
某化学兴趣小组将上述流程②③设计成如图所示。
已知氯水中含有,②中发生反应的化学方程式为。回答下列问题:
(1)写出提取过程①③中实验操作的名称:①_______ ,③_______ 。
(2)F中的现象是_______ 。
(3)从碘的四氯化碳溶液中得到单质碘还需进行的操作是_______ 。实验装置如图所示,该实验采用的加热方式为_______ 。
(4)现用从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
B.把50mL碘水和15mL 加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;
E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;
F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液;
G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;
H.静置,分层。
完成下列填空:
①正确操作步骤的顺序是:(用上述各操作的编号字母填写)
_______ →_______ →_______ →A→_______ →G→E→F
②上述G步骤操作的目的是_______ 。
某化学兴趣小组将上述流程②③设计成如图所示。
已知氯水中含有,②中发生反应的化学方程式为。回答下列问题:
(1)写出提取过程①③中实验操作的名称:①
(2)F中的现象是
(3)从碘的四氯化碳溶液中得到单质碘还需进行的操作是
(4)现用从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
B.把50mL碘水和15mL 加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;
E.旋开活塞,用烧杯接收溶液;
F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液;
G.将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;
H.静置,分层。
完成下列填空:
①正确操作步骤的顺序是:(用上述各操作的编号字母填写)
②上述G步骤操作的目的是
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4 . 海洋资源的利用具有广阔前景。
I.海带中含有丰富的碘元素。灼烧海带获取的海带灰中碘元素主要以I-形式存在。在实验室中,从海带灰中提取碘的流程如图:
回答下列问题:
(1)实验室灼烧海带的主要仪器有酒精灯、三脚架、泥三角、玻璃棒、____ (填名称)。
(2)上述流程②主要操作步骤如图,不正确的是____ (填“甲”、“乙”或“丙”)。
甲.加入萃取剂后振荡
乙.静置分层
丙.分离
(3)步骤④中反应的离子方程式为____ ,在此反应中,每生成38.1gI2转移____ mol电子。
(4)上述流程中,含I2的水溶液经3步转化为含I2的悬浊液,主要目的是____ 。
II.如图是某工厂对海水资源进行综合利用的示意图。
回答下列问题:
(5)流程图中操作a的名称为_____ 。(填序号)
(6)从离子反应的角度思考,往海水中加入石灰乳的作用是____ ,反应的离子方程式为____ 。
(7)镁是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁从海水中提取。
①若要验证所得无水MgCl2中不含NaCl,最简单的操作方法是____ 。
②操作b是在____ 氛围中进行,若在空气中加热,则会生成Mg(OH)2,写出有关反应的化学方程式:_____ 。
(8)金属镁的制备方程式为____ ,从考虑成本和废物循环利用的角度,副产物氯气可以用于____ 。
I.海带中含有丰富的碘元素。灼烧海带获取的海带灰中碘元素主要以I-形式存在。在实验室中,从海带灰中提取碘的流程如图:
回答下列问题:
(1)实验室灼烧海带的主要仪器有酒精灯、三脚架、泥三角、玻璃棒、
(2)上述流程②主要操作步骤如图,不正确的是
甲.加入萃取剂后振荡
乙.静置分层
丙.分离
(3)步骤④中反应的离子方程式为
(4)上述流程中,含I2的水溶液经3步转化为含I2的悬浊液,主要目的是
II.如图是某工厂对海水资源进行综合利用的示意图。
回答下列问题:
(5)流程图中操作a的名称为
A.蒸发结晶 | B.降温结晶 | C.过滤 | D.萃取 |
(7)镁是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁从海水中提取。
①若要验证所得无水MgCl2中不含NaCl,最简单的操作方法是
②操作b是在
(8)金属镁的制备方程式为
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解题方法
5 . 完成下列问题。
I.海带中含有丰富的碘,从海带中提取碘,某学习小组设计并进行以下实验:
(1)步骤③的实验操作为_____ (填实验名称),此过程使用玻璃棒,玻璃棒的作用是____ 。
(2)步骤④的离子反应方程式为:H2O2+2H++2I-=I2+2H2O。该离子反应中的氧化剂是____ ,还原剂是____ ,氧化剂与还原剂的物质的量之比为:____ 。
(3)步骤④得到的含碘水溶液中滴加淀粉溶液,溶液呈现____ 色,说明有碘单质产生。
II.碘称为“智力元素”。过去食盐中KI作为加碘剂,但由于空气中氧气的作用,容易引起碘的损失,I-被氧气氧化成碘单质(I2),同时得到强碱性物质。
(4)写出潮湿环境下KI与氧气反应的化学方程式:____ 。
(5)写出在碱性条件下碘酸钾能被氯气氧化为高碘酸钾(KIO4),写出该反应的离子方程式:____ 。
I.海带中含有丰富的碘,从海带中提取碘,某学习小组设计并进行以下实验:
(1)步骤③的实验操作为
(2)步骤④的离子反应方程式为:H2O2+2H++2I-=I2+2H2O。该离子反应中的氧化剂是
(3)步骤④得到的含碘水溶液中滴加淀粉溶液,溶液呈现
II.碘称为“智力元素”。过去食盐中KI作为加碘剂,但由于空气中氧气的作用,容易引起碘的损失,I-被氧气氧化成碘单质(I2),同时得到强碱性物质。
(4)写出潮湿环境下KI与氧气反应的化学方程式:
(5)写出在碱性条件下碘酸钾能被氯气氧化为高碘酸钾(KIO4),写出该反应的离子方程式:
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6 . 从海带中提取碘单质的工艺流程如下。下列关于海水制碘的说法不正确 的是
A.在碘水中加入几滴淀粉溶液,溶液变蓝色 |
B.实验室在坩埚中灼烧干海带,并且用玻璃棒搅拌 |
C.含I-的滤液中加入稀硫酸和双氧水后,碘元素发生还原反应 |
D.碘水加入CCl4得到I2的CCl4溶液,该操作为“萃取” |
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2022-01-01更新
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343次组卷
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2卷引用:宁夏石嘴山第三中学2021-2022学年高一下学期期末考试化学试题
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7 . 下列关于从海带中提取碘的操作错误的是
A | B | C | D |
灼烧海带 | 过滤海带灰的悬浊液 | 用有机溶剂萃取碘单质 | 分液获得碘单质的有机溶液 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2021-12-23更新
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247次组卷
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3卷引用:宁夏石嘴山市平罗中学2021-2022学年高一下学期第一次月考化学试题
8 . Ⅰ.请回答实验室制取蒸馏水的有关问题。
(1)写出下列仪器的名称:a.___________ b. ___________
(2)若利用该装置分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是___________ ,将仪器补充完整后进行实验。冷却水由___________ (填f或g,下同)口通入,___________ 口流出。
(3)实验开始几分钟后,发现忘记添加沸石,此时应该进行的操作是___________ 。
Ⅱ.海洋植物如海带、海藻中含有大量的碘元素,请回答提取碘的有关问题。
(4)图中操作⑤,还可选择的试剂是___________
(5)操作⑤需要使用的主要玻璃仪器为___________ 。
(6)操作⑤的萃取环节结束后,分液漏斗中上层液体呈___________ 色;打开分液漏斗活塞,将下层液体从下口放出时,却未见液体流下,原因可能是___________ 。
(1)写出下列仪器的名称:a.
(2)若利用该装置分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是
(3)实验开始几分钟后,发现忘记添加沸石,此时应该进行的操作是
Ⅱ.海洋植物如海带、海藻中含有大量的碘元素,请回答提取碘的有关问题。
(4)图中操作⑤,还可选择的试剂是___________
A.酒精 | B.四氯化碳 | C.醋酸 | D.汽油 |
(6)操作⑤的萃取环节结束后,分液漏斗中上层液体呈
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解题方法
9 . 利用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是
A.图甲:可将海带灼烧成灰 | B.图乙:可用来制备 |
C.图丙:可做喷泉实验 | D.图丁:可制取乙酸乙酯 |
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解题方法
10 . 下列实验装置或操作不符合 实验要求的是
A | B | C | D |
石油分馏 | 灼烧干海带 | 用CCl4提取碘水中的碘 | 冶炼金属铁 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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