1 . 1871年,清政府与日本谈判时坚持“仿泰西之例”,但“不可载明比照泰西各国总例办理”的原则,签订了《通商章程:海关税则》,对于日本所希望的最惠国条款,清政府并没有给予。据此可知,清政府
A.极力地维护朝贡外交体系 | B.实现了对外交往的近代化 |
C.利用国际规则维护自身权益 | D.与日本建立了平等外交关系 |
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2021-01-12更新
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37次组卷
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3卷引用:河南省中原名校2021届高三上学期第五次质量考评历史试题
2 . 有学者指出,清廷虽在1793年和1816年与英国使团有过外交接触,但朝野上下仍不谙世情,徒知侈张中华,未睹寰瀛之大”。这一现象出现的主要原因是
A.清朝统治阶层的昏聩腐朽 | B.清政府推行闭关锁国政策 |
C.传统经济结构的长期存在 | D.列强对华侵略方式的改变 |
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2021-01-02更新
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17次组卷
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2卷引用:河南省豫西名校2020-2021学年高二上学期第二次联考历史试题
名校
3 . 李鸿章对与列强签订的条约认识经历了四个阶段,即19世纪60年代以前的金帛议和,羁縻怀柔;19世纪70年代的羁縻勿绝,恪守条约;19世纪80年代的援例订约,追求平等;19世纪90年代及以后的放弃宗藩,谨守约章。这些变化说明李鸿章
A.没有接受西方政治思想 | B.外交观念逐步近代化 |
C.未尽到外交家应尽之责 | D.由保卫主权转向了卖国 |
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2020-12-29更新
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253次组卷
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39卷引用:河南省新乡市辉县市第一高级中学2019-2020学年高一10月月考历史试题
河南省新乡市辉县市第一高级中学2019-2020学年高一10月月考历史试题河南省鹤壁市高级中学2020-2021学年高一上学期第三次段考历史试题黑龙江省哈尔滨市第六中学2017-2018学年高二12月月考历史试题天津市静海县第一中学2018届高三12月学生学业能力调研考试历史试题湖南省醴陵市第二中学2019届高三上学期第一次月考历史试题2018—2019学年天津市杨柳青第一中学高一上学期第一次月考考卷历史河北省鸡泽县第一中学2018-2019学年高二5月月考历史试题湖北省黄冈市2019-2020学年高一10月月考历史试题河北省唐山市迁西县第一中学2019年高三10月月考历史试题海南省东方市八所中学2019年高三上学期第一次月考历史试题河北省承德市第一中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题甘肃省天水市第一中学2019年高三上学期第三次考试历史(文)试题江苏省宿迁市沭阳县修远中学、泗洪县洪翔中学2019-2020学年高一12月联考历史试题江西省宜春市上高县第二中学2019-2020学年高一上学期第三次月考历史试题内蒙古包头市第四中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题重庆市北碚区朝阳中学2019-2020学年高一12月月考历史试题重庆市北碚区朝阳中学2019-2020学年高二12月月考历史试题江西省赣州市赣县三中2019-2020学年高一1月考前适应性考试历史试题江苏省南通市栟茶高级中学中学2020届高三上学期第三次月考历史试题黑龙江省大庆铁人中学2019-2020学年高二下学期第一次月考学历史试题河北省张家口市宣化第一中学2019-2020学年高二5月月考历史试题福建省三明市泰宁第一中学2020届高三上学期第一阶段考试历史试题河北省衡水市第十四中学2020-2021学年高二上学期三调考试(校内)历史试题湖南省衡阳县第三中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题安徽省淮北市第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题【全国百强校】福建省师大附中2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题天津市第七中学2018—2019学年高一上学期期末教学质量检测卷历史试题陕西省铜川市陕煤建司一中2019—2020学年度第一学期历史人民版历史必修一专题二近代中国维护国家主权的斗争专题测试2019年辽宁省沈阳市东北育才学校高三上学期周练历史试题人教版(2019)中外历史纲要上同步练习:第17课挽救民族危亡的斗争河北省承德市隆化县存瑞中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题辽宁省本溪市2019-2020学年高一上学期期末考试模拟历史试题统编版(2019)必修中外历史纲要(上)第17课挽救民族危亡的斗争期末复习题新疆乌鲁木齐市第四中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题安徽省滁州市凤阳县第二中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题重庆市巴蜀中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题江西省南昌市八一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题河北省衡水中学2021届高三上学期期中考试历史试题甘肃省天水市第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
名校
4 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括晚清外交的特征。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析晚清外交特征形成的原因。
材料一 晚清时期,欧美列强和日本对中国发动了一系列的侵略战争,蓄意制造了许多外交事件和国际争端,使中国对外交涉活动十分频繁。晚清外交中既有鄙视外人的一面,又有恐惧外人的一面。外交中存在着明显的起始阶段奋力捍卫国家权益,可最后无奈退让的局面。外交活动中面临着外来压迫与内部政争的双重困境,双方的共同作用使中国的外交举步维艰。晚清外交在一定程度上具有深深的屈辱性,也有着浓厚的抗争精神。在外交进程的态势上,既被动因应,又在一定程度上借鉴西方先进的外交策略等而渐次成熟。
材料二 近代,在中国传承数千年的农业经济更显没落,其极大地阻碍了中国综合国力的发展,使中国远不能适应近代化发展诸多方面尤其是外交方面的需求。
——上述材料均摘编自李胜臣《中国近代外交的特征及成因探析》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括晚清外交的特征。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析晚清外交特征形成的原因。
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2020-12-18更新
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42次组卷
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2卷引用:河南省十所名校2021届高三上学期尖子生第二次考试历史试题
5 . 下面是1949年7月7日上海市公安局提篮桥公安分局的一份处罚书。可见,当时
A.社会主义法治得以建立 | B.新中国独立自主外交政策确立 |
C.列强在华特权遭到否定 | D.国民政府对外立场发生了变化 |
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6 . 1875年,洋务派要员郭嵩焘被任命为中国驻英公使后,其友人有许多为之沮丧,如李慈铭极力劝他不要到蛮夷之邦。湖南准备乡试的考生不仅烧毁了郭嵩焘出资修复的玉泉山上的唐代名刹上林寺,还扬言要捣毁他的住宅。据此可知
A.中英两国建立了平等外交 | B.洋务派开启了外交的近代化 |
C.士大夫极力维护国家主权 | D.传统天朝上国观念根深蒂固 |
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2020-11-05更新
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35次组卷
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2卷引用:河南省中原名校2021届高三10月质量考评历史试题
名校
7 . 1893年,清廷采纳薛福成建议,允许“良善商民无论在洋久暂,婚娶生息,一概准由出使大臣或领事给予护照,任其回国谋生,置业与内地人民一律看待,并听其随时经商出洋”。这表明清政府
A.重农抑商政策开始转变 | B.试图摆脱西方列强控制 |
C.强化对海外侨民的管理 | D.对世界形势的认识加深 |
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2020-11-03更新
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145次组卷
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7卷引用:河南省八所名校2021-2022学年高二下学期第三次联考历史试题
名校
8 . 1864年2月,总理衙门奏请拨款印刷《万国公法》。次年2月,由总理衙门大臣作序的300部《万国公法》被分发给各省督抚参考备用。这反映出当时
A.地方督抚仍是清政府外交的主要承担者 |
B.总理衙门在中枢体制中拥有崇高地位 |
C.政治体制变革推动清政府融入国际社会 |
D.清政府对走出“华夷秩序”做出尝试 |
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2020-11-03更新
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209次组卷
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10卷引用:河南省洛阳市新安县第一高级中学2019-2020高二4月月考历史试题
河南省洛阳市新安县第一高级中学2019-2020高二4月月考历史试题2019年河北省安平中学高三上学期第一次月考历史试题河北省保定市曲阳一中2019年高三上学期第一次月考历史试题【市级联考】江西省南昌市2019届高三4月第二次模拟考试文综历史试题内蒙古包头市包钢第四中学2018-2019学年高二下学期期末考试历史试题辽宁省葫芦岛市2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题河北省衡水市2021届高三上学期摸底考试历史试题(已下线)专题02中国近代史部分(配套练习)-2023年高考历史一轮复习之【常考历史概念】讲解课件与配套练习(通用版)湖南省长沙麓山国际实验学校2022-2023学年高一上学期期末线上考试历史试题湖南省长沙市长沙麓山国际实验学校2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
9 . 下列中国古代外交政策和外交情况评述正确的是
汉代 | 使节出使各国,“远人宾服” |
唐代 | 对外使节“到彼宜阐扬经典,使知大国儒教之盛”,都城长安各国使节云集 |
明初 | 朝廷四处宣谕,“有贡必封” |
清初 | 顺治曾诏谕“南海诸国,有能倾心向化、称臣入贡者,与朝鲜一体优待”。 |
A.形成和延续了朝贡体制 | B.外交机构精简行政职能 |
C.不利于维护我国的主权 | D.输入新式国际关系理论 |
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2020-10-25更新
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148次组卷
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9卷引用:河南省三门峡市2023届高三11月段考历史试题
名校
10 . 20世纪70年代,我国在外交上采取了“一条线”的战略,就是从日本到欧洲一直到美国的一条线,进入80年代以后,中国执行不同任何超级大国结盟,也不建立战略关系的外交政策。这一调整
A.反映出世界多极化趋势的加强 | B.促进了国内的现代化建设 |
C.表明中国确立独立自主外交政策 | D.缘于世界格局的重大变化 |
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2020-10-11更新
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73次组卷
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3卷引用:河南省郑州市示范性高中2021届高三阶段性考试(三)历史试题