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解析
| 共计 896 道试题
1 . 唐宋时期,品茶作诗逐渐成为风尚,如白居易“或吟诗一章,或饮茶一瓯。身心一无系,浩浩如虚”、皎然(唐朝僧人)“茶稍与禅经近”、苏轼“茶与水味深入理窟。茶生苍石之阳,碧涧穿注,兹乃水石之灵,岂茶哉?”据此可知,唐宋时期(     
A.经济的发展影响社会风尚B.哲理化思潮的发展
C.儒、佛、道三教互相融合D.市民阶层饮茶盛行
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   宋代武将诗句中经常出现“龙虎”“宝剑”“血”等军事意象,常连用“长驱”“直捣”“风霆”“断弦离柱”“铁骑”等气势雄壮的词语以彰显其豪情壮志,以此表达武将“恢复山河日,捐躯分亦甘”的殷切心情。如《满江红·怒发冲冠》既写了岳飞“仇”的情感,又抒发了其“报国”的决心,还有今昔对比下“山僧不识”的英雄失意,其中不乏文采斐然之语。武将创作的诗句当中,还有很大一部分歌咏风月闲情,甚至阐发义理、抒情表达委婉曲折如文人自作的作品,如生值“中兴”之际的刘锜写道,“西风萦破梦,落日乱残蝉。岁月俄如此,功名岂偶然”。

——摘编自何潇《宋代武将作者诗词创作倾向》

(1)根据材料,概括宋代武将诗词创作的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,说明宋代武将诗词创作特色形成的时代背景。
3 . 元朝流传至今的诗作在三万首以上,其中少数民族诗人创作诗歌四千余首,他们在使用本民族语言创作的同时,也效仿汉族诗歌形式进行创作。这一现象折射出元朝(     
A.文学创作氛围的浓厚B.民族文化的交融发展
C.少数民族地位的提高D.民族政策的开放包容
2024-03-07更新 | 22次组卷 | 1卷引用:湖南省祁东县成章高级中学2023-2024学年高一下学期入学考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 宋词中言及六朝的,南宋的篇数远多于北宋;南宋词作又集中于时事词,时事词又集中于抗战词。宋词所赞美的六朝人物多有北伐经历,对一些清谈误国人物则予以痛责,包含着对历史教训的总结。这表明(     
A.爱国题材是宋词主要题材B.南宋的边患明显大于北宋
C.南宋词人浓烈的家国情怀D.南宋抗战词创作成就更高
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 宋代出现的话本小说将民间语言作为小说语言进行创作。在人物塑造上,宋代话本小说不再以非凡(英雄)人物为主,而是以平凡人物作为主要的塑造对象。这(       
A.使中国古代小说进入鼎盛时期B.顺应了市民阶层的审美需求
C.反映出宋代文学已完全世俗化D.挑战了理学倡导的伦理观念
6 . 柳永的词在形式、语言和用典上都一改文人词的创作路数,变“雅”为“俗”。《四库全书总目·东坡词提要》称:“词自晚唐五代以来,以清切婉丽为宗,至柳永而一变,如诗家之有白居易。”据此可知,柳永的词(     
A.迎合了儒学复兴的潮流B.折射了崇文抑武的国策
C.契合了市民阶层的需求D.体现了选官制度的变革
2024-03-04更新 | 36次组卷 | 1卷引用:安徽省部分学校2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题
7 . 传承、弘扬传统文化的中国诗词大会是收视率较高的综艺类节目。以下属于宋词代表人物的是(     
A.王羲之B.白居易C.苏轼D.李白
2024-03-04更新 | 8次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市第三中学校2023-2024学年高一下学期寒假验收考试历史试题
8 . 通过对宋代风俗画配景中房舍建筑、舟车市桥、自然环境的观察,能够深入地了解到宋代很多事物的构造原理。如郭忠恕《雪霁江行图》(下图)中的船只结构,清晰可辨,“皆中规度,毫无小差”。据此可知,宋代风俗画(     
A.推动了绘画理论的成熟B.摆脱了传统绘画风格的束缚
C.反映了理学思想的影响D.体现了市民阶层的精神追求
2024-03-03更新 | 30次组卷 | 1卷引用:江西省吉安市2023-2024学年高一上学期期末教学质量历史试题
9 . 如图是苏轼的《枯木怪石图》(     
A.此画反映了北宋商品经济发展,市民文化繁荣
B.此画说明了北宋政治腐败,百业凋疲
C.此画反映了作者屡遭贬斥、但尤能乐观生活、顽强向上的心态
D.此画反映了作者屡遭贬斥、生活消极、随遇而安的心境。
10 . 如表所列内容为中国某朝代具有的一些特征。据此推断下列选项符合该朝代是(     
·国家官僚队伍迅速扩大,文人阶层膨胀
·经济管理机构明显增多
·印刷技术促进了教育的发展
·分割职权使军事将领们失去了主动性
A.四边伐鼓雪海涌,三军大呼阴山功B.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪
C.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,D.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮
2024-03-01更新 | 8次组卷 | 1卷引用:河南省豫南九校2022-2023学年高二上学期第二次联考历史试题
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