1 . 教皇尼古拉斯五世在位期间（1446－1455）大量收集书籍，奠定了梵蒂冈图书馆的基础，他还聚集一支学者队伍，从事包括基督教和异教作品在内的所有希腊作品的拉丁文翻译。其举措（     ）

A．促进了人文主义的传播	B．遏制了宗教异端的发展
C．稳固了教皇的社会地位	D．反击了宗教改革的攻伐

2 . 哲学家莱昂·巴蒂斯塔·阿尔伯蒂（1402－1472）认为， “财产对任何一个家庭的快乐幸福都是很重要的，财富就像友情和赞誉、名声和权力的源泉，甚至对国家的繁荣昌盛也是必不可少的”，有价值的物品成为个人品德操行的附属“商品”。其观点代表了西欧（     ）

A．文艺复兴时期的基本价值观	B．宗教改革时期反教会掠夺的价值取向
C．启蒙时代对财富的理性思考	D．资产阶级革命时代人们普遍的财富观

3 . 在文艺复兴时代的意大利，古典作品一再刊行。迄至1500年，西塞罗的文集印过200多版，维吉尔的作品印过70版。古典作品的大量出版印证了（     ）

A．西欧古典文化的优秀	B．思想解放不断深入发展
C．罗马教会的迅速衰落	D．技术对社会改造的威力

4 . 15世纪末16世纪初，英国出现了提倡学习古典文化来重新认识和直接地阅读《圣经》，以回归基督教原始教义，实现对上帝的信仰，并认识天主教会对基督教原初信仰和教义的背离。由此可知，这一时期的英国教育（     ）

A．实现了人类主体的解放	B．否定了天主教会的权威
C．受到了人文主义的影响	D．传承了宗教改革的精神

5 . 英国史学家阿克顿在评价近代欧洲某历史活动时说：“（他）的完善个体准备应对等同于一种命运的紧急状态，他不依赖任何继承而来的东西，只靠自己的能量与资源，他几乎完全不考虑他人的利益，也不太关心生命的神圣性。”他评价的是（     ）

A．地理发现

B．文艺复兴

C．黑奴贸易

D．宗教改革

6 . 从14世纪初起，法国各大学文学系中已普遍开设有关亚里士多德的逻辑、哲学、伦理学，欧几里德的《几何学》，托勒密的天文学以及包括阿拉伯哲学和科学在内的课程；神学系将亚里士多德的形而上学和道德哲学等纳入学习范围。这一现象出现的原因是（ ）

A．人文主义传播的影响	B．摆脱神权束缚的要求
C．巩固城市自治的需要	D．自然科学的重大突破