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解析
| 共计 754 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 有学者认为“从世界近代史的一般进程来看,传统农业社会不可能直接转变为现代工业社会,在这两个社会之间,一般要有一个以商业贸易发展为特征的过渡性社会。”就欧洲历史而言,符合这一“过渡性社会”特征的是
A.自由主义经济贸易规则的确立B.人们日益追求个性的解放
C.资本主义制度在世界范围内确立D.股份公司成为国家经济的主体
2 . 在一节文艺复兴时期的艺术作品鉴赏课上,同学们纷纷发言,其中正确的是( )
A.甲说体现了一种复古的思潮B.乙说体现了以神为本的思潮
C.丙说是一种封建思想的升华D.丁说是资产阶级的思想解放运动
2016-11-18更新 | 719次组卷 | 1卷引用:2012届上海市金山区高三上学期期末考试历史试卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
3 . 12—13世纪欧洲大学兴起,法学与神学一样成为大学重要的课程,学校中对罗马法的研究一时盛行。出现这一状况的最根本原因是
A.教会势力的减弱
B.西欧城市经济的复兴
C.希腊罗马时代传统教育的影响
D.罗马法的思想深邃、体系完备
4 . 某历史学家对西方一种思想评价道:“人之一切自然本能,蛮性的权力意志,向外征服欲,得一尽量表现之机会;而形成近代文化中另一种人之神性与其兽性之纠缠”。这一评价针对的是
A.人文主义B.理性主义
C.马克思主义D.自由主义
5 . “上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力,他可以下降为动物,也可以上升到与上帝相似的东西。”以下能体现这一主题精神的是
A.基督教运动B.文艺复兴运动C.宗教改革运动D.启蒙运动
2016-11-18更新 | 284次组卷 | 1卷引用:2012届上海市普陀区高三上学期期末质量调研历史试卷
2011·上海·高考真题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
6 . 中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤妒”,这一比喻的含义是希望母校
A.开展世俗教育B.成为传播神学的中心
C.自由探讨真理D.多出学术研究的成果
2011·上海·高考真题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
7 . 拜占庭帝国瓦解前后,许多学者和艺术家迁居意大利半岛,从而大力推动了该地区
A.波斯文化的传播
B.伊斯兰文化的传播
C.古希腊文化的研究
D.基督教神学的研究
2016-11-18更新 | 1471次组卷 | 5卷引用:2011年上海市高考真题历史卷
2011·上海·高考真题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题
8 . 根据所学的知识,表格①②处分别填上
A.封建等级制:城市的复兴B.封建等级制;民族国家形成
C.城市的复兴:君主专制D.民族国家形成:君主专制
2016-11-18更新 | 1475次组卷 | 5卷引用:2011年上海市高考真题历史卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 有一位著名作家,经常征引古希腊、罗马的论述,来反思、探索人类的问题,强调每个人都可以创造自己的命运。这位作家代表哪一种思潮的精神(       
A.文艺复兴B.启蒙运动C.马克思主义D.乌托邦思想
10 . “宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角,传统的权威受到撼动,人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重新审视自身的价值和能力”。材料评价的历史事件当是
A.新航路开辟B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动
2016-11-27更新 | 731次组卷 | 26卷引用:2010年4月奉贤区高三历史调研测试试卷
共计 平均难度:一般