1 . 一场严肃的祷告，同样可以在草屋中或者猪圈里进行。……有说话声音的地方，就有上帝的所在。……只有在最后一个穷人得到照应后，才能考虑兴建教堂。至于教堂的建造、风格和装饰都无关重要。该材料所反映的历史事件（       ）

A．旨在冲破封建专制制度的束缚	B．构筑了未来社会的美好蓝图
C．使人开始摆脱基督教信仰	D．使人获得灵魂得救的自主权

2 . 14﹣16 世纪，伴随着“世界的发现”和“人的发现”，世界步入近代社会。阅读材料，回答问题。

材料一       由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线，全球贸易和物种交流发展起来。粮食作物、牲畜品种、病菌与人类移民也漂洋过海，极大地影响着全世界的各个社会。农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状况，增加了东半球的人口。大量移民和人类群体的迁移改变了美洲的社会文化图景，加速了世界人民的整合。

——杰里•本特利等《新全球史（下）》

材料二       “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革。是一个需要巨人而且产生了 巨人﹣﹣在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”

——恩格斯

材料三       “教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮，教皇须交还我们的自由、权利、 财产……教皇须让皇权成为名副其实的皇权。”

——马丁•路德《九十五条论纲》

材料四       启蒙运动提出了一整套有关人类事务的原则：人类是善良的。至少是可以完善提高的， 他们可以通过教育变得更加完善，人的理性是获得真理的钥匙，而依赖盲目信仰或者拒绝容忍多样性的宗教是错误的。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）指出材料二、三、四所述的三次运动的核心思想分别什么？
（2）根据材料二、三、四和所学知识，指出三次运动产生的共同原因及共同影响。

4 . 16世纪，德意志发生宗教改革运动，由于没有强大的皇权主导，德意志形成了两大对立的宗教派别一新教和原来的天主教，彼此实力相当。由此可知，这种教派对峙

A．偏离了宗教改革的轨道	B．加速了东西方教会的分裂
C．阻碍了人文主义的传播	D．阻碍了德意志的民族统一

5 . 运用世界近代史有关史实，对科学进步与思想解放两者之间的关系加以论述。（要求：观点明确、史论结合、史实准确）

6 . 美国历史学家罗伯兹说：“16世纪早期，一场深重的危机令西方基督教世界大为震动。它永久性地破坏了旧有的中世纪信仰统一，加快了王权的整合。”这段话所指的历史事件是

A．意大利文艺复兴的展开	B．新航路促进基督教传播
C．欧洲宗教改革运动兴起	D．英国的资产阶级革命运动

7 . 据学者统计，1485年到1534 年间教会平均每年总共交税17300镑，其中4800 镑交给教皇，12500镑交给国王；而1535年到1547年间，教会平均每年需交税 47000 镑，全部交给国王，这使得教会的负担明显大于以前。这说明此时英国

A．文艺复兴冲击了神学思想束缚	B．教会与国王之间矛盾不可调和
C．宗教改革增强了世俗王权力量	D．自然科学发展弱化了宗教信仰

8 . 15世纪末至16世纪初,德意志的民族主义思潮达到了历史上的第一个高峰,它以推翻罗马教廷统治、争取民族教会的独立为主要内容。据此可知,德国

A．宗教改革促进了国家的统一	B．民族主义思潮推动了宗教改革
C．反抗压迫是宗教改革的本质	D．宗教改革者支持强化世俗政权