| A．王权与教权既相互并存又斗争 | B．教会权力始终高于世俗的王权 |
| C．国王依靠教会获得政权合法性 | D．政教二元结构保证了社会稳定 |
| A．狂欢演出成为娱乐主流 | B．教会引导市民文化品味 |
| C．节日庆典巩固宗教信仰 | D．世俗精神融入宗教活动 |
| A．欧洲缺乏对世界其他地区的了解 | B．宗教在中世纪欧洲占据支配地位 |
| C．中西方当时从未有过任何的联系 | D．欧洲资本主义萌芽发展异常缓慢 |
材料 有位学者在总结西欧封建社会的历史时，使用了如下标题：
"黑暗时代/充满变化的时代"
根据材料，结合5—15世纪的西欧历史，展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰。）| A．是民族主义者 | B．缺乏民族国家观念 | C．信仰自由平等 | D．支持文明多元面貌 |
第一组：研究主题【黑暗愚昧的中世纪】
材料一
材料二 庄园的主要工作是农业，同时也有手工业，有木匠、铁匠，庄园自己酿造啤酒，有自己的磨坊和面包师，总之，庄园生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品。庄园里的佃户除了耕种自己的份地之外，还要为领主耕种土地，每周都要有几天为领主干活，领主直接控制的农奴每周的大部分时间都要为领主干活。领主还向佃户征收其他捐税。
材料三 欧洲中世纪时，地图主要由神职人员绘制，当时欧洲的世界地图千篇一律：基督教圣地耶路撒冷居于中心，多瑙河、地中海和顿河呈”正确”字型，把世界分割为欧、亚、非三部分。
第二组：研究主题【曙光初现的中世纪】
材料四 中世纪的西欧城市兴起迟而发展快，不仅是由于社会经济勃兴的推动和市民的奋斗，而且还得益于它找到了合适的盟友王权的支持。城市与王权结盟，使得在封建割据的夹缝中生长起来的城市增强了力量，更有能力与封建领主的侵逼和社会经济运行不畅的困难做斗争，在艰难竭蹶之中成长壮大，使城市工商业得以发展兴盛。同时，这样的联盟也促进了王权的加强，促进了西欧各国加强中央集权、消除封建割据的历史进程，并导致了西欧政体的演变。
——摘编自黄健荣《中古西欧城市与王权的盟友关系》
(1)材料一中的西欧封建制度的名称是什么？请概括这一制度的实质？
(2)结合材料二，分析庄园有何特征？指出领主与佃户之间是一种什么关系。
(3)根据材料三，“黑暗愚昧的中世纪”反映在思想上的表现是什么？
(4)分析材料四并结合所学知识，从政治、经济、文化三方面寻找中古西欧城市兴起的“曙光”。
材料 什么是“中世纪”？这个概念直到启蒙运动时才使用，指的是在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明，一切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段，又被称“黑暗的中世纪”。
——钱乘旦《西方那块土》
根据材料，评析材料中的观点。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）材料一 史学著作中关于“世界古代文明”的目录
| 第一章 人类的史前时代 第二章 早期的文明 第一节 早期埃及 第二节 两河流域的最初文明 第三节 印度河流域文明 第四节 爱琴文明的产生。 第五节 黄河流域的夏王朝 第三章 早期文明的发展 ..... |
——吴于廑、齐世荣《世界史》
| 第一编 农业文明时代 第一章 古代西亚文明 第二章 古代埃及文明 第三章 古代印度文明 第四章 古代中华文明 第五章 古代希腊文明 第六章 古代罗马文明 |
——马克垚《世界文明史》
材料二 到公元1世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中国、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。当然，即使早在古代文明时期，也始终存在着某种地区之间的相互接触，如游牧部落向四面八方的入侵就是一个证明。但是，在古典时代，技术进一步发展，使农业和文明的扩展大大超过过去，商队的路线已遍绕整个欧亚大陆，欧亚地区之间的相互联系更为紧密。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 具有封土的贵族都有庄园法庭之司法权，这在西欧是普遍的状况。由地主贵族、俗人或僧侣，男爵或主教或主持在一定的领土范围内，对那里所有的居民办理行政、征收赋税的制度。而国王被缩成一个阴影而已。
——据马克垚《西欧封建经济形态研究》
基督教不仅将一种新的信仰体系、价值观念和生活方式带给西方社会，他还将一种新的社团组织、社会秩序和权力结构嵌入罗马国家以及后来的西欧日耳曼社会，从而造成了西欧社会的二元分化：在同一社会共同体内，成长起相互平行的教权与王权。教权与王权是连体的双头鹰，因为其二元分化，产生相互的竞争、摩擦和厮杀；由于其共生于同一共同体，所以便相互依存，相互纠结，相互渗透，难解难分。
——据丛日云《在上帝和凯撒之间：基督教二元政治观与近代自由主义》
(1)根据材料一，指出这两部著作对“世界古代文明”叙述的异同。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括古典时代欧亚联系加强的条件。
(3)根据材料三和所学知识，概括中古西欧社会的特点。
| A．教会具有一定的教化功能 | B．教会控制了中世纪的教育 |
| C．教会训诫凌驾于法律之上 | D．基督教文化影响近代欧洲 |
| A．自治城市的发展 | B．封建王权的强大 |
| C．基督教的特殊地位 | D．封建制度走向衰落 |
