1 . 阅读材料，回答问题。

材料   祁建华（1921-2001年）中原大学毕业后，投身革命。他目睹大多战士目不识丁的现状，深感忧虑，于是利用工作之余，结合自己早年任教的经验，尝试利用注音符号进行集中识字，因其效果显著而引起所在部队领导的注意。1950年初，全军开展了轰轰烈烈的文化学习运动。此时，祁建华被调任“训练队”担任专职文化教员，开始改进并完善“速成识字法”，同时在更大范围内进行实验。1950年8月，贵州省军区决定全面推广他的“速成识字法"，祁建华“速成识字法”由此创立。1952年4月26日，《人民日报》发表专题社论《普遍推广速成识字法》，要求在全国范围内利用“速成识字法”。1953年，随着农业合作化运动的推进，合作社对社员文化水平的要求逐步提高，文盲问题对农业合作化运动的顺利开展产生了直接影响。为此，中央和地方大力开展农村扫盲教育，扫盲运动迎来了高潮。此后的“速成识字法”实验尽管退潮，但它在成人扫盲工作中仍不失为主要方法之一。

——摘编自喻本伐等《祁建华的“速成识字法”扫盲实验》

(1)根据材料并结合所学知识，说明祁建华能够创立“速成识字法”的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，分析新中国初期“速成识字法”推广的历史影响。

2 . 1959年春天，出生于广东省中山县南屏镇的容国团在世乒赛男单决赛中夺得新中国在世界体育比赛中第一个世界冠军，其照片登上《人民画报》封面（见下图）。周总理将容国团夺冠和十年国庆视为1959年两件大喜事，将中国首次生产的乒乓球命名为“红双喜”，乒乓球热随之迅速风靡全国。容国团夺冠（     ）

《人民画报》1959年6月1日封面

A．反映群众性体育运动水平提高	B．使乒乓球成为世界体育的重要项目
C．大大提高了新中国的国际地位	D．展现了新中国蓬勃向上的精神风貌

3 . 1953 年11月，青年团中央召开的第二次全国少年儿童工作会议报告中提出：“我们的方针，就是要将今天的儿童培养成为社会主义优秀的建设者……社会主义的建设者必须具有高度文化科学知识、共产主义道德品质、健壮体魄的新型人物。”这体现了该时期党的教育方针

A．为全面建设社会主义奠定基础

B．体现“双百”方针的精神

C．具有鲜明的新民主主义色彩

D．适应大规模经济建设需要

4 . 1950年6月，毛主席函示当时的教育部部长，表示：“各学校注意健康第一，学习第二。营养不足，宜酌增经费。学习和开会时间大减，病人应有特别待遇。全国一切学校皆应如此。”这一指示

A．体现了教育的人文关怀	B．推动了人才培养方针转变
C．凸显了社会制度的优势	D．深受苏联教育思想的影响