1 . 1952年我国高校进行院系调整，如调整后的天津大学下设土木建筑、电信、机械等7个工程系，20个专业和13个专修科，从综合型大学转变为多科性工业大学。这种调整主要是为了

A．促进国民经济的恢复	B．培养经济建设专门人才
C．提升国民的科技素养	D．推动天津经济建设发展

2 . 从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院，北京钢铁工业学院、成都工学院，昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于

A．彻底改变原有的不合理区域布局	B．有计划地开始整顿和改造旧教育
C．实现教育为工农服务	D．为大规模经济建设培养专门人才

3 . 新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，恩格斯所著《劳动在从猿到人转变过程中的作用》成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是（        ）

A．构建与国家政权相话应的意识形态	B．确定马克思主义在全党的指导地位
C．用科学文化知识破除封建迷信思想	D．探索引导宣传舆论工作的全新形式

4 . 教育公平是衡量社会公平的重要标准之一。下列措施或制度更能体现教育公平的是

A．隋唐以来实行的科举制

B．清朝末年颁布新的学制，全面建立新式学校

C．新中国初期教育面向工农开放，进行扫盲教育

D．1977年以来恢复并长期实行高考制度

5 . 邓小平曾说过：“对全国教育战线17年（建国后17年）的工作怎样估计？我看，主导方面是红线，应当肯定。”最能证明这一看法的史实是

A．初步建立了新的教育管理制度

B．创办了一系列的工人学校

C．建立了比较完整的国民教育体系

D．全面开展了“上山下乡”运动

6 . 下列发展科学教育的决策按时间先后顺序排列正确的是
①尊重知识，尊重人才
②明确提出“科学技术是第一生产力”
③成立中国科学院
④提出教育要“三个面向”

A．③①④②

B．③①②④

C．①②③④

D．①③②④

7 . 创办于1902年的山西大学，响应国家号召，于1952年到1953年间进行了彻底改组，医学院、工学院先后从山西大学分离出去；法学院改称财经学院，分别并入北京大学和中国人民大学；冶金工程系划归北京钢铁学院(今北京科技大学)；纺织和采矿工程系并入西北工学院(今西北工业大学)这次院系调整反映了

A．人文社会科学的地位大大提高

B．完整的国民教育体系初步形成

C．建设时期对专业化人才的需要

D．实施“教育大革命”政策的结果

8 . 新中国成立初期，我国采取的主要教育措施不包括

A．接管各级各类学校

B．收回教育事业的自主权

C．确立教育要为国家建设服务，学校向广大工农开门

D．提出了全面发展的教育方针

9 . 认真阅读表格，从中获取的信息准确的是

A．“三个面向”教育方针是非常正确的

B．经过十几年的努力我国形成了比较完整的国民教育体系

C．说明我国已基本普及九年义务教育

D．“科教兴国”战略的实施有力地推动了我国教育事业的发展