1 . 图中的内容是一位学者对17-18世纪世界发展形势的描述。他意在说明（     ）

海域将欧洲的能量从内陆吸引到它的西海岸，发展了海军和殖民力量，加强了海洋国家内的这两者，并且最终将它们集中于欧洲西岸外的（英伦）海岛。

A．英国世界霸权取得的过程	B．欧洲商业革命发生的原因
C．世界市场初步形成的现实	D．世界权势转移的历史趋势

2 . 南宋思想家吕祖谦认为：“大抵田制虽商鞅乱之于战国，而租税犹有历代之典制……田制不定，纵得薄敛如汉文帝之复田租，荀悦论豪民收民之资，惟能惠有田之民，不能惠无田之民。”这表明吕祖谦主张（     ）

A．恢复井田制度

B．民为邦本的治国思想

C．完善土地制度

D．健全社会公平的机制

3 . 现存的绝大多数祠堂类建筑都是明清两代建成的，其分布特征被人戏称为“南方祠堂遍地，北方所剩无几”。乾隆时，有大臣上奏称，造祠之风“闽中、江西、湖南”尤盛。明清时期的祠堂建设（     ）

A．证明了宗法制度的存续	B．可研究农村的经济形态
C．深刻改变基层治理模式	D．受到了建筑材料的束缚

4 . 留学是指去母国以外的国家接受各类教育。阅读材料，完成下列要求。

材料一 623年日本留学生、学问僧等人称颂“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达”，建议日本政府重用学成归来的留学生，建立以大唐为蓝本，“法式备定”的封建国家。从唐太宗贞观四年到唐昭宗乾元元年，日本共正式派出19批使节。留学生全部随遣唐使入唐，均为经过日本朝廷精心挑选，有较高素养的人才。日本留学生分散在国子监六馆学习儒学、文学、佛学、律令等各种课目，其生活费由唐朝政府补助。留学生的习业内容有明确分工，有意从不同方面吸取借鉴唐朝文明成果，补日本之短。

——摘编自姚嶂剑《遣唐使：唐代中日文化交流史略》

材料二 1898年张之洞在《劝学篇》中大力倡导留学日本之效，“出洋一年胜于读西书五年”“至游学之国，西洋不如东洋”。1896年清朝首次向日本派遣十三名留学生，1906年留日学生数达到八千多名。日本逐渐成为中国接触西方和日本新思想、新文化、新技术的窗口。留日学生成立了译书汇编社等翻译团体，翻译了国外大量政治、文史、军事、理工、农业、医学、艺术等方面的书籍。日本也逐渐成为中国革命舞台的一部分。黄兴曾是官费留日学生，1904年谋划起义失败后又与宋教仁等一同亡命日本。留日学生视黄兴等为英雄，追随的人甚多。

——摘编自实藤惠秀《中国人留学日本史》

(1)据材料一，概括日本赴唐留学活动的特点，并结合所学知识说明其产生的影响。
(2)据材料二并结合所学知识，指出清末中国赴日留学活动的背景和积极作用。

5 . 元代中后期，界画盛行一时，其内容多以刻画宫苑楼阁等建筑为主，而出现的宫苑楼阁皆为汉式建筑，并有多位画家因向皇帝进献这种表现汉式建筑的界画而得到嘉赏和授官。这一现象的产生主要原因是（     ）

A．儒家思想的继承与创新	B．统治者寻求政治认同的需要
C．农耕经济的发展与繁荣	D．汉王朝政治文明的高度成熟

6 . 在成都至昆明出缅甸达印度途中，研究人员发现了许多佛教遗物。其中，在巴蜀地区的乐山、彭山一带有着东汉时期的佛教造像，印度风格较浓厚，而这些造像在当时的北方地区尚未发现。这一研究成果可以用来说明（     ）

A．西南商路便利文化交流	B．文化重心转移到南方
C．佛教在东汉盛行于四川	D．北方佛教渐趋本土化

7 . 阅读材料，回答问题。

《湖南少年歌》

1903年，在梁启超《少年中国说》的感召与影响下，杨度在《新民丛报》上发表了《湖南少年歌》，引发巨大影响。以下是摘自《湖南少年歌》的几个片段。

片段一   洪、杨当日聚群少，天父天兄假西号。湖南排外性最强，曾侯以此相呼召。尽募民间侠少年，誓翦妖民屏西教。蚌鹬相持渔民利，湘粤纷争满人笑……北地终招八国兵，金城坐被联军毁。拳民思想一朝熄，又换奴颜事洋鬼。国事伤心不可知，曾、洪曲直谁当理。

片段二   中国如今是希腊，湖南当作斯巴达，中国将为德意志，湖南当作普鲁士。诸君诸君慎如此，莫言事急空流涕。若道中华国果亡，除非湖南人尽死……埃及波兰岂足论，慈悲印度非吾比。

片段三   地球道里凭空缩，铁道轮船竞相逐。五洲四入白人囊，复执长鞭趋亚陆……邮航电线工兵队，工厂矿山辎重续……救世谁为华盛翁，每忧同种一书空。群雄此日争追鹿，大地何年起卧龙。

片段四   惟恃同胞赤血鲜，染将十丈龙旗色。……破釜沉舟期一战，求生死地成孤掷。诸君尽作国民兵，小子当为旗下卒。

据材料并结合所学知识，以“少年的呐喊与探索”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）

8 . 中世纪开始后的数百年间，亚里士多德已经被人们忘在脑后，尽管其希腊文原稿在拜占庭保存完好。但在750至900年间，所有亚里士多德的著作都被译成阿拉伯文，其中一些直接译自希腊文，一些由古叙利亚文转译。之后，他的著作又从阿拉伯文译成拉丁文。到13世纪，亚里士多德几乎所有著作都有了拉丁文译本，并闻名于西方世界，而最大的翻译中心是西班牙的托莱多。上述材料旨在说明（       ）

A．阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁

B．西方文明的传承在一定程度上受惠于伊斯兰文明

C．亚里士多德是一位“百科全书式”的古希腊学者

D．希腊字母演化到拉丁字母经历了相当漫长的过程

9 . 下图为19世纪初的漫画，图中人物为法国的拿破仑和英国的代表人物约翰·布尔。对该图寓意解读最合理的是（       ）

A．拿破仑帝国征服欧洲盛极一时	B．英国力阻拿破仑的扩张与称霸
C．资产阶级与封建贵族展开对决	D．英法两国联合用武力瓜分世界

10 . 阅读材料，回答问题。

第一次世界大战前的英国经济

材料一   英国和世界的船舶运载量（1780-1913年）

	英国			世界
	帆船（千吨）	蒸汽轮船（千吨）	运载量合计（帆船当量）	帆船（千吨）	蒸汽轮船（千吨）	运载量合计（帆船当量）
1780年	1000	0	1000	3950	0	3950
1820年	2436	3	2448	5800	20	5880
1850年	3397	168	4069	11400	800	14600
1900年	2096	7208	30928	6500	22400	96100
1913年	843	11273	45935	4200	41700	171000

——据【英】安格斯·麦迪森《世界经济千年史》整理

材料二   

材料三   到1914年为止，世界上很多国家银行的分支机构设在伦敦，伦敦每日成交股票金额总数在全球金融交易中占比31%以上，是当时美国纽约与日本东京成交额之和，在全球高居榜首。1850—1880年，英国自身的海外投资从两亿英镑增加到10亿英镑，1905年上升到20亿英镑，1914年达到40亿英镑，占当时资本主义国家对外投资的一半。

——据蒋海玲《国际金融中心的演进研究——基于演化金融地理学视角》等整理

据材料并结合所学知识，对第一次世界大战前英国的经济状况进行合理解读。