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1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   地方行政体制是中国古代重要的政治制度,它的好坏关系到王朝的兴衰。在对地方如何治理的问题上,历代统治者花了不少的功夫,力图达到“内外相制,轻重相权”的局势,使地方易于中央控制,以求封建统治长治久安。

——摘编自张创新《中国封建社会地方行政体制比较研究》

材料二   明太祖朱元璋废除行省后,改为布政使司,掌管一省的民政和财政。同时,设置提刑按察使司掌管司法,设置都指挥使司掌管军政。三司互相不统属,各司其职。明代中期又开始临时派出巡抚、总督处理地方事务,因事而设,事毕而撤,进一步将权力收归中央。

——据白钢主编《中国古代政治制度通史》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明汉、宋、元控制地方的主要举措。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出明代地方行政制度与元代的不同之处,并简析古代地方行政制度在历史上的作用。
2 . 朱熹,南宋人,是理学的集大成者。他将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》集为四书,加以注解,明朝政府以朱熹的注为依据,以此来选拔知识分子。下列对朱熹和理学的说法正确的是(  )
A.朱熹认为,道的价值内涵是“仁”,因此要努力达到仁者境界
B.朱熹在历史上的地位仅次于孔孟,曾经在庐山白鹿洞书院讲学
C.理学的修养论是以道统论为依据的关于个人学习、实践的学问
D.程朱理学逐渐衰弱后,渐渐兴起了陆王心学,促进了儒学发展
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 山西柿子滩遗址属旧石器时代晚期,发现了鸵鸟蛋皮串珠和蚌壳饰品,鸵鸟蛋皮来自本地,蚌壳来自山东沿海。据此可知(       
①柿子滩人萌生审美意识               ②当时已经产生贫富分化
③不同地区之间联系加强               ④柿子滩人进入文明阶段
A.①②B.②④C.③④D.①③
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 如图为18世纪法国尚蒂伊城堡制成的中国古代人物艺术风格大型陶器,体现出(     

A.中国瓷器在法国广受欢迎B.中西方陶瓷制作水平易位
C.中国风格与西方想象杂糅D.工业革命带来技术性变革
5 . 晚清时期,投资者不论企业的经营状况,即依惯例享有获取固定利率的股息即“官利”或“官息”的权利。1914年北洋政府《公司条例》明确规定“(公司)开业前分派利息于股东”,1929年修订的公司法保留该项规定,将年利从最高六厘降为五厘。这说明(     
A.官利制在近代中国有其合理性B.官利是企业利润分配的一部分
C.近代工业具有浓厚的封建色彩D.北洋政府压制民族工业的发展
2024-01-20更新 | 154次组卷 | 6卷引用:四川省遂宁市射洪市四川省射洪中学校2024届高三下学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 据农史专家石声汉研究,秦汉和魏晋引进的异域事物命名多冠以“胡”字,南北朝以后,则多用“海”字,宋元及明清时期传入中国的域外作物多冠以“番”字,晚清从海路传入的作物则多用“洋”字。据此,中国历史上引进异域事物(     
A.呈现一定阶段性和地域特色B.彰显中华文明兼收并畜特征
C.体现中国农业生产的先进性D.凸显古代中外交流的单向性
7 . 英国人威廉·卡克斯顿1476年将印刷术传入英格兰,推动了文学、宗教、教育、史地类英语印刷品大量出版,英语逐步摆脱中古时期的口语化和地方性,成为“国王的语言”“国家语言”。据此可知,这些印刷媒介(     
A.动摇教会在英国的统治B.促进了人文主义的传播
C.推动资产阶级革命发展D.有利于民族国家的形成
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 公元425年,拜占庭帝国皇帝塞奥多西二世的妻子尤多西亚创作了《荷马史诗摘录》,构造了从上帝创世到基督升天的基督教历史,荷马也逐渐被塑造为基督教修道院里陈列的“先知”之一。这反映出(     
A.世俗王权借助传统对抗教会B.正统思想借助古典文化扩大影响
C.基督教会分裂趋势已经出现D.希腊人文主义思想呈现复兴迹象
2024-01-15更新 | 968次组卷 | 20卷引用:四川省射洪中学校2023-2024学年高二下学期3月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 宋代海上丝绸之路文本创作者多以自身见闻对异域山川地理、风俗人情客观记述,同时还记述了大量自身航途积累的海洋知识,如季风利用规律、海洋导航规律等。据此可知,宋代海丝文本记述(     
A.凸显了儒学价值倾向B.印证了海上贸易的兴盛
C.具有一定的理性色彩D.反映了商业环境的宽松
2024-01-09更新 | 412次组卷 | 6卷引用:四川省遂宁市射洪中学校2023-2024学年高二4月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
10 . 武则天临朝称制后,不断改革用人制度。她亲自策问士子,首创了殿试,同时大量增加进士录取名额。另外,武则天还设立“自荐”“试官”制度,并派存抚使去各地搜罗人才,积极提拔寒微之士。这些做法的根本目的是(     
A.完善科举制度B.巩固统治基础
C.促进社会公平D.践行尚贤主张
共计 平均难度:一般