材料 1901年,黄中慧明确提出:今“无业游民生计日绌,苟不早为之所,则民不聊生,人心思变,更何堪设想?……兹谨拟工艺局章程若千条,防患未形,寓养于教”。在1902-1909年间,山东、浙江等22个省都创办了省级工艺局。农工商部之工艺局开业之时,就把游民中的少壮者作为主要的招收对象,到1907年时招收艺徒的规模已达500人,且“分隶各科,责成工师,认真指授,就所学之难易,分别二年一年毕业”。
1903年,袁世凯创办了北洋工艺局,作为“北洋官营实业之总机关”。该局“先后毕业生共计二千余人。各属民办工厂,所用技师匠目,多属该场毕业工徒”。一些士绅纷纷开设工场,吸纳了北洋工艺局毕业的工徒,仅高阳一地的棉布生产在1909年就达95万匹,1910年上升到148万匹。四川工艺局成立后,到1910年已有近百家工艺局所和工场,生产有革制产品、肥皂、……其中不少“改良土产十分行销”。在晚清开办的工艺局所中,虽然有相当数量的传授科目是现代工艺技术,但是,传统工艺的手工业技术培训仍是各地工艺局所中的大宗科目,如木工、竹工等,而且还有不少属于特种手工艺的科目等。
——摘编自张九洲《论晚清官办工艺局所的兴起和历史作用》
(1)根据材料并结合所学,说明“官办工艺局所”创办的时代背景。(2)根据材料并结合所学,分析“官办工艺局所”在中国社会发展中的作用。
材料 人生天地之间,所以异于禽兽者,谓其知有礼义也。所谓礼义者,无他,只是孝于父母,友于兄弟而已。若于父母则不孝,于兄弟则不友,是亦禽兽而已矣。李三为人之弟而悖其兄,为人之子而悖其母,揆之于法,其罪何可胜诛。但当职务以教化为先,刑罚为后,且原李三之心,亦特因财利之末,起纷争之端。小人见利而不见义,此亦其常态耳。恕其既往之愆,开其自新之路,他时心平气定,则天理未必不还,母子兄弟,未必不复如初也。特免断一次。本厢押李三归家,拜谢外婆与母及李三十二夫妇,仍仰邻里相与劝和。若将来仍旧不悛者,却当照条施行。
——摘编自中国社会科学院历史研究所《名公书判清明集》
(1)根据材料,分析该案中李三被判“免断一次”而“押归家”的原因。(2)概括材料中该案件处理体现出的当时社会治理的特点。
年份 | 大事摘编 |
2003年 | 莫斯科峰会上,上海合作组织元首们指出,在处理重大国际问题方面,联合国及联合国安理会发挥重要作用 |
2004年 | 在联合国大会第65次全体会议上,上合组织被赋予了作为观察员参与联合国大会的权利 |
2009年 | 在联合国大会上通过了《联合国与上合组织之间的合作》,再次表明联合国与上合组织提升协调合作水平的必要性 |
A.反映出上合组织主导全球治理机制改革 | B.表明上合组织逐渐成为永久性政府间组织 |
C.增强了上合组织参与全球治理的正当性 | D.体现上合组织替代了联合国大会部分职能 |
A.欧洲大陆国家主导世界殖民体系 | B.殖民地的政治地位逐步提高 |
C.帝国主义争夺殖民地的斗争激烈 | D.殖民地依附于宗主国的现实 |
A.体现了政治中立的原则 | B.适应了实际管理需要 |
C.丰富了大学课程的内容 | D.推动了科学技术发展 |
A.否定了法国启蒙运动的理念 | B.折射出德意志民族国家形成的现实 |
C.弘扬与丰富了西方人文精神 | D.反映出德意志资产阶级力量的强大 |
A.强调其统治合法性 | B.打击两河流域的神权势力 |
C.宣扬君权神授观念 | D.抵制汉谟拉比的对外扩张 |
A.将经济建设放在中心地位 | B.党领导人民群众全面依法治国 |
C.法制工作要坚守司法独立 | D.法制建设应围绕党的路线展开 |
A.青年民主意识的提升 | B.文化救亡活动的开展 |
C.边区的教育水平较高 | D.中国收回了教育主权 |
A.已找到救亡图存的新路径 | B.坚决抵制西方文化侵略 |
C.接受马克思主义绝非偶然 | D.主张全面吸收西方文化 |