1 . 阅读材料,完成下列要求。   

时间	铁路修建概况
1876年	中国土地上出现了第一条铁路，即英国资本集团采取欺骗手段擅筑的吴淞铁路， 但经营了一年多， 就被清政府赎回拆除了。
1881年	清政府洋务派主持修建唐山至胥各庄的铁路，从而揭开了中国自主修路的序幕。
1903年	中东铁路正式运营， 这是列强通过修建铁路攫取中国资源的标志。
1909年	我国第一条自行设计并修建的铁路——京张铁路全线通车。
1911年	截止辛亥革命爆发前夕， 清政府时期共修建铁路9100公里， 但其中只有 1800公里属于清政府拨款自建、赎回或商办。
1912年	民国政府宣布“统一路政”，将各省已经建成和正在兴建的铁路收归国有， 用于抵借外债， 因而形成了帝国主义掠夺中国路权的第二次高潮。
1928年	南京国民党政府执政以后，主要是以官僚买办资本与帝国主义垄断资本“合资”方式修建铁路， 从而出现了帝国主义掠夺中国路权的第三次高潮。
1945年	抗战结束前夕，国民党政府实际管辖的铁路里程只有1400多公里， 就是说除东北、台湾省铁路全部丧失外， 又在抗战期间丢掉95%。
1949年	全国铁路营业里程仅为21810公里，铁路机车以蒸汽机车为主。
1952年	成渝铁路是中国西南地区第一条铁路干线，是新中国成立后建成的第一条铁路。
1975年	对宝成铁路的电气化改造完成， 中国铁路首次实现电气化。
2017年	两列复兴号动车组率先从京沪高铁两端的北京南站和上海虹桥站双向首发，宣告我国铁路技术装备水平进入一个新时代。
2008年	京津城际铁路通车运营， 中国进入高铁时代。
2021年	截至年底，全国铁路营业里程已高达15万公里， 全国高铁汇总里程数也突破4万公里， 位居世界第一。

—摘编自苗秋林《中国铁路运输》(中国铁道出版社，1994-01)

从表格中提炼中国铁路发展史的相关历史信息，拟定一个论题，并结合所学知识予以阐述。
(要求：论题明确，表述成文，持论有据，史论结合。)

2 . 阅读表格材料，回答下列问题。

中国对西方人及西方国家称呼的变化   

A对外国人的称呼变化		B对西方国家称呼的变化
时间	称呼	时间	文件	称呼
鸦片战争之前	“夷”	晚明	《职方外纪》	“以西把尼（西班牙）东北为拂郎察（法国）。”
鸦片战争到新中国初期	“鬼子”	晚清	《圆明园失宝叹》	将法国与俄罗斯分别称为“佛狼西”与“罗刹国”
民国初年和新中国初期	“外国佬”	1901年	《过渡时代论》	顺流而渡者，其英吉利耶？ 乱流而渡者，其法兰西耶？ 方舟联队而渡者，其德意志、意大利、瑞士耶？ 攘臂冯河而渡者，其美利坚、匈牙利耶？”
改革开放后	“老外”；信息时代网称“歪果仁”

——据《从中国对西方人与国家称呼的变化》整理

提炼材料中关于“中国对西方人称呼的变化”或“中国人对西方国家称呼的变化”的观点并加以阐述。（要求：围绕材料中的A类或B类材料展开分析，观点明确，史论结合，逻辑清晰）

3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   历史上对于王安石的评价毁誉参半，诋毁他的人指责王安石刚愎自用，其主张的新法措施有损儒家传统，而赞扬他的人称赞他的变革极具创新精神，是时代的进步。

时期	评价者	评语
北宋	司马光	“文章节义过人处甚多，但性不晓事而喜遂非，致忠直疏远,谗佞辐奏,败坏百度,以至于此。不达政体,专用私见,变乱旧章,误先帝任使,(变法)舍是取非,兴害除利。”
	刘擎	“二三年间,开阖动摇,举天地之内,无一民一物得安其所者……数十百事交举并作,欲以岁月变化天下。”
南宋	朱熹	“以文章节行高一世,而尤以道德经济为己任。被遇神宗,致位宰相,世方仰其有为,庶几复见二帝三王之盛。而安石乃汲汲以财利兵革为先务,引用凶邪,排摈忠直,躁迫强戾,使天下之人,嚣然丧其乐生之心。卒之群奸嗣虐,流毒四海,至于崇宁、宣和之际,而祸乱极矣。(变法导致)群奸肆虐，流毒四海。”
	罗大经	“国家一统之业,其合而遂裂者,王安石之罪也,其裂而不复合者,秦桧之罪也。”
明末清初	颜元	“荆公之所忧,皆司马、韩、范辈所不知忧者也。荆公之所见,皆周、程、张、邵辈所不及见者也。荆公之所欲为,皆当时隐见诸书生所不肯为、不敢为、不能为者也。”
清末民初	梁启超	把青苗法和市易法看作近代“文明国家”的银行,把免役法视作“与今世各文明国收所得税之法正同”，“实国史上,世界史上最有名誉之社会革命”，还认为保甲法“与今世所谓警察者正相类”。若乃于三代下求完人,惟公庶足以当之矣。悠悠千年,间生伟人,此国史之光,而国民所当买丝以绣,铸金以祀也。距公之后,垂千年矣,此千年中,国民之视公何如,吾每读宋史，未尝不废书而恸也。

提取材料有关信息,结合所学中国古代史的有关知识，选取表格中的任一阶段对有关王安石的历史评价加以阐释。(要求:阐释须史论结合,表述清晰。)

4 . 阅读材料，完成下列要求。
中外历史大事年表

时间	中国	外国
公元前6世纪		波斯帝国兴起于伊朗高原
公元前4世纪晚期		亚历山大帝国建立
公元前221年	秦朝建立
公元前1世纪末		罗马帝国建立
8世纪中期		阿拉伯帝国建立
1640年、1689年		英国资产阶级革命爆发、通过《权利法案》
1787年		美国制定宪法
1861—1865年		美国内战
1933年		罗斯福就任美国总统，推行新政
1978年	中共十一届三中全会召开
1979年		苏联入侵阿富汗
1991年		苏联解体

根据以上表格，从中任选部分或全部的内容，确定一个主题进行论述。要求：论点明确，论述有史实依据，结论合理。

5 . 阅读材料，完成下列要求。

书籍	出版时间	作者	Foreigner/foreign affairs的中译情况
《华英字典》	1822年	(英)马礼逊	编者在书中将“foreigner”翻译为“夷 人，番人，番鬼”,但同时也指出“夷人”之说不当，只是为了顺应当时中国的语言现状，不得已而为之。
《海国图志》	1842年	魏源	作者在编撰中将“foreign affairs”译为“ 夷务 ” 。
《增广海国图志》	1895年	林乐知、瞿昂来、傅兰雅、徐建寅增补	编者将“foreign affairs”译为“交涉事务，洋务，外务”。
《英华大辞典》	1908年	颜惠庆	编者将“foreign ”翻译为“外人，异国人，客民，侨民，外国人”。

—摘编自方维规《概念的历史分量》

综合表格中的“foreigner”和“foreign affairs”的中译衍变的信息，拟定一个论题，并结合所学知识予以论述。(要求：表述成文，史论结合，论述充分，逻辑清晰)

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   良好的国家治理，制度是决定性的。“少一些统治，多一些治理”，这是从历史中得到的启迪。下面表格信息反映的是中国古代政治制度和治国思想的演变历程。

朝代	中央行政制度	地方行政制度	治国思想
夏	王位世袭制		君权神授，替天行命（即受天
商	较完善的官僚系统；内外服制		命而王，听命于神
西周	分封制、宗法制、礼乐制度﹑原始民主传统		敬天保民
秦	皇帝制；三公九卿制	郡县制	法家思想“以法治国”
汉	内外朝制	汉初郡国并行制；汉武帝“推恩令”；刺史制	汉初黄老思想“无为而治”；汉武帝以后“独尊儒术”
唐	三省六部制	道州县制﹔唐中期以后“藩镇制度”	文武并重，兼容并包
北宋	“二府三司”	路州县制；设“通判”	崇文抑武，守内虚外
元	中书省	行省制；设宣慰司管理边疆事务	附会汉法，实施民族歧视和压迫政策
明	废宰相；设内阁	废除行省，设三司	（明初）重典治国
清	设军机处	省府（州）县三级制；督抚制	敬天、法祖、勤政、亲贤

——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济主编《中国古代史》

从上表中任选一个朝代，围绕该时期的国家治理体系提出自己的观点，并根据材料和所学知识进行论证分析。（要求：明确列出所选朝代，观点正确，史实准确，论证充分，表述清晰）

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

1945年	国际货币基金组织和世界银行成立
1947年	《蒙巴顿方案》：印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领
1956年	赫鲁晓夫在苏共二十大所作的《关于个人迷信及其后果》的秘密报告，打破了对斯大林的个人崇拜
1960年	这一年被称为“非洲年”，非洲有17个国家独立
1951年至1964年	英国保守党执政，推进社会福利，并基本保持了企业国有化
1963年	马丁·路德·金发表演讲《我有一个梦想》
20世纪70年代	主要资本主义国家出现“滞胀”现象
1985年	苏共中央总书记戈尔巴乔夫开始进行经济改革
1995年	世界贸易组织诞生
1999年	巴拿马人收回了巴拿马运河的全部主权

——据张建华主编《世界现代史（1900-2000）》整理

结合上述表格材料任意提取一个主题，并结合所学知识加以阐释。（要求：主题明确，阐释思路清晰，语言准确）

8 . 阅读材料，完成下列要求。

时间	大事
1841年	两广总督祁贡上《请推广文武科试疏》，提出变革选官制度的动议。
1864年	李鸿章提出“欲觅制器之器于制器之人，则或专设科取士”。
1898年	清廷加设经济特科，选拔“经时济变之才”。
1898年	6月23日光绪帝发布上谕改试策论；9月，慈禧太后下令所有考试悉照旧制。
1901年	清政府通令各省书院改为学堂，各府、州、县学改为中小学堂。
1901年	颁布《学堂选举鼓励章程》，凡由学堂考试合格毕业生，均给予出身，对成绩优秀者再行考试，殿试后“因材器使，优予官阶”。
1903年	颁布《奖励游学毕业生章程》，规定留学生归来后的待遇和地位。
1904午	颁布《奏定学堂章程》，统一全国学制，并对国内学堂毕业生的出身和奖励做出规定。学堂选官制度正式建立。
1905年	直隶总督袁世凯、湖广总督张之洞等请立停科举以便推广学堂，被清廷采纳。
1905年	拟定《奏定考验出洋毕业生章程》，规定对留学生根据考试优劣给予官职。留学生选官制度确立。
1913年	北洋政府颁布《文官考试法草案》，文官考试制度建立。

——依据《中国近代史》选编

请仔细阅读表格中信息，从中提出一个论题，并运用所学知识进行阐述。（要求：论题明确，紧扣材料，阐述合理）

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

时代	概况
春秋战国时期	人口管理实行的是调查制，秦朝开始转为申报审核制，即由户主或本人主动向官府如实申报，官府核实，称为“案比”，之后登记载册
汉代	每年8月份全国各地都要进行“案户比民”，汉代后期，出现大量流民，豪强隐匿人口，户籍信息严重失真
魏晋南北朝时期	南朝用鼓励修订家谱的办法来替代户籍登记；北朝僧尼专门设僧籍，免除其一切课役
隋唐时期	隋文帝下令在全国“大索貌阅”，派遣官吏根据户籍簿册上登记的情况与本人实际体貌核对。唐基本沿用隋制
宋代	宋朝时在全国重新统计人口，创造了“户牌制”，即打破原先的坊巷界限，改为以街道为基础做人户登录；为管理规模庞大的流动人口，设立临时户籍
明清时期	明政府使用黄册作为正式的户籍。黄册编制程序更为严格，内容更为详尽，每十年编制一次。清初延用黄册，后改为人丁编审。雍正年间，人丁编审渐渐退出历史舞台，取而代之的是保甲制度

——整理自王威海《中国古代户籍制度》

根据表格内容自拟一个论题，并结合中国古代史的相关知识予以阐述。（要求：论题明确、持论有据、论证充分、表达清晰。）

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   19世纪以来，对于科学技术在社会发展中的作用，在西方出现的技术价值观主要分为“技术悲观主义”和“技术乐观主义”两个派别，下表所列为这两个派别的主要观点。

“技术悲观主义”派	“技术乐观主义”派
（1）科学技术在造福人类的同时必然会导致严重的社会后果； （2）人们无法完全驾驭科学技术的发展，而对其产生的消极后果的控制能力又极其薄弱； （3）科学技术的进步使本来就混乱的世界更加混乱。	（1）将科技视为社会发展的唯一决定因素，甚至否认社会发展的客观规律，认为是技术产生了新社会； （2）认为科技带来的一切社会问题只能依靠科技来解决； （3）科学技术的发展阶段就是社会的发展阶段。

——摘编自周程辉《科学技术对现代生活的影响》

结合材料中两个派别的观点，围绕“科技进步与社会发展的关系”主题，自拟论题，并运用所学知识予以阐述。（要求：围绕主题，论题明确，史论结合，层次清楚，表述清晰）