1 . 据学者研究，19世纪70年代法国国会选举情况如下：

时间	选举情况
1871年2月	在645名议员中，主张君主制的正统派、奥尔良派和波拿巴派共占420名，自由派占80名，共和派仅占145名（包括激进共和派不足40名）
1871年7月	议会补缺选举，共和派在39个省区胜利，获得114席的99个席位
1874年5月	共和派与其他各派联合，促使布罗伊内阁倒台
1875年1月	共和派与各派妥协，以一票多数勉强通过了第三共和国宪法

由此可知，这一时期的法国（　　）

A．政治局势动荡，政体变化频繁	B．共和帝制角逐，议会斗争激烈
C．巴黎公社失败，帝制全面复辟	D．社会经济发展，农民支持共和

2 . 1865-1895年，清朝首先关注国防和军火工业的发展，紧接着是支持军备制造的重工业，即便发展纺织品和其他轻工业，也是出于保护国内消费市场免于外国渗透的国防意识。对这一时期工业化的认识，正确的是（     ）

A．“自强”“求富”是主要目的	B．工业不能独立地发展
C．工业的国防特征明显	D．工业的国际竞争激烈

3 . 新航路开辟后，中国引进的美洲玉米、马铃薯、甘薯等高产作物，在不适宜种植水稻、小麦等传统农作物的地方大量栽培，粮食产量迅速提高。1700年，清朝人口1亿，到1800年已经超过了3亿。以上变化说明（     ）

A．中国历史发展离不开世界	B．新航路开辟打开中国大门
C．新航路开辟有利于世界交流	D．中国开始进入世界强国之列

4 . 1929年出版的《高中本国史》写道：“自此约定后，法美等国亦均援英例订约，于是满清之统驭权失坠，中国门户洞开。”材料中的英例（     ）

A．是中国签订的第一个对外条约	B．加速了英国殖民帝国的建立
C．促使清政府开始了近代化探索	D．客观上使中国卷入全球化浪潮

5 . 下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片，教师乙很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际，下列原因正确的是（     ）

A．主持人应站立发言	B．窗口有人偷窥
C．开会人员都应摘下头巾	D．与会人员不应有妇女

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   1801—1871年，英国的农业、林业、渔业占国内生产总值由34%下降到15%，制造业、矿业、建筑业由28%增加到42%并上升为主导产业。1700—1709年，英国铁和钢的进出口分别是16千吨和1.6千吨，1850—1859年，上述数据分别为44千吨和1225千吨。1765年，英国的纺织总量是价值50万磅的棉花，全部是手纺，1784年，这一总量跃升到1，200万磅，全部是机纺，到1830年，棉布料占到了英国出口贸易量的一半以上，而这竟是出自一个看不到棉花种植地的国家。

——摘编自南岭《三次产业革命的创新逻辑》

材料二   2018年，中国第一、二、三产业增加值在国内生产总值中的占比分别为7.2%、40.7%、52.2%，第一、二、三产业的对比关系大体是1：4：5，表明中国产业结构已经转变为三二一，经济发展已经转变为主要依靠第三产业的增长。这不仅意味着中国工业化已经步入后期阶段，而且意味着在很大程度上实现了现代化。2019年以来，中国产业结构继续延续了三二一的增长态势。

——摘编自汪海波《中国产业结构演变史略（下篇）》

材料三   1978年以后，经济指导思想发生了历史性的转变，以农轻重同步发展为产业经济发展的核心任务，实行改革开放政策，激发了产业经济均衡发展的活力。新世纪以来，随着市场经济体制的确立，政府经济职能发生了重大转变，从“全能型”转向“效能型”；科技管理.方式从“研发管理”转向“创新服务”，充分发挥企业的技术创新主体作用。

——摘编自《新中国产业结构演变述论（1949一2016）》

(1)根据材料一、二，概括近代英国和新时期中国经济发展的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，分析近代英国和新时期中国经济发展呈现不同特点的背景。
(3)根据材料并结合所学知识，简析新时期中国产业结构调整的历史经验。

7 . 一战期间，美国政府组织绘制大量宣传漫画，广泛动员民众以各种途径参与战争，如图漫画内容为：不想让德国人的脏鞋踏上美国？大量购入战争债券！这一宣传漫画旨在（     ）

A．掠夺民众资产

B．塑造民族精神

C．抵制军国主义

D．维护国家利益

8 . 如图是有关成渝铁路的建设场景。成渝铁路建设开始于1950年6月，是新中国成立后由中国自行设计施工、完全采用国产材料建成的第一条铁路。成渝铁路筑路民工纪念堂（纪念碑）是我国唯一座纪念民工的建筑。这显示出（     ）

A．中国的铁路建设技术领先于世界	B．党和人民改变落后面貌的决心
C．西南地区封闭落后局面得以改变	D．国家建设以交通运输业为重点

9 . 北宋画家韩拙在《山水纯全集·论观画别识》中说：“天地之间，虽事之多，有条则不紊；物之众，有绪则不杂。盖各有理之所寓耳。观画之理，非融心神、善缣素、精通博览者，不能达是理也。”这一主张在南宋画家梁楷的《泼墨仙人图》（如图）中体现的淋漓尽致。这表明宋代绘画（     ）

A．描绘自然秩序

B．崇尚诗画一体

C．深受理学影响

D．以文人画为主

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   清康熙年间，中俄两国就边界问题正式展开谈判，实际上两国都希望达成一个和平协议。就中国而言，在谈判之际，西部噶尔丹在喀尔喀草原军事扩张越发肆无忌惮，给康熙皇帝造成巨大威胁与压力，同时对沙俄整体国力、政治文化背景也不太了解，战争结局无法预料。与此同时俄国内政外交也陷入困难时期，对外，俄国与土耳其之间爆发战争，俄国战败后在东欧地位迅速下降；对内，俄高层政治明争暗斗局面十分激烈，无力应付远东事务。1689年8月9日，中俄双方开始了有史以来第一次高级别的会谈，并最终签署了《尼布楚条约》。

——摘编自宗民《条约中的近代中国》

材料二   新中国成立后，关于边界问题双方政府本着平等协商、互谅互让的原则，力图通过谈判解决。1964年，中苏开始了首轮划界谈判。1991年5月16日，中苏两国签订了中苏两国国界东段协定，并得到了两国立法机构的批准。1994年9月，中俄两国首脑签署联合宣言，双方再次承诺将严格遵守1991年协定。2004年10月14日，中俄两国首脑签订了《中俄国界东段补充协定》。2005年，俄罗斯联邦国家杜马和中华人民共和国全国人民代表大会分别批准了该项协定。此举不仅符合两国人民的根本利益，而且能够促进中俄边境甚至整个东北亚地区的稳定和发展。中俄两国通过和平谈判最终解决了双方历史遗留问题，这为世界各国解决边界争端树立了典范。

——摘编自宿丰林《关于中俄东段边界形成史问题的再探讨——兼评俄罗斯学者的“新观点”》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括清康熙年间中俄谈判的背景并简述其意义。
(2)根据材料一、二以及所学知识，概括中俄解决边界争端的特点并谈谈对边疆问题处理的认识。