A.美国的军事实力和政治势力还不足以称霸世界 |
B.没有美国的参与,国联维护世界和平的宗旨很难实现 |
C.美国倡议成立国联、但国联由英法操控 |
D.国联在维护世界和平方面成效不大,注定难以长期维持 |
2 . 【20世纪的战争与和平】
材料发生于1904—1905年的日俄战争,乃是在东北亚地域所发生的东方国家和欧洲列强的一次重要的直接较量,是以后东方国家赢得战争而告终的第一场国际性海、陆大战,客观上对于动摇欧洲在东方的殖民体系产生了主要影响。这场战争也是19世纪后半期世界历史不平衡发展而导致国际格局发生重大变化的一个重要节点。正是这场战争,无论从力量的显示与积累,还是从结盟关系的形成与转换,都为十年后第一次世界大战的爆发做出了铺垫,所以,日俄战争也被一部分史家称作为“第0次世界大战”。
——摘编自冯绍雷《关于日俄战争历史地位的再认识》
(1)根据材料并结合所学知识,概括日俄战争爆发的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,说明日俄战争也被一部分史家称作为“第0次世界大战”的原因。
A.核武器是维护世界秩序的有力工具 |
B.美苏均势维持了世界相对和平 |
C.冷战是美苏共同的主动性战战略选择 |
D.核时代美苏的目标是和平共处 |
A.五四运动期间 | B.巴黎和会期间 |
C.华盛顿会议期间 | D.开罗会议期间 |
5 . 阅读材料并回答问题。
材料一(1914年8月4日,巴黎)法国士兵,迈着整齐步伐穿过街道,引吭高歌着:这是阿尔萨斯,这是洛林∕这是我们的阿尔萨斯∕啊,啊,啊,啊!唱到最后一个“啊”字,歌声化成一片胜利的欢呼。
——(美)巴巴拉·W·塔奇曼《八月炮火》
法国士兵路易·迈雷(注:巴黎高等师范学院学生)在1916年曾经写下一段内心独白:“他们知道他们为什么战斗吗?……1916年的士兵不是为了阿尔萨斯而战,也不是为了毁灭德国,更不是为了祖国。”
——(法)雅克·梅耶《第一次世界大战时期士兵的日常生活》
(1)依据材料一、二回答,士兵们的战争信念发生了怎样的变化?并结合所学知识简要分析导致这一变化的原因。
材料二西方一评论家说:“威尔逊的原则征服了欧洲,国际联盟无疑是他努力一生的一座纪念碑。但是,新大陆的政治是否与旧世界一样尚不可知。威尔逊的理想征服了欧洲,但他能否征服美国呢?”1920年3月最后表决中,参议院以53:28的多数否决了参加国联的议案。
——均摘自《国际关系史》
(2)国际联盟的主要成果有哪些?它的成立体现了怎样的时代特征?依据材料并结合所学分析国联在美国的命运说明了美国政治的哪些特征?
材料三过去两年的经验已经无可怀疑地证明,任何国家都不可能姑息纳粹,任何人都不可能靠抚摸来把老虎驯服成小猫。不能姑息残忍的行为……我们知道,一个国家只能以彻底投降为代价才能同纳粹有和平。
——1940年12月29日罗斯福的“炉边谈话”
(3)结合所学知识分析罗斯福“炉边谈话”的依据,指出此后美国政策发生了哪些变化,这一变化对世界反法西斯战争有何影响?
A.《日内瓦议定书》 |
B.《洛迦诺公约》 |
C.《非战公约》 |
D.《联合国宪章》 |
A.莫斯科战役 |
B.斯大林格勒战役 |
C.库尔斯克战役 |
D.阿拉曼战役 |
A.捷克斯洛伐克 | B.保加利亚 | C.罗马尼亚 | D.波兰 |
①丘吉尔:“胜利——不惜一切代价去争取胜利。”
②罗斯福:“我要求国会宣布,自1941年12月7日,星期日,日本无端和怯懦地发动进攻开始,合众国与日本帝国之间就已存在着战争状态”
③斯大林:“让我们的伟大祖先…..的名字,在这次战争中鼓舞着你们。”
④希特勒:“让‘巴巴罗萨’开始时,全世界将会大惊失色,难置一言。”
A.①②③④ | B.①④③② | C.①③②④ | D.①②④③ |
10 . 丘吉尔评价第二次世界大战是一场“TheUnnecessaryWar”(不必要的战争)。阅读材料,回答问题。
材料一图一:漫画上是希特勒和斯大林。希特勒拥抱的同时,在斯大林的背上狠狠的插上了一刀!图中的文字是:“原谅我,同志,但这机会实在太诱人了。”
图一
(1)根据漫画和所学知识指出希特勒和斯大林因何而“拥抱”?
(2)“希特勒在斯大林背上狠狠的插上一刀”的表现是什么?
材料二图二:漫画为自由女神将象征着世界自由的火炬传递给罗斯福和丘吉尔,寓意由英、美两国共同去传承和维护世界的自由。
图二
(3)依据图二和所学知识,美、英两国是如何“传承和维护世界自由”的?有何影响?
(4)有人说“战争纪念……更是一种对战争的理性反思和警醒”,结合上述材料谈谈你的认识。