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解析
| 共计 3394 道试题
1 . 西周克商使周人夺得了国家政权,但周代国家结构形式的建立是通过推行分封制,并使之与宗法制配合,形成了由天子、诸侯、卿大夫、士等各级宗族贵族组成的金字塔式的等级制结构形式。周初的这些举措(       
A.超越了当时的生产力水平B.巩固了周王的统治秩序
C.本质上是官僚政治的体现D.将神权与王权紧密结合
2 . 山东素有“齐鲁之邦”之称,这与西周的分封制有关,但山东的简称是鲁,而不是齐。关于是鲁不是齐的原因,下列解释最合理的是
A.鲁国的历史更为悠久B.受宗法制正统观念影响
C.受到历代帝王推崇的孔子为鲁国人D.由分封制等级体系决定
3 . 王国维:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制。并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”与材料中的“立子立嫡之制”和“封建子弟之制”分别对应的是(       
A.宗法制和郡县制B.宗法制和分封制C.分封制和宗法制D.郡县制和宗法制
2022-06-24更新 | 1002次组卷 | 16卷引用:浙江省杭州市2021-2022学年高一下学期期末考试(学考模拟)历史试题
4 . 《中国文化概论》一书说,我国进入文明社会的途径,具有东方型早熟的特点,进入文明社会时保留了氏族制的脐带,统治者得以利用氏族制并将其发展为宗法制,宗法制较氏族制最大的不同在于
A.强化血缘纽带B.以农耕经济为基础
C.以宗族伦理为本位D.与政治关系的紧密结合
5 . 许倬云在《西周史》中提出:“过去这二十年考古发现的另一个重要启示在于王畿和东部地区在体制上的不同。譬如,不管东方的诸侯在传世文献中怎样称呼,在考古发掘所得的青铜器铭文中他们均自称为“侯”……相反地,在陕西王徽地区的贵族宗族之长从未有称“侯”,而常常是被称为“伯”,有时为“仲、叔、季”。这表明
A.考古发掘史料主观性较强B.王畿和东部地区管理模式不同
C.西周王室的相关规定不同D.王畿和东部地区称呼依据不同
2022-06-14更新 | 164次组卷 | 1卷引用:河南省郑州市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
6 . 阅读材料,回答问题。

材料一   四子争位:周王的妾为他生了两个儿子(老大、老二),后来妻又为他生了两个儿子(老三、老四)。周王临终时,围绕谁继承王位,四子发生了争执……


材料二   《中国震撼》一文中认为:“西周时期的‘列土封建’是采取宗族殖民的方式,由王室子弟垄断政治权力的家天下,周王与诸侯之间存在‘授权’与‘尽忠’的关系”。


(1)原始社会后期最高权力的传承由什么制度变为什么制度?由谁开启?
(2)你认为谁能继承王位?理由是什么?
(3)“列土封建”指何种制度?
(4)“授权”(权利)与“尽忠”(义务)的具体内容?
2022-06-06更新 | 59次组卷 | 1卷引用:新疆乌鲁木齐市第三十一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
7 . “立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”是嫡长子继承制的原则;或者,正妻无子,退而求其次,即由身份最尊贵者继位。根据材料可知,继立者的条件是(       
A.不同层级统治者的长子B.继立者生身母亲的地位
C.不同层级统治者的好恶D.继立者生身母亲的出身
2022-06-05更新 | 77次组卷 | 1卷引用:河南省南阳市六校2021-2022学年高二下学期第二次联考历史试题
8 . 中国古代与家谱相关的制度是
A.宗法制B.分封制C.内外服制D.井田制
2022-06-04更新 | 2288次组卷 | 21卷引用:2022年湖南省普通高中学业水平合格性考试历史模拟试卷(二)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 西周考古发现,地方封国青铜礼器式样紧随中心地区青铜器的发展趋势,但以陶器为代表的日用品则与当地的传统密切相关。据此可知,西周
A.周人礼乐文化植入地方封国B.宗法制遭到严重破坏
C.周人文化遭到地方封国抵制D.分封制促进文化繁荣
2022-06-04更新 | 929次组卷 | 7卷引用:湖南省长沙市长郡中学2022届高三高考模拟(二)历史试题
10 . 台湾学者许倬云先生曾回忆道:“在家乡,新年、除夕、元旦、清明和冬至,都会祭祀祖先。我家自从抗战时期离家客居,先父直系祖先名讳先人挂轴,每逢年、节悬挂遥祭。我们弟兄迁移美国,每家也都有历代祖先名讳挂轴,至少在除夕和元旦会遥祭”。影响这种观念产生的制度是
A.内外服制B.宗法制C.分封制D.乡里制
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