组卷网 > 知识点选题 > 1787年宪法
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解析
| 共计 284 道试题
1 . 美国国会由参议院和众议院组成。有人形象地把众议院比喻为一杯热咖啡,而参议院的作用就是使这杯热咖啡冷却下来。据此判断,美国联邦宪法的设计意图是
A.协调大州和小州的利益冲突
B.赋予参议院更大的权力
C.发挥两院的制约与平衡作用
D.兼顾南北方的民意诉求
2016-11-27更新 | 400次组卷 | 27卷引用:2015-2016学年河北定州中学高二下期中历史试卷
2 . 西方学者认为,宪法作为最高权威高于一切,是自然法和全民意志的体现。对此,有评论指出,事实上,资产阶级“把自己的利益说成是社会全体成员的共同利益”。该评论揭示
A.西方的任何社会力量都不能逾越宪法
B.资产阶级意志代表全体民众的共同愿望
C.西方宪政以民主的外衣行资产阶级专政
D.普通民众并不能从宪法中享有民主权利
3 . 在美国1787年宪法的制定过程中,有一个群体被称为反联邦党人。他们认为,宪法拟议的政府权力是比政府组织形式更为核心的问题。联邦党人最引以为豪的是创立了三权分立的政府形式,以为这一形式就能保证公民的自由。对此,反联邦党人并不乐观。由此可以看出反联邦党人
A.认为分权体制能够保证公民自由B.对联邦政府权力保持高度警觉
C.强调制宪的核心是确保政府权力D.希望继续维持邦联体制的现状
4 . 麦迪逊解释出:“本宪法和合众国依此制定的法律,以及根据合众国的权力而缔结或将要缔结的一切条约,皆为本国的最高法律:各州法官必须受其约束,而不问该州的宪法或法律是否与此相抵触。”麦迪逊这段话最能体现的原则是
A.分权制衡原则B.联邦制原则C.民主原则D.主权在民原则
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 在费城制宪会议的过程中,虽然各州、派系之间有利益冲突,但为了实现共同的国家未来和长远的政治秩序,大家一方面相互承认对方的逐利冲动,另一方面寻求利益整合和政治妥协的可能性。因此,美国确立了
A.中央集权制B.共和制C.联邦制D.两党制
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   根据不同的国情采用不同的政治体制,才能促进每个国家的发展。权力集中于中央在中国当时是一种普遍的政治体制,这一点从秦朝开始体现的很明显。虽然地方权力有时会威胁中央,但集权在古代中国是一个常态这应该是没有异议的,这说明其实用性很强。也就是说,中国的专制主义中央集权制度是与中国的封建生产方式相适应的。作为封建国家的管理体制……中国产生了高于同一时期世界上其他国家的物质文明和精神文明。

——解胜华《中央集权制度的利与弊》

材料二   在和英国打的时候,十三个邦(州)联合起来,等到把英国打败后,各自还是分散治理。1777年召开“大陆会议”,通过了《邦联条款》,宣布结成“永久性的同盟”,名称叫“美利坚联邦”(中文译作“美利坚合众国”)。各邦(州)仍保有自己的独立自主权,随着时间的推移,问题越来越复杂,有些人就主张应该建立一个强有力的政府,管理这个联邦。于是1787年各邦代表举行了一次有名的会议,史称“联邦制宪法会议”。

——资中筠《美国十讲》


(1)根据材料一、二,指出秦朝与美国的政治创举,结合所学知识简析其社会背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出秦朝与美国政治制度的本质区别,并分析其对历史发展的推动作用。
(3)综合上述材料,谈谈你对政治制度的认识。

7 . 美国总统乔治·布什在国庆演讲中讲到:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。”美国实现把“总统关在笼子里的梦想”的是
A.实行三权分立B.实行君主立宪
C.实行民主选举总统D.国会制约总统权力
8 . 美国的警察由每个州独立管理。警服制式、颜色和配枪不一样。比如:加利福尼亚州,黑色制服,大檐帽,配枪博莱塔;德克萨斯州,军绿色制服,牛仔帽,配枪柯尔特。这一现象体现了美国宪法的
A.三权分立原则
B.联邦制原则
C.中央集权制原则
D.人民主权原则
2016-11-27更新 | 1251次组卷 | 39卷引用:河北省邯郸市鸡泽县第一中学2019-2020学年高二下学期开学考试历史试题
9 . “正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计,在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来,实在是令人惊叹不已。”(选自易中天《我们的反思》)材料中的“精巧的设计”是指
A.英国《权利法案》
B.德国《德意志帝国宪法》
C.美国1787年宪法
D.法兰西第三共和国宪法
2016-11-27更新 | 885次组卷 | 46卷引用:河北省衡水市2018-2019学年高二上学期开学考试历史试卷
10 . 政治文明是人类文明的重要组成部分。阅读下列材料,回答问题。
材料一 以雅典为代表的古希腊民主制度,从梭伦改革开始,到克里斯提尼改革对确立,到伯里克利时期达到巅峰,最后因马其顿亚历山大的征服而结束。古希腊民主虽然只存在很短的时间,同时其制度设计也是相当的简单和粗糙,且带有其自身无法克服的弱点和局限性;但是它却是人类实践民主和追求自由的开始,是后世追求民主、自由的不竭的智慧源泉,是人类文明史上璀璨的明珠。
——任建林:《关于古希腊民主制度之局限研究)
材料二 战后人们最初反对君主制和贵族政治的思想,引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府;新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。
——【美】J.布卢姆《美国的历程》(上)
(1)根据材料一,结合所学知识说明古希腊民主有哪些“自身无法克服的弱点和局限性”?
(2)依据材料二,结合所学知识说明近代美国是如何突破古希腊民主的局限的?
2016-11-27更新 | 990次组卷 | 1卷引用:2013-2014学年河北省唐山一中高二上学期第一次月考历史试卷
共计 平均难度:一般