A.五四精神 | B.长征精神 | C.国共合作 | D.抗美援朝 |
A.反封建色彩并不浓厚 | B.开启了救亡图存的时代 |
C.具有明确的反帝目标 | D.丰富了新文化运动内涵 |
A.实现了巴黎和会上中国外交成功 | B.为解决山东问题提供了可能 |
C.展示了北洋政府不畏强权的决心 | D.成为“公理战胜强权”的典范 |
4 . 材料一:惟行至东交民巷口,公使馆方面以无中国政府执照不许通行,乃举代表数名,赴各使馆接洽,其他众学生等乃转而赴东城赵家楼曹汝霖宅内,警察等阻拦不住,拥入寻觅曹汝霖,曹已避去。当时学生举动非常文明,而因警察之干涉手段惹起学生之反抗,无意中将宅内电灯碰破,遂至宅内起火。
——《学生界之大风潮》,《京报》1919 年 5 月 5 日
材料二:是时章氏自公府宴会归,身穿礼服,正在曹宅,不防该生等陡然闯入。章氏急难逃避,遂被群众所殴,受伤甚重。群众因搜索曹氏未得,其中暴烈分子遂举火焚房。当时火焰冲空,人生鼎沸,曹氏邻舍家家闭门,恐惧不堪。当该生等在中华门齐集时,警察厅仅传知各区巡警注意所往,不料其有此种暴烈之举动也……旋经大总统传紧急命令,提署暨警察厅逮捕肇事首魁。
——《北京学生大骚动》,《顺天时报》(日本汉文报纸),1919 年 5 月 5 日
(1)两则史料报道的是哪一历史事件?其内容有何异同?
(2)你认为导致两则史料对同一历史事件报道不同的原因是什么?
(3)要全面了解这一事件的真相,还需要补充哪方面的史料?
A.马克思主义在中国得到广泛传播 | B.新民主主义革命显示了巨大力量 |
C.民主与科学成为了新思潮的主流 | D.人们对新社会表现出极大的渴望 |
A.新文化运动促使学术开始下移 | B.马克思主义成为主流社会思潮 |
C.民众在救亡运动中的地位凸显 | D.资本主义的救国方案遭到摒弃 |
A.民族主义蓬勃发展 | B.国际地位逐步提高 |
C.民主革命开始转型 | D.和平运动日益高涨 |
(1)导火索
①1919年1月,第一次世界大战的战胜国在法国巴黎召开“
②中国代表提出废除外国在中国的一切特权、取消“
③消息传到中国,激起人们郁积已久的愤怒,各界人士和
(2)经过
①5月4日,北京大学等十几所学校的学生齐集天安门,举行游行示威,高喊“
②学生的爱国行动遭到
③北京学生大批被捕的消息传到上海,爱国运动发展到一个新阶段。上海出现大规模的
④在巨大压力下,北洋政府释放了被捕学生。参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字
(3)意义
①五四运动是一次彻底的不妥协的
②学生和工人是这场运动的
A.北京政府具有爱国精神 | B.北洋军阀对外妥协卖国 |
C.中国拒绝参加巴黎和会 | D.五四运动取得初步胜利 |
材料 以启蒙为目标以批判旧传统为特色的新文化运动,在适当条件下遇上批判旧政权的政治运动时,两者便极易一拍即合,彼此支援,而造成浩大的声势。五四运动正是这样。启蒙性的新文化运动开展不久,就碰上了救亡性的反帝政治运动,二者很快合流在一起了。
以专注于文化批判始,仍然复归到政治斗争终。启蒙的主题、科学民主的主题又一次与救亡、爱国的主题相碰撞、纠缠、同步。中国近现代历史总是这样。
——李泽厚《中国现代思想史论》
请结合近现代中国历史的相关知识,对上述材料中作者观点进行评析。(要求:观点明确,史论结合、逻辑清晰。)