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解析
| 共计 513 道试题
1 . 一位理学家认为:“盖人心之灵莫不有知,而天下之物莫不有理,惟于理有未穷,故其知有不尽也。是以《大学》始教,必使学者即凡天下之物,莫不因其已知之理而益穷之,以求至乎其极。”据此判断该学者(     
A.倡导致良知B.具有朴素的唯物主义观C.主张格物致知D.带有主观唯心主义倾向
2 . 宋代的儒家学者主张加强道德修养,不为外物所蔽。为此,他们提出(     
A.为政以德B.三教合归儒C.存天理,灭人欲D.致良知
2023·北京丰台·一模
单选题-单题 | 较难(0.4) |
3 . 朱熹在《劝农文》中指出“佃户(向地主租地的农户)既赖田主(地主)给佃生借以养家活口,田主亦借佃客耕田纳租以供赡家计……今仰人户(佃户与田主)递相告诫,佃户不可侵犯田主,田主不可挠虐(阻挠虐待)佃户”。从中可以看出朱熹主张(     
A.世间存在普遍的天理B.废除租佃中的门第观念
C.佃户与田主相互依存D.减轻政府对社会的控制
2023-03-25更新 | 303次组卷 | 2卷引用:历史(山东卷)-学易金卷:2023年高考考前押题密卷
4 . 如图所示为古代某学者的部分主张。该学者应该是(     
A.张载B.朱熹C.陆九渊D.王阳明
2023-02-15更新 | 66次组卷 | 1卷引用:山东省德州市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 宋代理学家不仅强化了“君为臣纲”,而且使“父为子纲、夫为妻纲”深入人心。宋代理学家强调“三纲”的主要目的在于(       
A.提高民众文化修养B.维护封建统治秩序C.化解儒学信仰危机D.完善儒学理论体系
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . “自宋以降,仗义死节之士远软(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学(     
A.压抑了人的个性发展B.重建了人们的价值信仰
C.促进了文化教育普及D.维护了传统的封建统治
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 程颐指出:“天生蒸民,立之君,使司牧之,必制其恒产,使之厚生,则经界不可不正,井地不可不均,此为治之大本也。唐尚能有口分授田之制,今荡然无法。”据此分析,作者意在(     
A.恢复井田制B.抨击当朝政治C.实行均田制D.关注民生问题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 面对商品经济发展,社会矛盾激化等问题,让普通人明白人伦道德秩序是人所固有的精神,不做违反伦理道德、大逆不道的事情成为宋明思想家的重任。最契合上述目标的思想是(       
A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐B.心外无物、心外无事、心外无理
C.问渠那得清如许,为有源头活水来D.穿衣吃饭即是人伦物理
10 . 阅读材料,回答问题。

材料一   齐宣王时,稷下学宫定期举行常规性的学术聚会,称为期会。学者们在演讲和辩论中,不断碰撞出思想火花,诞生了很多巨著,如《管子》86篇、《慎子》12篇、《邹子》49篇、《孟子》7篇、《孙卿子》33篇、《韩非子》55篇、《晏子春秋》8篇等等,1973年长沙马王堆出土的帛书《黄帝四经》,也出于稷下。

——据王志民《稷下学宫:世界文明史上的奇观》

材料二   礼义大本复明于世,固周程之功,然近世诸儒亦为有助。旧来儒者谈经不越乎注疏而已,至孙明复、刘原父、及永叔,始自出议论。

——《朱子语类》


(1)概括指出材料一反映的文化现象及其时代背景。
(2)根据材料二指出宋代儒者“自出议论”的学术目的,举一例说明朱熹是如何传播儒学的。
2022-11-13更新 | 53次组卷 | 1卷引用:山东省济南市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
共计 平均难度:一般