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解析
| 共计 31 道试题
1 . 现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为,欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是(     
A.促使人类自立、自觉、自信意识的形成   B.摧毁了天主教的精神枷锁
C.使宗教宽容主张被广泛接受                    D.确保了代议制的逐步建立
2020-11-25更新 | 163次组卷 | 66卷引用:贵州省遵义市南白中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题
2 . 诗人彼特拉克把历史划分为古代、中世纪和近代,视中世纪为一个混乱的中间期,以此来区分黑暗和光明、愚昧和理性。这一划分
A.有利于人们的思想解放B.意味着世界近代的开始
C.打破了天主教会的束缚D.有利于市民阶层的兴起
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . “当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”上述材料表明文艺复兴的意义主要在于
A.肯定了人的价值和尊严B.否定了天主教会的权威
C.冲破了封建的等级观念D.促进了资本主义的发展
2020-08-01更新 | 611次组卷 | 50卷引用:贵州省正安县第一中学2018-2019学年高二12月份考试历史试题
4 . 14世纪,佛罗伦萨新办的寄宿学校培养的不是牧师,而是商人;学校注重学生身体健康和快乐生活,培养学生做合格市民。据此判断文艺复兴运动的思想内涵是
A.人文主义B.宗教神学C.蒙昧主义D.自由平等
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5 . 14世纪至17世纪的西方思想家们,虽然在政治方面仍属于中世纪的历史阶段,但他们的思想内容和价值观念无疑更接近和认同于西方近代历史。据此可知,他们
A.追求自由平等的权利B.要求分享政治权利
C.丰富了人文主义内涵D.反对变革政治制度
6 . 历史学家们认为,欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革与启蒙运动极大地促进了人类精神层面现代化的进程。这三场运动的共同作用是(  )
A.彻底摧毁宗教与迷信的精神枷锁B.使人从封建愚昧中日益获得解放
C.促进人类民主、科学思想的形成D.推动西方资产阶级代议制的建立
2020-03-07更新 | 561次组卷 | 68卷引用:贵州省遵义航天高级中学2019-2020学年高二上学期半期(期中)考试历史(文)试题
7 . 在《十日谈》中,薄伽丘通过一个个故事来讴歌自由的爱情和婚姻,只要是人本身的个性得到了张扬,他就予以支持和歌颂。对此理解准确的是
A.自由的爱情成为唯一主题B.薄伽丘思想充满理性色彩
C.密切了人与自然的关系D.提升了人性的高尚与尊严
8 . 唯物史观认为:社会存在决定社会意识。一定时期的思想文化一定是特定历史时期的政治经济的产物,阅读下列材料,回答问题:

材料:当物质活动作为基础性的东西决定精神与制度发展的同时,后者也通过影响物质活动的目的性和倾向性来制约物质活动,使物质生产方式服从精神(或文化观念)的引导。

——摘自董小燕《西方文明:精神与制度的变迁》


请概括材料观点,并运用所学知识论证该观点。(要求:观点明确,史论结合。)
2019-11-06更新 | 74次组卷 | 1卷引用:贵州省遵义航天高级中学2019-2020学年高二上学期半期(期中)考试历史(文)试题
9 . 薄伽丘早期的作品《菲娅美达的哀歌》,摆脱了古典和神话题材的套子,开始描写现实生活,对历史人物内心世界的种种感受作了较细腻的刻画,被认为是欧洲文学中第一次出现的心理小说。这一现象的产生
A.主要是因为人们现实生活的困苦与贫穷
B.反映了当时工商业发展与资本主义萌芽的要求
C.是出于对天主教的压迫而回应的最典型例子
D.反映人文主义思想并没有深入人心
10 . 达·芬奇的《最后的晚餐》取材于《圣经》,但画中人物,包括耶稣都没有圣光,取而代之的是自然的窗口光。所有人的形态与常人无异。在此,作者
A.再现了历史真实场景
B.刻画了耶稣的英雄形象
C.宣扬了上帝精神权威
D.歌颂了真实自然的人性
共计 平均难度:一般