名校
解题方法
1 . 为使玉米获 得抗除草剂性状,科研人员进行了相关操作(如图所示)。含有内含子的报鉴基因不能在原核生物中正确表达,但能在真核生物中正确表达,其正确表达产物能催化无色物质 K 变为蓝色物质。转化过程中愈伤组织表面常残留农杆菌,残留的农杆菌会导致未转化的愈伤组织也可在含除草剂的培养基中生长。下列叙述错误的是( )
A.T-DNA 可将基因G转移并整合到愈伤组织细胞的染色体DNA 上 |
B.利用物质 K 和抗生素进行筛选1,可获得蓝色的农杆菌菌落 |
C.利用物质 K 和除草剂进行筛选 2,易于获得抗除草剂的转基因植株 |
D.题中愈伤组织重新分化为芽、根等器官的过程中,需要添加植物激素 |
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2024-04-07更新
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380次组卷
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20卷引用:湖南省邵阳市绥宁县一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题
湖南省邵阳市绥宁县一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题2023届广东省广州市高三综合测试(一)生物试题天津市宝坻区一中2022-2023学年高二下学期第一次阶段性练习生物试题天津市宝坻区一中2022-2023学年高二下学期第一次阶段性练习生物试题(已下线)专题16 基因工程和蛋白质工程-学易金卷:2023年高考生物一模试题分项汇编(广东专用)天津市三中2022-2023学年高二下学期期中质量检测生物试题广东省茂名市高州中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题山东省德州市一中2022-2023学年高二4月月考生物试题(已下线)专题11 基因工程及生物技术的安全性及伦理问题-2023年高考生物真题题源解密山西省晋城市一中2022-2023学年高二4月月考生物试题(已下线)广东省佛山市南海区桂城中学2023-2024学年高三11月月考生物试题2023届广东省广州市高三第一次模拟考试生物试题河北省沧州市泊头市第一中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题期中【必刷选择题60练】-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物下学期期中真题分类汇编(天津专用)安徽省合肥市第一中学2023-2024学年高二下学期期中联考生物试题安徽省合肥市第一中学2023-2024学年高二下学期期中联考生物试题四川省内江市第六中学2023-2024学年高二下学期半期考试生物试卷福建省漳州立人学校2022-2023学年高二下学期6月月考生物试题东北育才学校科学高中部2023-2024学年高二下学期期中考试生物试卷安徽省芜湖市镜湖区安徽师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期6月测试生物试题
名校
解题方法
2 . 纺锤体组装检验点(SAC)的检查机制是保证染色体正确分离的重要机制之一。正常情况下,当所有的染色体与来自纺锤体两极的微管正确连接,并排列在赤道板上时,SAC才能失活,从而使细胞分裂进入下一时期。下列说法错误的是( )
A.纺锤体的组装发生在有丝分裂的中期 |
B.SAC失活是细胞进入有丝分裂后期的关键 |
C.当染色体排列在赤道板上时,是观察染色体形态的最佳时期 |
D.若SAC异常,则细胞分裂可能会停止 |
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2024-03-31更新
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36次组卷
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2卷引用:湖南省邵阳市邵东市第三中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试卷
名校
3 . CRISPR/Cas9是一种生物学工具,能够通过“剪切和连接”脱氧核糖核酸(DNA)序列的机制来编辑基因组。这套系统源自细菌的防御机制,是一种对任何生物基因组均有效的基因编辑工具。CRISPR/Cas9基因组编辑系统由向导RNA(也叫sgRNA)和Cas9蛋白组成,向导RNA识别并结合靶基因DNA.Cas9蛋白切断双链DNA使其形成两个末端。这两个末端通过“断裂修复”重新连接时通常会有个别碱基对的插入或缺失,从而实现基因敲除,如图所示。CRISPR/Cas9基因组编辑技术有时存在编辑出错而造成脱靶。下列叙述正确的是( )
A.Cas9蛋白能作用于脱氧核糖和碱基之间的化学键 |
B.对不同目标DNA进行编辑时,使用Cas9蛋白和相同的sgRNA进行基因编辑 |
C.CRISPR/Cas9基因组编辑系统使细菌获得抵抗溶菌酶或抗生素的能力 |
D.其他DNA序列含有与 sgRNA互补配对的序列,会造成 sgRNA错误结合而脱靶 |
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2023-07-12更新
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179次组卷
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10卷引用:湖南省邵阳市绥宁县一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题
湖南省邵阳市绥宁县一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题湖南省长沙市长郡中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题山西省太原市五中2021-2022学年高二5月月考生物试题黑龙江省大庆铁人中学2021-2022学年高二下学期期末生物试题黑龙江省齐齐哈尔市三立高中2022-2023学年高二下学期期初考试生物试题2023届广东省汕头市高三一模生物试题变式题11-15江苏省扬州中学2022-2023学年高二5月月考生物试题甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高二7月月考生物试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022-2023学年高二下学期第3次月考生物试题题型16 CRISPRCas9基因组编辑技术-冲刺2024年高考生物热点题型押题专项训练
名校
4 . 野生型大肠杆菌菌株能在未添加某种维生素的基本培养基上生长,氨基酸营养缺陷型突变株无法合成某种氨基酸,只能在添加了多种维生素的完全培养基上生长,下图为纯化某氨基酸营养缺陷型突变株的部分流程图,①②③④代表培养基,A、B、C表示操作步骤,D、E为菌落。下列叙述错误的是( )
A.图中①②④为基本培养基,③为完全培养基 |
B.紫外线的目的是提高突变率,增加突变株的数量 |
C.B的正确操作是用涂布器把菌液均匀地涂布在②表面 |
D.经C过程原位影印及培养后,可从④中挑取D进行纯化培养 |
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2022-07-20更新
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1867次组卷
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47卷引用:湖南省邵阳市二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题
湖南省邵阳市二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题湖北省鄂南高中等十一校2021-2022学年高三上学期第一次联考生物试题河南省新乡市原阳县一中南街分校2021-2022学年高三12月月考生物试题2022届广东省广州市白云区九佛中学(新高考)高三一模生物试题B江苏省南通市海门中学2021-2022学年高三上学期期末质量调研生物试题福建省龙岩市连城县一中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题福建省南平市建瓯市芝华中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题江苏省盐城市伍佑中学2021-2022学年高二下学期第一次阶段考试生物试题浙江省温州市苍南县金乡卫城中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题山东省济宁市邹城市二中2021-2022学年高二3月月考生物试题浙江省嘉善高级中学2021-2022学年高二3月月考生物试题福建省厦门市集美中学2021-2022学年高二4月月考生物试题(已下线)三轮冲刺卷13-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(山东专用)(已下线)三轮冲刺卷14-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(山东专用)福建省莆田市二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题江苏省十一校2021-2022学年高二下学期阶段联测生物试题新疆乌鲁木齐市七十中2021-2022学年高二下学期期中生物试题山东省临沂市多区县2021-2022学年高二下学期期中生物试题重庆市八中2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题浙江省宁波效实中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题山西省运城市万荣中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题山西省山西师范大学实验中学2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题浙江省诸暨市二中2021-2022学年高二下学期期中测试生物(选考)试题黑龙江省哈尔滨市三中2021-2022学年高二下学期期末生物试题福建省泉州市德化一中2021-2022学年高二下学期第三次质检(期末)生物试题2022届四川师范大学附中高三零诊考试生物试题(已下线)2022届湖北省普通高中学业水平选择性仿真考试 生物试题福建省漳州市一中2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题四川省自贡市蜀光中学2021-2022学年高二3月月考生物试题广东省潮州市饶平县二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题(已下线)考点35 微生物的培养技术及其应用(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)河北省石家庄市二中2022-2023学年高三下学期开学考试生物试题专题18 微生物的培养与发酵广东省汕尾市陆丰市龙山中学2022-2023学年高二3月月考生物试题浙江省台州市八校联盟2022-2023学年高二下学期期中联考生物试题 2023届重庆市主城区(九龙坡区)学业质量调研抽测(第一次)生物试题湖北省武汉市三中2022-2023学年高二5月月考生物试题浙科版选择性必修三1.2纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得(课后)甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高二7月月考生物试题江西省宜春市宜丰中学2022-2023学年高二3月月考生物试题苏教版选必三1.2发酵工程的无菌技术(课后)第38讲 微生物的培养技术和应用随堂练习浙科版2019选择性必修三1.2纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得江苏省南京市外国语学校2022-2023学年高三上学期期中生物试题山西省大同市浑源县七中2022-2023学年高二下学期第三次月考生物试题选择性必修三 1.2.1微生物的基本培养技术? 课后作业(巩固)陕西省安康市2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题
名校
5 . 当细胞中错误折叠蛋白在内质网聚集时,无活性BiP—PERK复合物发生解离,形成游离的BiP蛋白与PERK蛋白。BiP可以识别错误折叠的蛋白质,促进它们重新正确折叠并运出。PERK解离后被磷酸化激酶催化发生磷酸化,一方面抑制多肽链进入内质网,另一方面促进BiP表达量增加。下列说法错误的是( )
A.当BiP—PERK复合物存在时,多肽链进入内质网折叠和加工 |
B.当PERK以游离状态存在时,内质网不能产生包裹蛋白质的囊泡 |
C.提高磷酸化激酶活性可促进异常蛋白积累的内质网恢复正常 |
D.磷酸化的PERK可以抑制多肽链进入内质网 |
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2022-11-22更新
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1292次组卷
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15卷引用:湖南省邵阳市武冈市2022-2023学年高三上学期期中生物试题
湖南省邵阳市武冈市2022-2023学年高三上学期期中生物试题2022届山东省滨州市高三二模生物试题山东省菏泽市曹县一中2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题2022届辽宁省渤海大学附中高三考前测试生物试题山东省青岛市莱西市一中2021-2022学年高二12月月考生物试题福建省泉州市德化一中2021-2022学年高二下学期第三次质检(期末)生物试题辽宁省铁岭市六校协作体2022-2023学年高三上学期第一次联考生物试题山东省滨州市阳信县2022-2023学年高一上学期期中生物试题福建省泉州市永春一中2022-2023学年高一上学期期末生物试题2023届山东省高三学业水平等级考试模拟卷(二)生物试题2023届江苏省常州市三中高三下学期模拟检测七生物试题湖南省衡阳市衡阳县四中2022-2023学年高三5月第2次测试生物试题辽宁省阜新市二中2022-2023学年高二下学期第一次阶段考试生物试题2023届重庆市高三二模生物试题湖南省常德市临澧县一中2023-2024学年高三上学期第二次阶段考试生物试题
6 . “植物激素会导致动物性早熟”这一观点被证实是错误的。下列有关叙述正确的是( )
A.植物激素在植物体内含量高,被动物食用后引起性早熟 |
B.动植物激素的识别受体不同,植物激素只作用于植物 |
C.动物和植物体内都能分泌性激素但二者化学成分不同 |
D.生长素等植物激素在动物体内不能被吸收而被排出体外 |
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名校
7 . 我国西部地区,夏季经常出现高温天气,为了探究某品种红柳对高温干旱环境的适应性,科研人员将该品种红柳从30℃移至40℃条件下进行培养,并检测相关生理指标,得出的数据如下。其中,左下图表示30℃条件下,红柳植株光合速率随光照强度的变化情况,右下表表示40℃条件下培养的该植物与30℃条件下的相关数据的比对。根据数据分析下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/13/c6e00422-c6e5-46a7-a171-e798c47b665f.png?resizew=266)
(1)曲线图中A点表示30℃条件下的______ 。某同学认为B点时该植株的叶肉细胞会有O2释放出来,他的观点______ (填“正确”或“错误”),理由是____________ 。
(2)据表中数据分析,将植株移入40℃环境后,该种植株的光合速率基本不受影响,出现这种情况的原因有____________ ;__________________ (从光反应和暗反应两个方面回答)。
(3)根据探究实验结果,可以得出的结论是____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/13/c6e00422-c6e5-46a7-a171-e798c47b665f.png?resizew=266)
项目 | 光合速率 | 呼吸速率 | 气孔开放度 | 蒸腾速率 | 光能捕获速率 |
处理后占处理前的百分比/% | 99 | 104 | 95 | 100 | 96 |
(1)曲线图中A点表示30℃条件下的
(2)据表中数据分析,将植株移入40℃环境后,该种植株的光合速率基本不受影响,出现这种情况的原因有
(3)根据探究实验结果,可以得出的结论是
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2022-09-10更新
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133次组卷
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5卷引用:2023届湖南省邵阳市二中高三选择性考试仿真模拟生物试题
名校
解题方法
8 . 下图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(“”代表磷酸基团),下列为几位同学对此图的评价,正确的是( )
A.甲说:“物质组成和结构上没有错误” |
B.乙说:“只有一处错误,就是U应改为T” |
C.丙说:“至少有三处错误,其中核糖应改为脱氧核糖” |
D.丁说:“如果他画的是RNA双链,则该图应是正确的” |
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2024-03-16更新
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997次组卷
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19卷引用:湖南省邵阳市绥宁县一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题
湖南省邵阳市绥宁县一中2022-2023学年高一下学期期末生物试题河北省唐山市遵化市2018-2019学年度高一下学期期中生物试题江苏省扬州市江都区大桥高级中学2020-2021学年高一下学期期中生物试题湖南师范大学附中2019-2020学年高二上学期第一次月考生物试题安徽省芜湖市2022-2023学年高一下学期期末教学质量统测生物试题四川省西昌市2022-2023学年高一下学期期中生物试题湖南省益阳市桃江县一中2023-2024学年高二上学期入学考试生物试题吉林省长春市外国语学校2023-2024学年高二9月月考生物试题期中模拟卷(一)-【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物上学期期中真题分类汇编(人教版2019必修1)浙江省宁波五校联盟2023-2024学年高二上学期期中联考生物试题高一期中测试卷02-【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物下学期期中真题分类汇编(北京专用)期中模拟卷01-备战2023-2024学年高一生物下学期期中真题分类汇编(浙江专用)福建省南平市武夷山第一中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题广东省云浮市罗定市2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题第3章 基因的本质(测试卷)-2022-2023学年高一生物下学期期中期末考点大串讲(人教版2019必修2)专题03 基因的本质(4大考点必刷87题)-备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编(新高考专用)云南省迪庆州香格里拉市藏文中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题云南省迪庆州香格里拉市藏文中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题吉林地区普通高中友好学校联合体2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题
名校
9 . 在用双缩脲试剂鉴定蛋白质的实验中,教材对双缩脲试剂A液、B液的使用顺序有明确要求。做完实验后,某同学设想如果按照不同的先后顺序使用A液、B液,实验结果可能一样。假如你是这位同学,请通过实验探究该设想是否正确:
(1)实验假设:______________________________________________________________ 。
实验设计:实验按下表思路设计
(2)2号试管中应加入的物质X是双缩脲试剂的_________ 液。
(3)该实验设计中,自变量为__________________________ ,因变量为_____________ ,___________ 号试管为实验组。
(4)结果预测及相关结论
①若_____________________________________ ,则说明实验假设是正确的;
②若_____________________________________ ,则说明实验假设是错误的。
(1)实验假设:
实验设计:实验按下表思路设计
试管 | 第一次加入物 | 第二次加入物 | 第三次加入物 | 颜色变化 |
1号 | 2ml豆浆 | 4滴0.01g/mlCuSO4溶液 | 1ml0.1g/mlNaOH溶液 | |
2号 | 2ml豆浆 | X | Y |
(3)该实验设计中,自变量为
(4)结果预测及相关结论
①若
②若
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名校
解题方法
10 . 类风湿关节炎(RA)是一种慢性自身免疫病。研究人员分别测定了多名健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的含量,结果如图所示。有些细胞因子能促进B细胞增殖分化,促进免疫炎症反应;而另一类细胞因子则抑制免疫炎症反应。糖皮质激素(GC)是治疗RA的药物之一,GC的分泌调节与甲状腺激素类似。下列说法错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/5/26/39442535-e1ae-4334-bda6-0100e383c234.png?resizew=369)
A.细胞因子主要由辅助性T细胞分泌 |
B.增加靶细胞TNF-α受体或使用抑制剂能达到治疗RA的效果 |
C.免疫自稳功能异常可能会引发类风湿关节炎 |
D.RA患者长期大剂量使用GC,容易导致肾上腺皮质萎缩 |
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2024-05-26更新
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45次组卷
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2卷引用:2024届湖南省邵阳市大祥区邵阳市第二中学三模生物试题