1 . 甲图为正在进行复制的DNA分子，乙图为将甲图中某一片段放大后的模式图。回答下列问题：

(1)在动物细胞中，DNA进行复制的场所有___。DNA独特的双螺旋结构为图甲过程提供___，并通过___原则保证了该过程的准确进行。
(2)甲图中的物质①和②是DNA复制所需要的两种关键酶，酶①是___，能破坏DNA两条链之间的___，酶②是___，能将单个的___连接起来形成磷酸二酯键。
(3)若甲图中配对的两条链中，一条链上存在数量关系（A+G）/（T+C）=m，则其互补链上（A+G）/（T+C）的值是___。
(4)若某DNA分子有1000个碱基对，其中含有胞嘧啶600个，该DNA连续复制多次，最后一次复制消耗了周围环境中6400个腺嘌呤脱氧核苷酸，则该DNA分子共复制了___次。

2 . 荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。

(1)图中亲本基因型为___、___，根据F₂表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循___定律。
(2)F₁测交后代的表现型及比例为___。另选两种基因型的亲本杂交，F₁和F₂的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为___。
(3)现有2包基因型分别为AABB和aaBB的荠菜种子，由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律，请完成实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状（三角形果实和卵圆果实）的荠菜种子可供选用。实验步骤：
①用2包种子长成的植株分别与___果实种子长成的植株杂交，得F1种子；
②F₁种子长成的植株自交，得F₂种子；
③F₂种子长成植株后，按果实形状的表现型统计植株的比例。
结果预测：
Ⅰ．如果F₂植株上果实形状及比例为___，则包内种子基因型为AABB；
Ⅱ．如果F₂植株上果实形状及比例为___，则包内种子基因型为aaBB。

3 . 果蝇的白眼为伴X隐性遗传，其显性性状为红眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（       ）

A．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇	B．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇
C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇	D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

4 . 基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，以便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓CATCC—；限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。据图判断，下列操作正确的是（       ）

A．质粒用限制酶I切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割

B．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶I切割

C．目的基因和质粒均用限制酶I切割

D．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

5 . XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：1，原因之一是（       ）

A．雌配子：雄配子=1：1

B．含X染色体的配子：含Y染色体的配子=1：1

C．含X染色体的精子：含Y染色体的精子=1：1

D．含X染色体的卵细胞：含Y染色体的卵细胞=1：1

6 . 在XY型性别决定的生物中，X、Y是同源染色体，但是形态差别较大，存在同源区域和非同源区域。图甲中Ⅰ表示X和Y染色体的同源区域，在该区域上基因成对存在，Ⅱ和Ⅲ是非同源区域，在Ⅱ和Ⅲ上分别含有X和Y所特有的基因。在果蝇的X和Y染色体上含有图乙所示的基因，其中A和a分别控制果蝇的刚毛和截毛性状，E和e分别控制果蝇的红眼和白眼性状。请据图分析回答下列问题：

(1)果蝇的E和e基因位于图甲中的___（填序号）区域，A和a基因位于图甲中的___（填序号）区域。
(2)图甲中的X和Y之间有互换现象的是___（填序号）区域，发生在___期。
(3)红眼雌果蝇和红眼雄果蝇的基因型分别为___和___。
(4)已知果蝇长翅（B）对小翅（b）为显性，现有纯合雌雄果蝇若干，若要通过一次杂交实验确定基因B、b是在常染色体上，还是在X染色体上，可设计实验如下：
①选择母本为___的果蝇和父本为___的果蝇进行杂交，观测统计后代的表型及比例。
②预测结果：若后代___，则表明基因位于X染色体上。若后代___，则表明基因位于常染色体上。

7 . 下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：

(1)操作①叫___；此项处理必须在豌豆___之前进行。
(2)操作②叫___，此项处理后必须对母本的雌蕊进行___，其目的是___。
(3)在该实验的亲本中，母本是___豌豆，父本是___豌豆。
(4)若要观察子二代豌豆植株的性状分离特征，需要在第___年进行观察。
(5)红花（A）对白花（a）为显性，若亲本皆为纯种，让F₁进行自交，F₂的性状中，红花与白花之比为___，这种生物现象被称为___。F₂的基因型种类及比例___。让F₂中的红花植株自交，F₃中红花与白花之比为___。

8 . 下图是噬菌体侵染细菌的实验。下列叙述错误的是（　　）

A．搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与其分离

B．该实验若搅拌不充分，可能会影响实验结果

C．该实验结果上清液放射性较高，沉淀物中放射性较低

D．为获得含35S标记的噬菌体，可用含35S标记的培养基培养

9 . 假说—演绎法是现代科学研究的一种常用方法，孟德尔对两大遗传定律的发现就是依此取得的重大成果，他的运用可分为以下四个基本步骤：

下列有关说法错误的是（　　）

A．以上四个步骤的正确顺序是②③①④

B．孟德尔豌豆杂交实验中，测交实验及其结果的统计与分析属于这四个基本步骤中的“演绎推理验证假说”

C．孟德尔的豌豆杂交实验没有对照，但经过了很多次的重复

D．F2出现“3∶1或9∶3∶3∶1”性状分离比是F1产生数量相等的雌雄配子随机结合的结果

10 . 在我国农村，有很多整体设计的庭院生态系统，如图为某个庭院生态系统设计实例，下列分析正确的是（       ）

A．该系统缓解了农村饲料、燃料、肥料的缺乏问题，减小了生态足迹

B．沼渣可以提高土壤肥力，为植物提供更多的物质和能量

C．大棚中的蔬菜可以固定太阳能并为人和家畜提供能量，但没有间接价值

D．设计生态系统需考虑各组分搭配与比例适当，形成结构有序的整体即考虑协调原理