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解题方法
1 . 已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液 pH 降低而颜色变浅;B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表型的对应关系见下表:
(1)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,F₁ 全部是淡紫色植株,则该杂交亲本的基因型组合是_______ 。
(2)有人认为A、a和B、b基因位于一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。
实验步骤:让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交,观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑互换)。
实验预测及结论:
①若子代红玉杏花色及比例为 ,则 A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。
②若子代红玉杏花色及比例为_______ ,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和B在一条染色体上。
③若子代红玉杏花色及比例为_______ ,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和b在一条染色体上。
(3)若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上,则淡紫色红玉杏(AaBb)自交,F₁中白色红玉杏的基因型有_______ 种,其中纯种个体占_______ 。
基因型 | A_ bb | A_ Bb | A_BB、aa _ |
表型 | 深紫色 | 淡紫色 | 白色 |
(1)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,F₁ 全部是淡紫色植株,则该杂交亲本的基因型组合是
(2)有人认为A、a和B、b基因位于一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。
实验步骤:让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交,观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑互换)。
实验预测及结论:
①若子代红玉杏花色及比例为
②若子代红玉杏花色及比例为
③若子代红玉杏花色及比例为
(3)若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上,则淡紫色红玉杏(AaBb)自交,F₁中白色红玉杏的基因型有
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157次组卷
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73卷引用:湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题
湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题河北省唐山市开滦二中2018-2019学年高二下学期期末生物试题优化练 人教版(2019)高一必修2 第1章 遗传因子的发现 单元测试卷安徽省池州市一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题河北省保定市易县中学2019-2020学年高一(B部)3月月考生物试题陕西省延安市吴起高级中学2019-2020学年高一下学期第四次质量检测(期末)生物试题安徽省安庆市怀宁县二中2019-2020学年高二下学期期中线上检测生物试题内蒙古包头市包钢一中2019-2020学年高一下学期期中生物试题2021届安徽省阜阳市太和县一中高三上学期第一次校本教材反馈测试生物试题辽宁省葫芦岛市绥中县一中2020-2021学年高三上学期第二次阶段考试生物试题甘肃省兰州市一中2020-2021学年高二上学期期中生物(理)试题甘肃省庆阳市宁县2020-2021学年高二上学期期末生物试题陕西省榆林市十中2020-2021学年高三上学期第二次月考生物试题福建省福州市一中2020-2021学年高一下学期期中生物试题宁夏中卫市中宁县一中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题山东省济宁市泗水县2020-2021学年高一下学期期中生物试题(已下线)专题01 遗传因子的发现【专项训练】-2020-2021学年高一生物下学期期末专项复习(人教版2019必修2)黑龙江省鹤岗市一中2020-2021学年高一6月月考生物试题江苏省常熟市海虞中学2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市宾县一中2020-2021学年高一下学期第二次月考生物试题(已下线)黑龙江省哈尔滨市哈工大附中2020-2021学年度高一下学期期末生物试题陕西省渭南市富平县2020-2021学年高一下学期期末生物试题重庆市西北狼教育联盟2021-2022学年高二上学期开学质量检测生物试题重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高二9月月度质量检测生物试题山东省日照市莒县一中2021-2022学年高二上学期开学考试生物试题广东省东莞市四中2021-2022学年高三上学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨德强学校2021-2022学年高三上学期期末生物试题(非清北班)江西省抚州市临川一中2021-2022高二12月月考生物试题福建省厦门市松柏中学2021-2022学年高一3月月考生物试题湖南省娄底市四中2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题安徽省蚌埠市三中2021-2022学年高一4月月考生物试题河南省商丘市睢县高级中学2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题山东省滨州市沾化区实验高级中学2021-2022学年高一下学期期中生物试题黑龙江省齐齐哈尔市2021-2022学年高一下学期期末生物试题2021届河南省平顶山市一中新区学校高三周测(八)理综生物试题黑龙江省齐齐哈尔甘南县2021-2022学年高一下学期期末生物试题黑龙江省哈尔滨市七十三中2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题福建省泉州市南安市柳城中学2021-2022学年高一下学期期中生物试题(已下线)1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)(巩固版)2023届陕西省咸阳市乾县一中高三第四次质量检测生物试题陕西省咸阳市杨凌区2020-2021学年高一下学期期末生物试题河北省邯郸市大名县一中2022-2023学年高一3月月考生物试题第一单元 遗传的细胞基础-2022学年高一生物下学期期末复习必杀50题(苏教版2019必修2)阶段综合测评1 遗传的细胞基础【新教材】苏教版(2019)高中生物必修二湖南省长沙市长郡中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题广东省江门市新会陈经纶中学2022-2023学年高一下学期期中考试生物试题(选择考)四川省广安市岳池县启睿第一实验中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题湖北省仙桃中学2022-2023学年高一下学期第二次段考生物试题四川省绵阳南山中学2022-2023学年高一下学期热身考试生物试题云南省普洱市思茅一中2022—2023学年高一下学期期末生物试题四川省南充市嘉陵一中2022-2023学年高一3月月考生物试题湖南省株洲市远恒佳景炎高级中学2022-2023学年高一下学期期末生物试题山西省阳泉市一中2022-2023学年高一4月期中生物试题山西省运城市2023-2024学年高三上学期摸底考试生物试题随堂练习人教版2019必修二1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)天津市五校2023-2024学年高三12月联考生物试题第1章 遗传因子的发现(一)广西钦州市第四中学2023-2024学年高一下学期3月考试生物试卷山东省泰安第二中学2023—2024学年高一下学期3月考试生物试题河北省廊坊市2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题山东省临沂市沂水县第四中学2023-2024学年高一下学期阶段性质量检测生物试卷福建晋江市养正中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题福建省福州市福州八县一中2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题福建省福州市福州八县一中联考2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题广西壮族自治区来宾市忻城县高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷【高一期中名校好题分类汇编】基因和染色体的关系福建省福州市部分学校教学联盟2023-2024学年高一下学期期中联考生物学试题专题01 遗传因子的发现(4大考点必刷66题)-备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编(新高考专用)吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题云南省曲靖市会泽实验高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题河南省焦作市解放区第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题
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解题方法
2 . 植物生长发育进程中众多的生理生化过程表现出近24小时的周期节律性,比如叶片运动、一天中花瓣开放时间等,这些节律性现象均受植物生物钟的调控。科研人员研究了植物生物钟周期节律对拟南芥光合作用的影响。
(1)科研人员使用化学诱变剂处理野生型拟南芥,筛选得到生物钟周期节律改变的纯合突变体Z和T,在正常光照条件下测定突变体和野生型植株的气孔导度(气孔开放程度),得到图1所示结果。据图可知,突变体Z的周期节律比野生型_______ (填“长”、“短”)。
①科研人员检测了野生型拟南芥在T20(光照和黑暗各10h)、T24(光照和黑暗各12h)和T28(光照和黑暗各14h)三种不同的环境昼夜周期条件下叶片的叶绿素含量,图2结果表明_______ 均导致野生型拟南芥叶片叶绿素含量减少。 ______ ,目的是探究________ 。_______ ,从面导致较低的碳固定量。_________ (写出两点)。
(1)科研人员使用化学诱变剂处理野生型拟南芥,筛选得到生物钟周期节律改变的纯合突变体Z和T,在正常光照条件下测定突变体和野生型植株的气孔导度(气孔开放程度),得到图1所示结果。据图可知,突变体Z的周期节律比野生型
①科研人员检测了野生型拟南芥在T20(光照和黑暗各10h)、T24(光照和黑暗各12h)和T28(光照和黑暗各14h)三种不同的环境昼夜周期条件下叶片的叶绿素含量,图2结果表明
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名校
3 . 某自花传粉植物的花色由3对等位基因控制,其中基因A控制紫色,基因a无控制色素合成的功能。基因B控制红色,基因b控制蓝色。基因I不影响上述2对基因的功能,但基因i纯合的个体为白色花。所有基因型的植株都能正常生长和繁殖,基因型为A_B_I_和A_bbI_的个体分别表现紫红色花和靛蓝色花。现有该植物的3个不同纯种品系甲、乙、丙,它们的花色分别为靛蓝色、白色和红色。不考虑突变,根据表中杂交结果,回答下列问题:
(1)乙和丙的基因型分别是___ 。
(2)根据题意,不能判断___ (填“A/a和B/b”“B/b和I/i”或“A/a和I/i”)基因是否独立遗传。若要验证其能独立遗传,请你从甲、乙、丙中选择合适的材料设计一个简单实验进行验证,写出实验思路和预期结果及结论。
实验思路:___ 。
预期结果及结论:___ 。
(3)若某一植株自交子代中白花植株所占比例为1/4,则该植株可能的基因型最多有___ 种。
杂交组合 | F1表型 | F2表型及比例 |
甲×乙 | 紫红色 | 紫红色:靛蓝色:白色=9:3:4 |
乙×丙 | 紫红色 | 紫红色:红色:白色=9:3:4 |
(1)乙和丙的基因型分别是
(2)根据题意,不能判断
实验思路:
预期结果及结论:
(3)若某一植株自交子代中白花植株所占比例为1/4,则该植株可能的基因型最多有
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2024-06-13更新
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48次组卷
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2卷引用:湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高一下学期5月份联考生物试题
4 . BDNF是中枢神经系统内的脑源性神经营养因子,其主要作用是影响神经的可塑性和认知功能,神经营养因子缺乏是引起抑郁症的重要因素。个体发育的不同阶段会产生不同的miRNA,miRNA-195是一种长链非编码RNA,该物质能和mRNA互补配对,从而导致互补的mRNA降解,BDNF基因的表达和调控过程如图1所示。回答下列问题:___ 过程,人体细胞内发生该过程的场所可能有___ 。据图分析,miRNA-195通过影响BDNF基因的___ 过程来调控该基因的表达。
(2)过程③中多个核糖体合成的多肽链的氨基酸序列___ (填“相同”或“不相同”),原因是___ 。
(3)BDNF基因甲基化的过程如图2所示,该过程会导致机体出现抑郁症,试阐述其原因:___ 。
(4)试结合以上信息,提出一条避免机体出现抑郁症的有效策略:___ 。
(2)过程③中多个核糖体合成的多肽链的氨基酸序列
(3)BDNF基因甲基化的过程如图2所示,该过程会导致机体出现抑郁症,试阐述其原因:
(4)试结合以上信息,提出一条避免机体出现抑郁症的有效策略:
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2024-06-11更新
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208次组卷
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3卷引用:湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高一下学期5月份联考生物试题
5 . 动物可通过学习将条件刺激(CS)与非条件刺激(US)有效关联建立条件反射,能够建立条件反射的CS和US间的最长时间间隔称为“一致性时间窗口”,简称“Tm”。研究人员利用果蝇的“气味-电击”学习模型开展研究。
(1)果蝇对气味甲、乙的偏好无差异。利用下图1装置进行实验,探究气味甲与施加电击两种处理的时间间隔对果蝇建立气味与电击关联的影响。先向训练臂通入气味甲并施加电击,置换新鲜空气之后通入气味乙,训练后将果蝇转移至测试臂进行测试。______ 反射。实验中_____ 作为条件刺激。
②测试实验开始时,果蝇全部放在中间,一段时间后检测并计算右测试臂果蝇数量减去左测试臂果蝇数量的差值占果蝇总数的比例(PI),绘制曲线如图2.时间间隔为20s时野生型果蝇的PI为0,表示条件反射的建立是否成功_________ (填“是”或“否”)。以PI=0.5时的对应时间为果蝇将气味与电击建立关联的Tm, A、B、C组的Tm大小关系为______ ,说明5-羟色胺(5-HT)水平能够影响Tm。_______ (选填下列序号)。①气味甲刺激②气味乙刺激-10s间隔-电击刺激③气味甲刺激-10s间隔-电击刺激④检测果蝇脑区荧光强度⑤检测果蝇脑区5-HT释放量
(3)自然界中,CS与US之间的间隔是多变的,受5-HT机制调节的Tm是影响条件反射建立的重要因素,请分析动物Tm过短对其适应环境的影响是_____ ,降低了动物适应复杂多变环境的能力。
(1)果蝇对气味甲、乙的偏好无差异。利用下图1装置进行实验,探究气味甲与施加电击两种处理的时间间隔对果蝇建立气味与电击关联的影响。先向训练臂通入气味甲并施加电击,置换新鲜空气之后通入气味乙,训练后将果蝇转移至测试臂进行测试。
②测试实验开始时,果蝇全部放在中间,一段时间后检测并计算右测试臂果蝇数量减去左测试臂果蝇数量的差值占果蝇总数的比例(PI),绘制曲线如图2.时间间隔为20s时野生型果蝇的PI为0,表示条件反射的建立是否成功
(3)自然界中,CS与US之间的间隔是多变的,受5-HT机制调节的Tm是影响条件反射建立的重要因素,请分析动物Tm过短对其适应环境的影响是
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6 . t—PA蛋白是心梗和脑血栓的急救药。为心梗患者注射大剂量的t—PA蛋白会诱发颅内出血。将t—PA第84位的半胱氨酸换成丝氨酸,能显著降低出血副作用。图1是通过两次PCR操作进行定点突变获取t—PA改良基因和利用质粒pCLY11构建含t—PA改良基因的重组质粒,然后导入大肠杆菌生产改良的t—PA蛋白。
(1)第二次PCR过程中至少需要2次循环才能获得双链等长t—PA改良基因。若改良t—PA基因的转录模板链为图中的β链,则第二次PCR操作中的引物3、引物4分别是__________。(填字母)
(2)用含有新霉素的培养基培养大肠杆菌,从作用上分类该培养基属于________ 培养基;该培养基的基本营养成分包括水、无机盐、________ 。
(3)改良的t—PA基因约有1600个碱基。提取大肠杆菌的DNA,依据改良t—PA基因的序列设计引物,进行PCR扩增。结果如图2所示:____ (填“甲”或“乙”)端。由图2可知泳道1条带中的PCR产物长度为1600个碱基左右,说明PCR产物____ (填“一定”“不一定”或“不”)是改良的t—PA基因,理由是_____ 。
(1)第二次PCR过程中至少需要2次循环才能获得双链等长t—PA改良基因。若改良t—PA基因的转录模板链为图中的β链,则第二次PCR操作中的引物3、引物4分别是__________。(填字母)
A.5'—CGCGAAAGAGACGGTTCA—3'(下划线为突变碱基) |
B.5'—CCCGGGCGAACATCGTA—3' |
C.5'—GTAGATCTGGCCTCGAGTA—3' |
D.大引物的①链 |
E.大引物的②链 |
(2)用含有新霉素的培养基培养大肠杆菌,从作用上分类该培养基属于
(3)改良的t—PA基因约有1600个碱基。提取大肠杆菌的DNA,依据改良t—PA基因的序列设计引物,进行PCR扩增。结果如图2所示:
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7 . 开展“乡村振兴战略”,打造集现代农业、休闲旅游、田园社区为一体的生态农业“田园综合体”是乡村可持续性综合发展的新模式。
(1)打造以种植采摘、特色养殖和休闲度假为一体的多功能生态农业是振兴乡村经济的重要举措,区别生态农业群落和传统农业群落的重要特征是________________ 。生态农业更好地实现了生物多样性的_____________ 价值。
(2)在生态采摘园内设置一些鸟巢,招引更多的鸟类防治害虫,从能量流动的角度分析,这样做的目的是_________________________________ 。
(3)建设农村生态文明的重点工作之一是农村污染的防治。某地农民通过发展鳊鱼养殖已经逐渐致富,可是高密度水产养殖引起了水域生态系统水体富营养化,越来越影响鳊鱼的产量。下图所示为利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的示意图,箭头所指为水流方向。请回答以下相关问题:____________________ 。(答出两点)
②鳊鱼采食藻类摄入的能量除用于呼吸消耗和流入下一营养级外,部分以储存在__________ 中的形式被分解者利用。
③假设鱼塘中的鳊鱼只捕食蓝藻和小虾,小虾只捕食蓝藻,能量传递效率为20%,则当鳊鱼直接捕食蓝藻的比例由1/2变为1/4时,理论上来说鳊鱼的产量会下降________ %。
(1)打造以种植采摘、特色养殖和休闲度假为一体的多功能生态农业是振兴乡村经济的重要举措,区别生态农业群落和传统农业群落的重要特征是
(2)在生态采摘园内设置一些鸟巢,招引更多的鸟类防治害虫,从能量流动的角度分析,这样做的目的是
(3)建设农村生态文明的重点工作之一是农村污染的防治。某地农民通过发展鳊鱼养殖已经逐渐致富,可是高密度水产养殖引起了水域生态系统水体富营养化,越来越影响鳊鱼的产量。下图所示为利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的示意图,箭头所指为水流方向。请回答以下相关问题:
②鳊鱼采食藻类摄入的能量除用于呼吸消耗和流入下一营养级外,部分以储存在
③假设鱼塘中的鳊鱼只捕食蓝藻和小虾,小虾只捕食蓝藻,能量传递效率为20%,则当鳊鱼直接捕食蓝藻的比例由1/2变为1/4时,理论上来说鳊鱼的产量会下降
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2024-06-07更新
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38次组卷
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2卷引用:湖南省岳阳市岳阳县第一中学2024届高三下学期6月适应性考试生物试题
名校
解题方法
8 . 大豆是我国非常重要的经济作物,产量是大豆的重要育种目标。已知大豆的叶片颜色正常表现为绿色。育种学家发现叶柄适度变短,可以增加下位叶的光能吸收比例进而提高产量。
(1)科研人员在绿叶的后代中发现若干株黄叶突变体yl2,用黄叶突变体yl2与正常叶植株杂交,F1均为正常绿叶,自交后F2中绿叶、黄叶分别为271株、89株。现将F2中的绿叶单株种植收获种子并种植,则F3中出现黄叶的比例为__________ 。
(2)科研人员对黄叶突变体yl1进一步研究发现:与叶色相关的某基因第383位G碱基缺失,从而使对应的蛋白序列由404个氨基酸变为169个氨基酸。请从基因与蛋白质的关系角度解释:________ 。
(3)科研人员通过大豆田间杂交发现了若干株叶柄超短突变体,突变体植株经过多代自交纯化,分别得到两种纯合突变体dsp1和dsp2,已知控制dsp2的叶柄超短基因位于11号染色体上,为探究控制dsp1叶柄超短基因的位置,利用dsp1和dsp2大豆设计实验:将二者进行杂交,F1自交,统计F2性状分离比。
①预期一:若F1均为叶柄正常,F2叶柄超短∶叶柄正常为7∶9,则dsp1和dsp2叶柄超短性状的遗传遵循____________ (填“分离”或自由组合)定律,且叶柄超短均为_________ (填“显性”或“隐性”)突变。
②预期二:若F1,F2均超短,不考虑交叉互换,则控制dsp1和dsp2叶柄超短基因的位置关系可能是___________ 。
(4)SSR是DNA 中普遍存在的的简单重复序列,不同品系、不同染色体DNA 的SSR互不相同,因此可作为分子标记进行基因定位。研究者构建了叶柄长度为5cm(含 SSR1标记)和 4cm(含SSR2标记)的两个亲本,二者仅在一对基因上存在差异,杂交后再自交,F2中叶柄长度5cm个体占3/4,4cm个体占1/4。测定F2植株的SSR组成,请从下表中选择一种实验结果与对应推论的正确组合:__________________ 。
(1)科研人员在绿叶的后代中发现若干株黄叶突变体yl2,用黄叶突变体yl2与正常叶植株杂交,F1均为正常绿叶,自交后F2中绿叶、黄叶分别为271株、89株。现将F2中的绿叶单株种植收获种子并种植,则F3中出现黄叶的比例为
(2)科研人员对黄叶突变体yl1进一步研究发现:与叶色相关的某基因第383位G碱基缺失,从而使对应的蛋白序列由404个氨基酸变为169个氨基酸。请从基因与蛋白质的关系角度解释:
(3)科研人员通过大豆田间杂交发现了若干株叶柄超短突变体,突变体植株经过多代自交纯化,分别得到两种纯合突变体dsp1和dsp2,已知控制dsp2的叶柄超短基因位于11号染色体上,为探究控制dsp1叶柄超短基因的位置,利用dsp1和dsp2大豆设计实验:将二者进行杂交,F1自交,统计F2性状分离比。
①预期一:若F1均为叶柄正常,F2叶柄超短∶叶柄正常为7∶9,则dsp1和dsp2叶柄超短性状的遗传遵循
②预期二:若F1,F2均超短,不考虑交叉互换,则控制dsp1和dsp2叶柄超短基因的位置关系可能是
(4)SSR是DNA 中普遍存在的的简单重复序列,不同品系、不同染色体DNA 的SSR互不相同,因此可作为分子标记进行基因定位。研究者构建了叶柄长度为5cm(含 SSR1标记)和 4cm(含SSR2标记)的两个亲本,二者仅在一对基因上存在差异,杂交后再自交,F2中叶柄长度5cm个体占3/4,4cm个体占1/4。测定F2植株的SSR组成,请从下表中选择一种实验结果与对应推论的正确组合:
实验结果 | 推论 |
Ⅰ:5cm 叶柄和 4cm 叶柄植株的 SSR 组 成均为 SSR1/SSR1:SSR1/SSR2:SSR2/SSR2=1:2:1 Ⅱ:4cm叶柄植株仅具有SSR2标记 Ⅲ :5cm叶柄植株仅有2/3具有SSR2标记 IV :4cm叶柄植株中的SSR1:SSR2=1:1 | ①该叶柄长度基因与该SSR 标记位于同源染色体 ②该叶柄长度基因与该SSR 标记位于非同源染色体 |
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2024-06-07更新
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69次组卷
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2卷引用:湖南省岳阳市岳阳县第一中学2024届高三下学期6月适应性考试生物试题
名校
9 . 某种单基因遗传病患者的家系图如图甲所示。回答下列问题:___ 。Ⅲ-3的基因型(用A、a表示)为___ 。
(2)对患者致病基因及其母亲正常基因的某特定片段进行检测,通过测序峰图读取碱基序列,部分结果如图乙所示。___ ,其发生的改变会使相应蛋白质中的氨基酸由___ 变为___ (可能用到的密码子:GAA谷氨酸,GAC天冬氨酸,CUU亮氨酸,CUG亮氨酸,ACU苏氨酸,AUU异亮氨酸,UGA终止密码子,UAA终止密码子)。
②目前已发现超过200种该基因致病性突变,体现了基因突变具有___ 的特点。
(3)若Ⅱ-2再次怀孕,预测其生一个健康孩子的概率为___ 。为确定胎儿是否有致病基因,通常需要进行___ 。近年来,科研人员发现孕妇血浆中存在游离的胎儿DNA,因此可采取母亲的血液进行检测,但是此方法不能用于本案例,原因是___ 。
(2)对患者致病基因及其母亲正常基因的某特定片段进行检测,通过测序峰图读取碱基序列,部分结果如图乙所示。
②目前已发现超过200种该基因致病性突变,体现了基因突变具有
(3)若Ⅱ-2再次怀孕,预测其生一个健康孩子的概率为
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2024-06-02更新
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93次组卷
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2卷引用:湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高一下学期5月份联考生物试题
23-24高三下·湖南岳阳·期中
名校
解题方法
10 . 如表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方,请根据表格和所学知识回答下列相关问题.
(1)若要用上述培养基来筛选出土壤中的尿素分解菌,培养基的营养成分必需怎样更改?___ ,并用___ 作为指示剂。
(2)图1和图2是培养某细菌的结果图,其对应的接种方法分别是:___ 和___ ,这两种方法接种后培养基上都可以得到由单个细胞繁殖所形成的菌落.图1所用的接种方法可用来对活菌进行计数。此外,测定微生物数目的另一种方法是___ 。
成分 | 蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | 指示剂 | 琼脂 |
含量(g) | 10.0 | 5.0 | 5.0 | 2.0 | 0.2 | 12.0 |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL |
(2)图1和图2是培养某细菌的结果图,其对应的接种方法分别是:
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