1 . 下图示燕麦幼苗（胚芽鞘）进行向光性试验，图中（A）放在暗箱中，（B）放在一侧有孔的暗箱中，（C）切去胚芽鞘尖端，（D）在切面一侧放一富含生长素的琼脂块，（E）在尖端下方用一不透水云母片隔开，（F）尖 端下方一侧插入云母片，据图回答下列问题：

   

(1)直立向上生长的是_______。
(2)发生弯曲生长的是_______。
(3)不生长也不弯曲的是_______。
(4)AC 的实验组合可得出的结论是_______。
如图所示为植物不同器官对生长素的反应，据图回答下列问题：

   

(5)促进芽生长的生长素最适浓度是_______mol·L^－1，生长素的这一浓度对根的生长效应是_______。
(6)A 点所对应的生长素浓度对茎的生长效应是_______。
(7)B 点所对应的生长素浓度对茎生 长的效应是_______ 。
(8)由此可见，不同浓度的生长素对同一器官的影响_______，同一浓度的生长素对不同器官的 影响_______。

2 . 下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是（       ）

A．植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素，进而调节生命活动

B．顶端优势是顶芽生长占优势而侧芽生长素的合成受到抑制

C．光、重力和温度等因素对植物生长发育也具有调节作用

D．用一定浓度的脱落酸处理水稻种子可抑制水稻种子的萌发

3 . 如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。请据图回答：

(1)比较图中三条曲线，能说明________。
(2)不同浓度的生长素对同一器官的作用不同说明了生长素的作用具有________。
(3)促进芽生长的最适生长素浓度是________mol·L^－1。
(4)A点所对应的生长素浓度对根生长的效应是________，A点所对应的生长素浓度对芽生长的效应是________，B点所对应浓度的生长素对茎生长的效应是________。
(5)某生物兴趣小组为探索萘乙酸（生长素类似物）促进某植物插条生根的最适浓度，首先设计了以下三组浓度梯度：

组别	A	B	C
浓度（mol·L－1）	10－12	10－9	10－6

根据上表可知：该实验是在正式实验前先做的一个_____________。为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是______________。

4 . 图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图乙是生长素对胚芽鞘生长作用的示意图。相关推测错误的是（       ）

A．生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输，需要消耗能量

B．图甲中，形成A角的原因是胚芽鞘两侧生长素含量不同

C．图甲中琼脂块中生长素浓度为图乙的b时，A的值最大

D．由图乙可知，生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性

5 . 下图中曲线 C 表示某植物根的生长反应与生长素浓度的关系，如果将同样浓度的生长素施用于侧芽，能反 映侧芽生长状况的曲线是（       ）

   

A．A

B．B

C．C

D．D

6 . 植物激素在植物的生长发育过程中具有举足轻重的作用，下列有关植物激素的叙述，错误的是（       ）

A．植物体内的植物激素能催化植物的生长发育

B．用生长素处理未受粉的番茄花蕾，可得到无子番茄

C．若喷施赤霉素能使某种作物的矮生突变体长高，则可能是该作物的赤霉素合成途径受阻

D．乙烯既能促进开花，又能促进花脱落，是由于乙烯在植物生长发育的不同阶段所起作用不同

7 . 在验证生长素类似物2，4-D对玉米胚芽鞘伸长影响的实验中，将玉米胚芽鞘切段浸入蒸馏水中1h后，分别转入用含糖的缓中液配制成的5种不同浓度的2，4-D溶液中（实验组），在适宜条件下培养24h后，测量切段长度。下列叙述正确的是（       ）

A．本实验所选用的胚芽鞘切段不含尖端，是为了排除内源性生长素的影响

B．本实验共设置6组，其中将玉米胚芽鞘切段浸入蒸馏水组作为对照组

C．用不同浓度的2，4-D溶液处理玉米胚芽鞘切段，最终切段长度均不同

D．若实验组中切段的长度先增后减，则说明2，4-D的作用具有两重性

8 . 下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸（　　）

A．处理扦插的月季枝条，促使加快生根

B．处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉

C．处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果实

D．处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长

9 . 树上没有成熟的梨被虫蛀了，结果这个梨长不大。分析被蛀部位最可能是正在形成的（       ）

A．果皮

B．果柄

C．果肉

D．种子

10 . 下列激素中，可以延缓植物体衰老过程的是（　　）

A．细胞分裂素

B．生长素

C．赤霉素

D．脱落酸