1 . 下列关于农业生产措施或作物生理现象的分析，错误的是（       ）

A．将成熟木瓜与未成熟柿子一起放置，柿子成熟快，其原理是乙烯促进果实成熟

B．感染赤霉菌的水稻植株比正常植株高50%以上，其原因是水稻合成分泌过多的赤霉素，促进细胞伸长，导致植株过度增高

C．用人尿反复浸过的黄泥封裹树枝，树枝易生根，其原理是生长素促进枝条生根

D．玉米即将成熟时，若经历干热后又遇大雨，种子易在穗上发芽，其可能原因是高温降解玉米产生的脱落酸，解除了种子休眠，种子吸水萌发

2 . 甲、乙、丙三种植物激素的作用模式如图所示，图中“＋”表示促进作用，“-”表示抑制作用。下列相关叙述不正确的是（       ）

A．甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物

B．甲、乙之间具有拮抗作用

C．乙、丙之间具有协同作用

D．甲、乙皆可促进果实成熟

3 . 下列关于植物激素的叙述，正确的是（       ）

A．生长素的极性运输需要细胞提供能量

B．生长素和脱落酸都能促进果实的脱落

C．乙烯能抑制生长素对细胞伸长的促进作用

D．赤霉素和细胞分裂素促进幼根生长的机理相同

5 . 研究表明，外源多胺能抑制生长素的极性运输。下列相关叙述错误的是（       ）

A．生长素的极性运输需要消耗能量

B．生长素主要在顶芽合成，细胞分裂素主要在侧芽合成

C．施用适宜浓度的外源多胺能促进侧芽发育

D．光照、温度等环境因子会影响植物激素的合成

8 . 赤霉素（GA）能诱导α-淀粉酶的产生，促进种子萌发，6-甲基嘌呤是mRNA合成抑制剂，脱落酸（ABA）在将要脱落的器官和组织中含量较多。科学家用萌发的小麦种子进行实验，所得结果如图所示。回答下列问题：

(1)在小麦种子的萌发过程中，ABA与GA表现为_____________作用，ABA的作用机理可能与6-甲基嘌呤的_____________（填“不同”或“相似”）。
(2)GA除能促进种子萌发外，还有促进细胞伸长，从而引起植株增高；_____________等作用。ABA具有促进叶和果实衰老和脱落、_____________（答出2点）等作用。
(3)6-甲基嘌呤能抑制GA诱导小麦种子合成α-淀粉酶，其实质是_____________；ABA对GA诱导小麦种子合成α-淀粉酶也有影响，说明在植物的生长发育过程中，各种激素是_____________共同调节的。
(4)为了探究GA诱导小麦种子合成α-淀粉酶的最适浓度，请补充实验设计思路：配制_____________的GA溶液，分别用它们处理小麦种子，测量每组小麦种子合成α-淀粉酶的_____________；该实验的自变量是_____________。

9 . 为研究植物体内脱落酸（ABA）的生理作用，某小组取某种植物的野生型幼苗和脱落酸缺失突变体幼苗进行了适度干旱处理，并测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示。下列有关分析错误的是（       ）

A．干旱可抑制植物体内ABA的合成，从而抑制叶片的脱落

B．干旱条件下，ABA能抑制野生型幼苗茎叶的生长、促进根的生长

C．ABA对植物适应干旱等不良环境有积极作用

D．若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，则植物叶片的蒸腾速率会减小

10 . 乙烯和乙烯利常用于香蕉的催熟。香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜。如图为香蕉催熟过程中两种糖类含量的变化。下列分析正确的是（       ）

A．乙烯由植物体内成熟的部位合成，不受基因组控制

B．与乙烯相比，乙烯利具有原料广泛、效果稳定的特点

C．10～15天，淀粉水解产生的葡萄糖少于消耗的葡萄糖

D．20～25天，成熟的香蕉中含有的单糖只有葡萄糖