名校
1 . 下列说法中正确的是( )
A.乙烯只能由植物体内成熟的部位合成 |
B.适宜浓度的IAA、NAA、2,4-D等植物激素可以促进扦插枝条生根 |
C.植物激素的合成受基因的控制,植物激素也能调节基因的表达 |
D.太空中,根失去向地性是因为生长素不能进行极性运输 |
您最近一年使用:0次
2022-10-26更新
|
287次组卷
|
6卷引用:重庆市育才中学2020-2021学年高三上学期第三次月考生物试题
重庆市育才中学2020-2021学年高三上学期第三次月考生物试题浙江省宁波市北仑中学2022-2023学年高二上学期期中检测生物试题湖南省邵阳市隆回县二中2022-2023学年高二上学期线上课程摸底(期中)考试生物试题(已下线)5.2 植物激素及其类似物调节植物的生命活动-2022-2023学年高二上学期生物同步精品讲义(沪科版2020选择性必修1)四川省达州市大竹县庙坝中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题黑龙江省鸡西市实验中学2022-2023学年高二11月期中生物试题
2 . 为研究水稻中脱落酸(ABA)长距离运输的机制,科研人员用3H标记的ABA处理叶片,检测野生型和突变型水稻(DG1蛋白基因突变)叶片和颖果的放射性,实验结果如图所示。下列有关脱落酸的说法不正确 的是( )
A.脱落酸能抑制细胞分裂,在高温条件下容易降解 |
B.实验结果表明叶片中的ABA可能会运输到颖果 |
C.实验结果表明脱落酸的作用表现出两重性 |
D.实验结果表明DG1蛋白可能与ABA长距离运输有关 |
您最近一年使用:0次
3 . 下列关于植物激素的说法正确的是( )
A.用赤霉素处理大麦,可使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶 |
B.青鲜素、乙烯、IAA、IPA都是植物生长调节剂 |
C.恶苗病是由于植物合成赤霉素过多,导致细胞伸长过快,植株疯长,结实率降低 |
D.细胞分裂素能促进细胞伸长、种子萌发和果实发育 |
您最近一年使用:0次
名校
4 . 下列有关植物激素应用的叙述中,不正确的是( )
A.用生长素类似物处理未授粉的番茄花蕾,可得到无籽番茄 |
B.用脱落酸处理水稻种子,可以打破种子休眠促进其萌发 |
C.用细胞分裂素处理马铃薯块茎,可促进其发芽 |
D.用乙烯处理未成熟的香蕉,可促其成熟 |
您最近一年使用:0次
2022-03-24更新
|
1130次组卷
|
19卷引用:重庆市朝阳中学2021-2022学年高二12月月考生物试题
重庆市朝阳中学2021-2022学年高二12月月考生物试题黑龙江省牡丹江市三中2021-2022学年高二上学期期中生物(理)试题黑龙江省哈尔滨市六中2021-2022学年高三上学期期中生物试题河北省保定市博野中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题天津市实验中学滨海育华学校2021-2022学年高二12月月考生物试题北京市房山区2018-2019学年高三上学期期末生物试题(已下线)2019年4月22日 《每日一题》三轮复习——植物的激素调节贵州省铜仁市一中2018-2019学年高一下学期期中生物试题北京市首都师大附中2019-2020高二上学期期中生物试题内蒙古包头市六中2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》专题18 植物的激素调节-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集(北京市)全书综合测评(选择性必修一)山东省青岛市十九中2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)2019人教版选择性必修1期末(B卷 滚动提升检测)广东省汕头市澄海中学2020-2021学年高二上学期第二次阶段考试生物试题(选考)云南省北大附中云南实验学校2021-2022学年高二3月月考生物试题河南省鹤壁市综合高中2022-2023学年高二11月居家测试一生物试题山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2023-2024学年高二12月月考生物试题河北省承德市平泉市蒙古族高级中学2023-2024高二上学期期末生物试题(B卷)
名校
5 . 植物激素甲、乙、丙的作用模式如下图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。下列叙述正确的是( )
A.甲、乙最可能代表乙烯和赤霉素 |
B.甲、乙、丙的生理作用具有低浓度促进,过高浓度抑制生长的特点 |
C.正在生长的部位没有合成乙烯 |
D.丙的横向运输受重力和光照等环境因素的影响 |
您最近一年使用:0次
名校
6 . 研究人员常用染色法检测种子的活性,如用台盼蓝染色后活种子的胚不能着色。发芽势和发芽率是反映种子质量优劣的主要指标之一,发芽率是指在适宜条件下样本中能发芽种子所占的百分数,现有一批用台盼蓝染色后胚着色率为7%的玉米种子,某研究小组探究施用不同浓度GA3(赤霉素)对这批玉米种子萌发的影响,开展了预实验,3天后的测定结果如下表。
下列说法错误的是( )
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
GA3浓度(mg/L) | 0 | 60 | 120 | 180 | 240 | 300 | 360 |
发芽率% | 72 | 83 | 89 | 80 | 77 | 56 | 42 |
下列说法错误的是( )
A.染色法检测种子活性的原理是活细胞的细胞膜具有选择透过性 |
B.实验结果表明GA3促进发芽的最佳浓度为120mg/L,但不能抑制种子发芽 |
C.实验结果表明胚不能着色的种子也可能不会发芽 |
D.该实验可以为进一步实验探究实验的可行性、科学性 |
您最近一年使用:0次
7 . 已知生长素、赤霉素和乙烯对细胞纵向伸长均有影响,三者关系如图所示,a、b、c、d表示具体作用。下列相关叙述错误的是( )
A.a和c表示促进作用,b和d表示抑制作用 |
B.由图可知,生长素对细胞生长的调节作用具有两重性 |
C.据图猜测,高浓度的生长素可促进乙烯的合成,故生长素和乙烯之间是协同关系 |
D.由图可知,赤霉素能够促进茎秆伸长的原因可能是促进生长素的产生,抑制生长素的分解 |
您最近一年使用:0次
名校
8 . 重庆奉节脐橙的前身叫奉节柑桔,栽培始于汉代,历史悠久,产区位于三峡库区,具有“无台风、无冻害、无检疫性病虫害”的三大生态优势。据《汉书·地理志》记载:“鱼腹(今奉节)朐忍有桔官”,《汉志》记载“柚通省者皆出,唯夔(今奉节)产者香甜可食”。奉节脐橙,畅销全国。下列有关叙述错误的是( )
A.生长素、赤霉素和细胞分裂素协同促进脐橙果实的生长 |
B.脐橙枝条向光生长,体现了生长素生理作用的两重性 |
C.脐橙果实成熟过程中乙烯和脱落酸的含量升高 |
D.脐橙树的生长发育和对环境的适应过程受多种激素共同调节 |
您最近一年使用:0次
2021-12-20更新
|
291次组卷
|
6卷引用:重庆市八中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题
名校
9 . 科研人员用竖直接种的方法进行金线莲离体茎段生根实验,发现α-萘乙酸(NAA)质量浓度为1.0mg/L时诱导生根数较多,但根较细弱、不健壮,不利于移栽成活。科研人员进一步研究NAA与6-BA(细胞分裂素类植物生长调节剂)的浓度配比对离体茎段生根的影响,结果如下表所示。请回答下列问题。
(1)植物体内生长素的合成部位主要是________________________ ,细胞分裂素的主要作用是____ ,在植物生长过程中这两种激素之间具有_______________ 作用。
(2)竖直接种时应将茎段的_______________ 插入培养基。
(3)本实验能说明生长素类调节剂促进离体茎段生根的组别是___________________ ,促进茎段生根的6-BA与NAA浓度配比最适宜的组别是_________________ 。
(4)科研人员同时采用水平接种方式进行生根实验(如下图),结果发现水平接种生根总数更多,可能的原因是___________________________ 。
组别 | 激素组合(6-BA+NAA)/(mg·L-1) | 平均生根数/条 | 平均根长/cm |
1 | 0+0 | 3.3 | 1.54 |
2 | 0+1.0 | 3.7 | 2.10 |
3 | 0.2+1.0 | 4.3 | 2.89 |
4 | 0.5+1.0 | 4.8 | 3.17 |
5 | 1.0+1.0 | 4.1 | 2.89 |
6 | 2.0+1.0 | 3.8 | 2.15 |
(1)植物体内生长素的合成部位主要是
(2)竖直接种时应将茎段的
(3)本实验能说明生长素类调节剂促进离体茎段生根的组别是
(4)科研人员同时采用水平接种方式进行生根实验(如下图),结果发现水平接种生根总数更多,可能的原因是
您最近一年使用:0次
名校
10 . 下表所示为五大类植物激素的部分生理效应,请分析并回答下列问题。
注:“+”表示促进;“*”表示抑制;“-”表示未测定。
(1)表中结果显示,同一植物激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应____________ 。五大类植物激素中,在果实生长的调节中起协同作用的激素有_________________ 。
(2)若解除植物的顶端优势可采取的措施有①____________ ;②________________ 。
(3)膨大剂是一种植物生长调节剂,其作用主要是促进细胞分裂,增加细胞的数量,膨大剂最可能是_______________ 类的植物生长调节剂。在西瓜坐果初期适量使用膨大剂可提高产量,但有些瓜农使用膨大剂后出现西瓜爆裂现象,可能的原因是施用膨大剂的_______________ 和_______________ 不合适。
植物激素 | 种子发芽 | 顶端优势 | 果实生长 | 器官脱落 | 插条生根 |
生长素 | - | + | + | * | + |
赤霉素 | + | + | + | * | - |
细胞分裂素 | + | * | + | * | - |
脱落酸 | * | - | - | + | - |
乙烯 | - | - | * | + | - |
注:“+”表示促进;“*”表示抑制;“-”表示未测定。
(1)表中结果显示,同一植物激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应
(2)若解除植物的顶端优势可采取的措施有①
(3)膨大剂是一种植物生长调节剂,其作用主要是促进细胞分裂,增加细胞的数量,膨大剂最可能是
您最近一年使用:0次